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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陶罐,铁罐,陶罐和铁罐,兴奋 陶罐 羞耻 流逝,骄傲 傲慢 谦虚 懦弱,神气 恼怒 相提并论,理会 荒凉 惊讶 捧起,光洁 朴素 价值,住嘴,宫殿 掘开 接受 感到,“,你敢碰我吗,?,陶罐子,!,”,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！,”,“,住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,”,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！,”,“不敢，铁罐兄弟。”,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,铁罐,长处（）,坚固,陶罐,短处（）,易碎,奚落,“奚落”,是什么意思,？,用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。,主要内容：,课文主要讲了国王的御厨里有一个（）和一个（），铁罐仗着自己（），常常（）。若干年后，陶罐从废墟里被人挖出来依旧（），而铁罐（）。,“,你敢碰我吗,?,陶罐子,!”,傲慢,“不敢，铁罐兄弟。”,谦虚,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,争辩,陶 谦 虚 嘴 恼 怒 吵,陶土 谦虚 虚心 大嘴 烦恼 发怒 争吵,彩陶 谦让 空虚 臭嘴 苦恼 怒火 吵架,默读,2,9,自然段，边读边思考：,1,、用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。,2,、铁罐是怎样奚落陶罐的？找出表现它们,神态和动作的词句,读一读。,3,、把他们的不同感受读出来。,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,铁罐说的话,:,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐,傲慢,地说。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加,轻蔑,的神气。,“住嘴！”铁罐,恼怒,了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,（蛮不讲理地）,(,陶罐,不再理会,铁罐。,),陶罐说,的话：,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐,谦虚,地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“何必这样说呢？”陶罐,(),说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐,(),说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,分角色练读对话：,“你敢碰我吗？陶罐子！”,“不敢，铁罐兄弟。”,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“,住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“,你敢碰我吗？陶罐子,!,”,铁罐傲慢地问。,“,不敢，铁罐兄弟。,”,陶罐谦虚地回答。,“,我就知道你不敢，懦弱的东西！,”,铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“,我确实不敢碰你，但并不是懦弱。,”,陶罐争辩说，,“,我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说,”,“,住嘴！,”,铁罐恼怒了，,“,你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。,”,“,何必这样说呢？,”,陶罐说，,“,我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！,”,“,和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！,”,铁罐说，,“,走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！,”,时间在流逝，世界上发生了许多事情,有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”,铁的化学性质很活泼，能同氧气合成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。,小知识：氧化,陶罐发现铁罐消失了,（）说,:“,（）。,”,陶罐铁罐,谦虚,傲慢,光洁、,朴素,、,美观,不复存在,说吧,我想对铁罐说：,我想对陶罐说：,我想对自己说：,人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。,送给大家的话：,1,、取人之长，补己之短。,2,、寸有所长，尺有所短。,3,、谦虚使人进步，骄傲使人落后。,毛泽东,感 荒 捧 朴 素 值 受,感谢 荒地 捧起 朴素 色素 值钱 难受,感动 荒凉 吹捧 朴实 素质 价值 感受,作业：,假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢,?,写一篇童话故事吧,!,黑猫和白猫,邻居家的老奶奶养了两只猫：一只是黑的，一只是白的。骄傲的白猫看不起黑猫，常常奚落它。,“,你敢和我比一比谁长得白吗？,”,白猫昂着头说。黑猫温和地回答：,“,不敢，主人养我们不是让我们比黑白的呀！,”,白猫愤怒地大吼一声：,“,喵呜，住嘴！你这黑不溜秋的东西，快到墙角躲着去吧！,”,黑猫不再说什么，悄悄躲到墙角去了。,天黑了，一只偷粮的小老鼠悄悄地从洞里溜出来，一眼就看见了那只大白猫，老鼠,“,嗖,”,的一下蹿到了墙角。万万没想到，隐藏在暗处的大黑猫一下子就把它捉住了，小老鼠还真纳闷，我怎么就没注意到大黑猫呢？,过了几天，老奶奶决定把其中一只猫送给别人。白猫想：凭我的美丽洁白，主人一定舍不得让我走，对！一定会把黑猫送给别人。结果大出白猫所料，主人把白猫送给了别人。临别时，白猫难过地问老奶奶：,“,我这么洁白，为什么不留我呢？,”,老奶奶笑着说：,“,我可不管是白猫还是黑猫，能捉到老鼠的才是好猫,！,”,
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