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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,课前准备：,1,、改变物体内能的方法有两种，分别是,_,和,_,。它们本质上的区别是：热传递是能量的,_,，做功是能量的,_,。,2,、热机是把,_,能转化为,_,能的机器。,3,、在汽油机的压缩冲程中,_,能转化为,_,能，做功冲程中,_,能转化为,_,能。,机械,内,转化,转移,做功,热传递,机械,机械,内,内,学习目标,理解能量转化与守恒定律，知道它是一个普遍规律。,掌握能量的不变性。,理解能量转化的方向性。,太阳能转化为内能,太阳能,热水器,能量的转化,电能转化为光能,灯泡发光,电能转化为内能,用电暖气取暖,1,、电闪雷鸣,对于能我们并不陌生，在以前的,教学中，我们学习过内能、机械,能 等，在化学的学习中，我们还 学习了化学能，从生活中我们还解核能。,摩擦生热,机械能转化为内能,电能转化为机械能,电风扇转动,电能转化为声能,喇叭发声,机械能转化为电能,电能转化为化学能,电池充电,太阳能转化为化学能,植物进行光合作用,机械能转化为声能,敲鼓发声,化学能转化为内能,天然气燃烧,太阳能转化为电能,太阳能板发电,内能转化为机械能,行驶的内燃机车,机械能转化为电能,风车发电,化学能转化为光能,蜡烛照明,化学能转化为光能,在一定条件下,各种形式的能量都可以相互转化。,自然界中各种形式的能量都不是孤立的,.,不同形式的能量会发生,相互转化,能量，也会在不同的物体间,相互转移,。,想想议议,2,、减少的机械能到哪里去了？,答,:,小球跟空气和地面摩擦，一部分的机械能转化为内能。,1,、小球的高度逐渐降低说明了什么？,答,:,说明了小球的机械能逐渐减少。,科学工作者经过长时间的探索，发现自然界的各种现象不是孤立的，而是互相联系的，直到,19,世纪，才确立了这个自然界最普遍的定律,能量守恒定律。,能量守恒定律,能量既不会凭空,消灭,，也不会凭空,产生,，它只会从一种形式,转化,为其他形式，或者从一个物体,转移,到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的,总量保持不变,。,一种能增加，总伴随着另一种形式能减少或者另一物体转移而来。,该定律是大量实验事实得出，是人们对自然现象长期观察和研究的科学总结。,是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，是人们认识自然和改造自然的重要科学依据。,能量转化和转移的方向性,自然界的事物的运动和变化都必须遵循能量,转化和守恒定律，但符合能量转化和守恒定,律的事件却不一定能发生。,(,能量的转化和转,移具有一定的方向性,),1,2,3,4,想一想：,根据能量转化的顺序来排序，,并讲述能量转化的故事,树木,充电器充电,太阳,燃煤电厂,想一想：,1,2,3,4,调换图片的顺序，这样的事件都能发生吗？,永动机,我国有句俗语：“既要马儿跑，又要马儿不吃草。”你认为这可能吗？为什么？,达,.,芬奇 永动机,这个“永动机”能旋转不息吗？,无法实现的“永动机”,1.,“,永动机,“,：不消耗任何能量和燃料，却源源不断对外做功的机器。,2.,由能量守恒定律知：无法实现,3.,工程技术的任务，在于设法找出合理利用能源的途径，并减少机器运转过程中不必要的能量损耗，而不是去研制永远无法实现的,“,永动机,”,。,摩擦生热,（,）,气体膨胀做功,（,）,电灯,发光,（,）,电饭锅做饭,（,）,煤炭燃烧,（,）,用洗衣机甩干衣服,（,）,手摇发电机发电,（,）,1,、分析下列各现象中能量的转化,机械能,内能,内能,机械能,电能,光能,电能,内能,内能,化学能,电能,机械能,机械能,电能,2,、有关能量的转化和守恒定律，下列说法正确的是（）,能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化,能量守恒定律只适用能量转化过程,“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒定律,根据能量守恒定律，宇宙中的能量总和不变,随堂训练,3,、下列做法属于能量转化的是,（ ）,A,、,人烤火取暖,B,、,划火柴点火,C,、,用热水袋取暖,D,、,用煤气炉给一壶水加热,B,4,、自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，下列说法正确的是,（ ）,A,、,机械能守恒,B,、,能量正在消失,C,、,只存在动能和重力势能的相互转化,D,、,减少的那部分机械能转化为内能，但总的能量守恒,D,6,、在各种形式的能量转化的过程中，下列说法中正确的是 （ ）,A.,机械能一定守恒,B.,各种形式的能量都守恒,C.,各种形式的能的总量一定守恒,D.,只有机械能转化为内能,5,、在下列事例中，属于机械能转化为内能的是（ ）,A.,铁棒在火上烤得很热,B.,汽车紧急刹车，轮胎发热,C.,燃烧木材取暖,D.,给电炉通电，电炉发热,B,C,7,、指出下列现象中能量的转化或转移情况：,(1),植物的光合作用；,(2),雨天时发生雷电；,(3),人在跑步时，身体发热出汗。,(4),手摇发电机发电使灯泡发光；,(5),风吹动帆船前进。,光能转化为化学能,电能变为声能和光能,化学能转化为内能,机械能转化为电能，电能又转化为,内能、光能,机械能的转移,8,、自然界中，各种形式的能量都可在一定条件下,，且在这一过程中，一定遵循,。,相互转化,能量守恒定律,10,、冰块沿地面滑动，往往会逐渐融化，在这一过程中是,能转化为,能,但能量的总量,_,。,9,、用锤子敲打钉子时，钉子的温度升高，钉子的内能,（填“减少”“不变”或“增加”），这是通过,方法改变了它的内能。,机械,内,增加,做功,不变,能量既不会凭空,_,，也不会凭空,_,，它只会从一种形式,_,_,为,其他形式，或者从一个物体,_,到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持,_,。,消灭,产生,转化,转移,不变,2,、,能量守恒定律,这节课我们学到了什么？,1,、,各种形式的能量可以相互转化,再见,
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