2021小学四年级上册心理健康教育课件 勤于动脑 全国通用17PPT

勤 于 动 脑 科学家告诉你 勤 动 脑 会 变 聪 明 大 脑 运 动 时 ， 人 体 血 管 经 常 处 于 舒 展 的 状 态 ， 神 经细 胞 会 得 到 很 好 的 保 养 ， 从 而 使 大 脑 更 加 发 达 。 而 不 愿意 动 脑 的 人 ， 由 于 大 脑 收 到 的 信 息 刺 激 比 较 少 ， 大 脑 很可 能 就 会 早 衰 。 古希腊的国王，想制一顶纯金王冠。 国王便召见一位高明的首饰匠，向他说明了旨意，并如数让他称走了黄金。 过了一段时间之后，首饰匠如期将王冠交来，外表金碧辉煌，国王甚是欢喜。 可是，有大臣提出质疑，如果首饰匠偷偷地拿走一部分金子，掺进同样重量的银子呢？于是，国王召见了阿基米德。阿基米德是当时最著名的哲学家、数学家、物理学家。国王把这个难题交给了他。 阿基米德苦思冥想，希望能在自己已有的知识里找到答案。在阿基米德的脑海出现的是些什么东西呢？ 他细致观察，使用了多种实验方法，但仍然没有解开王冠的秘密。 阿基米德浸入水中，突然感到自己的体重减轻了，只要轻轻用力，身体就能浮起此时，他满脑袋的仍是王冠国王首饰匠金子银子。身体一会儿沉下，一会儿浮上，浴盆的水位也一会儿升，一会儿降 这样，阿基米德发现了身体在浴缸中沉浮会引起水位升降的道理。 于是，他取了两只盛满水的容器，分别将王冠和同样重量的纯金放进水中。如果王冠是纯金制成的，那么它们溢出的水应该是同样多；但是它们溢出的水并不同，这就说明王冠中掺进了不同的材料。阿基米德终于解决这道难题。 各小组打开桌面的任务卡，合作完成任务，并把想法记录下来。 整理学科知识，写出你发现的规律。利用数字，请你创作一个故事。说出回形针的多种用途，越多越好。帮助英文字母，创作新形象，可以变成实用用品。 （一）勤动脑，好处多。能保健，变聪明。创新知，解问题。， （二）遇难题，勇挑战。抓重点，找规律。善观察，系实际。 和爸爸妈妈比一比，看谁脑筋转得快？（1）将7颗黄豆摆成6行，每行里都有3颗黄豆。（2）一个苹果切成12块，最少要切几刀？（3）迅速说出10种含三角形的物品。课后实践