第2课-唐太宗与贞观之治课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,课 唐太宗与贞观之治,北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级下册课件,你知道吗?,国外华人聚居地被称为,世界各地几乎都有此街。,唐人街,你知道这是为什么吗?,一、唐王朝的建立,看视频,思考:,1.,隋朝灭亡的主要原因?,2.,唐朝建立的简单情况(包括建立时间、建立者、都城),隋朝的衰亡,滥用民力,大业元年,修筑东都(洛阳),每月役丁二百万,死者十之四五。,大业三年四月,北巡,随行甲士,50,万,马,10,万匹。,七月,筑长城,发丁男百万,死者十之五六。,大业四年正月,开永济渠,发河北郡民百余万,丁男不足,以妇女供役。,七月,发丁男二十余万筑长城。,隋朝的衰亡,劳师远征,三征高丽,大业七年,初征高丽。调兵征粮,集中军队,113,万、民夫,200,万,举国骚动。大业八年,征高句丽大败,被迫退兵。,“,近古出师之盛,未之有也,”,。,大业九年,再征高丽。因礼部尚书叛乱,隋炀帝迅速撤兵。,大业十年,三征高丽。高句丽遣使请降。,滥用民力,和,劳师远征,是导致隋朝灭亡的直接原因。,隋朝的灭亡,暴君隋炀帝,唐王朝的建立,唐朝的建立,公元,617,年,隋朝太原留守,李渊,在太原起兵,攻占长安,次年,(,618,年,)建立唐朝,定都长安。李渊即唐高祖。,二、唐太宗的用人与纳谏,唐太宗李世民,早年助父亲李渊起兵太原、统一全国,身经百战,屡建奇功。,你能否讲述有关他的一个故事?,君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。,唐太宗,你知道上文的意思吗?你能否从所学过的历史知识中举出,“,载舟,”“,覆舟,”,的例子?,玄武门之变,看图说话,以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。,(,唐太宗),二、唐太宗的用人与纳谏,让我们互相交流有关唐太宗用人的故事吧!,长,孙,无,忌,李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔宝等。十八学士有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。,秦叔宝,杜,如,晦,李,靖,程,咬,金,魏,征,魏征逝世后,他的家人托人给唐太宗送去一个魏征未写完的奏章。上面写道:“天下的事情有好事坏事。人,有好人坏人,任用好人,则国家安泰,任用了坏人国家就要大乱;朝中大臣之间有爱有憎。往往对他爱的人,只看见长处,对他憎的人却只能看见短处,这是不正确的。应当是:能看见所爱的人的短处,看到所憎人的长处。如果这样,就能去掉真正的坏人,任用好人,天下就兴旺了。”唐太宗看了这段话以后,非常感动,他对大臣们说:“今后,我难免会遇到这样的事,你们把魏征的语言写在笏,(hu),上,看到我有错时,随时给我提出来,帮助我改正。”,房玄龄(,579-648),,博览经史,工书善文,,18,岁中进士。隋末大乱,李渊率兵入关,玄龄于渭北投李世民,他和杜如晦是秦王最得力的谋士。他参与,“,玄武门之变,”,的策划,与杜如晦、长孙无忌、尉迟敬德、侯君集五人并功第一。,贞观前,他协助李世民经营四方,削平群雄,夺取皇位。李世民称赞他有,“,筹谋帷幄,定社稷之功,”,。贞观中,他辅佐太宗,总领百司,掌政务达,20,年;善于用人,不问贵贱;恪守职责,不自居功。,杜如晦,(585,630),,唐代名相。年轻时爱读书,喜谈文史。如晦为相时,正值唐朝新建不久。他与房玄龄共掌朝政,典章制度皆两人所定。每在太宗前议事,玄龄说:非如晦不能决。如晦亦能尊重玄龄之策。时称如晦长于断,玄龄善于谋,故有,“,房谋杜断,”,之说。两人配合默契,同心辅佐太宗,后世论唐代良相,首推,“,房、杜,”,。,三、贞观新政,1.,改革赋役制度,2.,沿袭、完善三省六部制,3.,修改法令,编撰,唐律疏义,4.,完善科举制,皇帝,门下省,尚书省,中书省,吏部,户部,礼部,兵部,刑部,工部,审核,执行,起草政令,唐太宗说:,法乃天下之法,,非朕一人之法。,唐律残片,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,史称“贞观之治”。,三、贞观新政,唐太宗统治期间,,社会经济繁荣,,政治比较清明,,国力逐步加强,,所以历史上称当时的,统治为,“,贞观之治,”,。,2,、,“,贞观之治,”,小组交流,1.,唐太宗时期,为什么会出现,“,贞观之治,”,?,2.,由隋的灭亡到,“,贞观之治,”,,你有哪些思考?,巩固练习,1.,“,贞观之治,”,是中国古代史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期,此局面形成于哪一时期(,)。,A.,隋文帝,B.,唐太宗,C.,武则天,D.,唐玄宗,2.,唐朝实行的行政制度是(,)。,A.,郡县制,B.,科举制,C.,三省六部制,D.,“,羁縻州,”,制度,B,C,课堂练习,2,、阅读下列材料:,材料一:(唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。材料二:(唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。,为人主,可不畏惧!材料三:(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。,以上摘自,贞观政要,请回答:根据材料一说明隋朝灭亡与,“,贞观之治,”,局面的出现有否关系?理由何在?材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?根据材料三指出唐太宗的根本目的何在?,答案,参考答案:,有关系。唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而出现政治清明的,“,贞观之治。,意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策,以缓和阶级矛盾。,维护地主阶级的统治利益。,
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