五年级心理健康教学ppt课件-第11课--做乐观开朗的人

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/21,#,第十,一,课,做乐观开朗的人,心理健康 五年级,第十一课 做乐观开朗的人 心理健康 五年级,1,一、暖身活动:哈哈镜,你笑了,他笑了,大家 都笑了。,一、暖身活动:哈哈镜 你笑了,他笑,2,哈哈镜,游戏规则:,1.,同桌就是你的哈哈镜,你做三个快乐的表情,同桌要用更夸张的方式表现出来!,2.,每人,30,秒,听到第一次铃声开始,第二次铃声交换,第三次铃声结束。,哈哈镜游戏规则:,3,二、心情话吧,爱,哭,的,婷,婷,二、心情话吧爱,4,爱,哭,的,婷,婷,爱,5,爱哭的婷婷,婷婷是五年级的学生,出了名的爱哭,碰到一点儿事她就会掉眼泪。这不,今天一天她就哭了三次。,第一次,上课铃响了,同学们纷纷走进教室。她刚进教室,小刚从后面跑过来,不小心撞了她,她就哭了起来。,第二次,音乐课上,老师要挑选几个同学参加学校舞蹈队,可以自愿报名,同学们纷纷踊跃参加,婷婷坐在自己座位上,没有说话,最后没有被选上。下课后同学们高高兴兴地跑出去玩儿,她一个人坐在椅子上,偷偷地抹眼泪。,。,第三次,放学的时候,婷婷对同学琪琪说:“咱们一起走吧!”琪琪说:“我已经和萌萌约好,要到她家看刚刚出生的小猫。”说完就急急忙忙地走了。婷婷觉得很伤心,跑回家,趴在桌上抽泣起来,爱哭的婷婷 婷婷是五年级的学,6,爱哭的婷婷,说说婷婷这一天的心情,如果用一种颜色表示她的情绪,你用什么颜色?,爱哭的婷婷 说说婷婷这一天的心情,如果用一种颜色表示她,7,三、心海导航,小调查:谁是那个乐观开朗的人,乐观开朗,三、心海导航小调查:谁是那个乐观开朗的人乐观开朗,8,小调查,小组讨论,谁是乐观开朗的?他的身上有哪些表现呢?,小调查,小组讨论 谁是乐观开朗的?他的身上有哪些表现,9,四、活动在线 小剧场,1.,演一演。,2.,观察、体会。,四、活动在线 小剧场1.演一演。,10,老师的故事,老师的故事,11,活动在线 换个角度,我遇到了一件不愉快的事:,换个角度我可以这么想:,活动在线 换个角度,12,加油站:,感恩、幽默、宽容、反思、友好、合作、换个角度,加油站:,13,我对婷婷说,第一次,上课铃响了,同学们纷纷走进教室。她刚进教室,小刚从后面跑过来,不小心撞了她,她就哭了起来。,第二次,音乐课上,老师要挑选几个同学参加学校舞蹈队,可以自愿报名,同学们纷纷踊跃参加,婷婷坐在自己座位上,没有说话,最后没有被选上。下课后同学们高高兴兴地跑出去玩儿,她一个人坐在椅子上,偷偷地抹眼泪。,第三次,放学的时候,婷婷对同学琪琪说:“咱们一起走吧!”琪琪说:“我已经和萌萌约好,要到她家看刚刚出生的小猫。”说完就急急忙忙地走了。婷婷觉得很伤心,跑回家,趴在桌上抽泣起来。,我对婷婷说 第一次,上课铃响了,同学们纷纷走进教室。,14,五、课后延伸:我的快乐我分享,每天跟同学或父母分享一件快乐的事,让我们将快乐传递!,五、课后延伸:我的快乐我分享每天跟同学或父母分享一件快乐的事,15,请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下,请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下,明天明天这歌声,飞遍海角天涯,飞遍海角天涯,明天明天这微笑,将是遍野春花,将是遍野春花,歌,声,与,微,笑,请把我的歌歌,16,谢 谢,!,谢 谢!,17,
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