河南省南乐县张果屯乡中学中考语文话题作文拟题训练学案新人教版

河南省南乐县张果屯乡中学中考语文话题作文拟题训练学案新人教版第一学时一、学习目标:目标自选目标已落实目标二A体会描述性语言的生动性，学习用描述性的语言拟题。日学习借用诗句或妙用歌词拟题。C学习巧用修辞、反向拟题等拟题法。二、阅读有关话题作文的拟题知识：近年来，中考、高考作文题大多是话题作文。 所谓话题，就是谈话的中心。话题不等于文题， 话题式作文只是先提出一个话题用以指定写作的范围，然后要求考生根据话题的指向性来自拟题目进行写作。常言道：“秧好一半谷， 题好一半文。”拟出一道好的题目，就等于掌握了开启写作灵感大门的钥匙。什么样的题目才,算是好题目呢？1、要有新鲜感。拟题时，应着眼于一个“新”字。新视角，新思路，新感 .悟，力 求给人一种“没见过”、“没写过” 的感觉。如一位同学在以“微笑”为话题的作文中， 拟题为“向无忧”给“一声笑”的一封信，新颖别致，能够引起读者的,注意。2、讲求生动性。要使题目具有一定的可读性，可以借助一定的修辞手法，或对影 片名，歌曲名以及成语俗 语等进行套用，借用，仿造等。如：在以“母爱”为话题的作文 中，一位同学命题为母亲老了，我们长大了，通过对比，耐人寻味。还有在以“梦想 为话题的作文中，一位同学命题为 我的未来不是梦，套用歌词，和谐上口。在以“爱心” 为话题的作文中，有同学拟出了爱，更需要“复制一一粘贴”运用比喻，新颖别致，平 中见奇，拙中见巧。还有在以“诚信”为话题的作文中，同学们拟出了诚信“喊冤”、衣带渐宽终不悔，为诚消得人憔悴、诚信一一走向成功的钥匙等“鲜活”的标题，立意大胆新颖，表达不拘一格。3、要有文学味。如在以“音乐”为话题的作文中，一位同学以同桌的你一一一首走着的歌，题目本身就是一首隽永的小诗。有一个学生以“序曲”、“学习圆舞曲”、“体育竞技进行曲”、“课外活动行板”、“友谊梦幻曲”和“尾声”组成的初三乐章，读来条例清晰，体现了丰富多彩的初三生活。那么，如何才能拟出一个既容易写又引人入胜的好题目呢？从见到话题到拟就题目，是一个复杂的比较和斟酌的过程，要在规定的情境和范围 内，搜寻出自己熟知，的与话题密切.相关的素材。必须把拟题和选材结合起来，才能使拟出 的题目有话可写，思如泉涌，通常可从以下几个方面如手：1、向话题要材料，在话题中选词拟题。如在以“收获”为话题的作文中，命题者提供了这样一段文字：“金秋十月，是收获的季节；运动赛场，是收获的地方。有时，一次.失败，一回挫折，带给你,的不仅仅是内疚，不仅仅是悔恨，说不定会给你新的启发。在人生 旅途中，你收获过什么？是亲情，是友爱？是自信，是豁达？请你以收获为话题写一 篇乂 F。学生在拟题时，完全可以在话题中找到写作的素材，然后根据自己的选材拟出如下 诸多题目：人生的收获、十月的收获、收获亲情、收获友谊、收获自信、收获 豁达等。可见，我们只 要善于利用话题，何愁没有东西写。2、选材拟题要贴近生活。话题作文最显著的特点是命题的开,放性和写作的自主性。话题之外也有广阔的选材空间。我们可以根据自己的生活经历和思想认识自由选材。如以“感悟大自然”为话题，自拟题目，就可拟出如.野火烧不尽，春风吹又生、护花的春泥、水滴颂、绿叶赞等。3、根据话题，自由选择文体。话题作文，在文体的选择上，具有相当的自由度。可 记叙、可描写、可议论、可抒情。如以“理解”为话题的作文中，可拟出孩子也需要理解、施舍不是理解、理解需要心心相通等议论性质的题目。在以“反 省”为话题的 作文中，有同学拟出了“反省”帖子A B、C、携反省一起上路、.反省助你成功等具有不同文体特点的作文题目。 总之，写好话题作文，拟题是关键，题目在一篇作文里面，就像是文章的眼睛，能够体.现出文章的主旨与内容。万不可图省事，而把所给的话题当作文章的标题。因为话题的范围太宽泛，若套用话题做题目，就会使人感到缺乏创意，不能体现自己的个性与才华。 三、进行记叙文话题作文描述性拟题训练： 1、搜集学生以“寝室生活”为话题作文，选出学生拟出的较典型的六个题目，以此为例让学生品析题目的内涵： 题目：今天我值日、我们的201室、睡在我上铺的兄弟、流动红旗 飘 呀飘、淑女不淑、哦，记得。 学生将以上六个题目进行比较，从描写的角度品味效果。2、教师小结：题满含同学之间亲如兄弟的，情谊；题自豪之情溢于言表；读题时，一个个活泼大方的青春女孩活蹦乱跳地出现在眼前；题，则体现出那动人的一幕已镌刻在自己的记忆里。为什么从题目中就能读出这么丰富的内容呢？ 3、学生讨论后归纳出这些题目的语言特色：题、题语言平实题用了引用和比喻的修辞，题用了反复的修辞，题用了反向拟题法，题用了呼告式，很有意蕴。 4、教师小结：记叙文话题作文.的拟题方法：可借用诗句，可妙用 歌词，可巧用修辞，可反 向拟题等。 四、写作训练： 材料：孔子厄 于陈蔡之时，7天没有尝到饭味，野菜汤也喝不上，饿得昏昏沉沉。弟子颜回 讨米归来，生火做饭。饭熟时，颜回从锅里抓饭吃，孔子装没看见。当颜回送饭给孔子时，孔子说：“我刚才梦见 亡父，要是饭干净的话，我要祭奠他老人家。”颜回说：“不行，刚才烟尘掉进锅中，弄脏了饭，我想丢掉不好，所以抓来吃了。”事后，孔子十分感慨地对 弟子说：“知人可真不容易啊，！ ” 请以“诚实”为话题写一篇 600字以上的记叙文，可以记叙经历、编述故事、抒发感情等， 题目自拟。五、课外作业：在学生中开展精妙歌词、诗句搜集比赛，然后筛选出意蕴深刻的句子，打印 出来，发给学生朗读、背诵，以便写作时信手拈来。备注：A级：10个/人B级：20个/人C级：50个/人第二学时内容：习作训练(A)要求：1、体会描述性语言的生动性，用描述性的语言拟题。2、借用诗句或妙用歌词拟题。（B）3、巧用修辞、反向拟题等拟题法。（Q教学反思：1、 学生收获：2、教师反思： 3