五三班韩英歌1班主任经验交流

2012年03月2日谈谈我的做法和体会谈谈我的做法和体会谈谈我的做法和体会年月日谈谈我的做法和体会5年月16日做一个阳光，智慧型的班主任班主任经验交流 有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有同事的合作，没有家长的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，今天就将自己感受，想法和认识给大家做一个汇报。 一、智慧型的班主任，在爱生上要“爱出智慧” 一个班，就是一个家庭，班主任就是家长，贯穿始终的主旋律，就是师生之间那股真诚的爱。贯穿其间的主旋律，就是师生之间那股真诚的爱。 教学艺术无止境，管理艺术亦无止境。同样学生千差万别，我们也必须学会因材施教，不同的爱要给不同的学生。 二、智慧型的班主任，懂得教育需要及时性。 始终关注着学生的一举一动，对于学生出现的问题，马上解决，不耽误一丝一毫的时间，避免了很多不良趋势的进一步发展。 三、班主任要有一份大智若愚的智慧 原谅学生的每一个错误，让孩子直面每一个错误也是一种教育契机，不仅能及时帮助学生看清事情的本身，还能使学生树立不怕挫折，勇于面对，及时改正的态度。 四、智慧型的班主任，懂得调动一切积极因素营造一个团结奋进的集体 著名教育学家马卡连柯说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就成为很大的教育力量了。”正确引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，是班主任工作的重点，也是带好一个班级的关键。 五、智慧型的班主任，能处理好几种关系 我认为，智慧型的班主任，既能与学生保持恰当的距离，既是严格的老师，更是可亲的朋友。在与家长关系上，既是专业自信的班主任，也是谦虚真诚的朋友。在与班级学科老师上，既是友好的同事，也是建设一个优秀班集体的重要合作伙伴。 做一个阳光智慧型的班主任，是对自己的挑战，同时对自己也是个很好的锻炼。我将不断努力！