二 交通和通信工具的进步3

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,全国文明村吴阳镇芝蔼村，游客在欣赏村雕,蛤岭十里荷塘：柳树妩媚，荷塘苍绿,第,2,课 交通和通信工具的进步,了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人民社会生活的影响。,课程标准：,三维目标,:,知识与能力,过程与方法,情感态度,与价值观,交通工具的更新,具体表现,通过解答问题了解其更新的表现,体会科技和经济的发展是交通更新的重要条件,邮电通信设施的逐渐完善,具体表现,通过大事年表了解电信事业的发展完善,体会交通、通信工具的进步对社会发展的作用,（一）交通工具的更新,1,、了解其发展更新过程,看书，解决问题,木船、马车、轿子,表现,古代：,近代以来,海：,陆,空：,轮船,（,1865,年）,人力车、三轮车、自行车,火车,（第一次工业革命）、,汽车、电车,（第二次工业革命）,飞机,（,20,世纪,20,年代）,图说历史,古代的交通工具,-,木船、马车、轿子,图说历史,“万年清”号,轮船,(1865,年,),人力车、三轮车、自行车,图说历史,沪淞铁路,（,1876,）,图说历史,铁路,图说历史,电车（,1906,年，天津）,汽车（,20C,初）,公共汽车（,1924,年）,冯如,冯如和他的飞机,图说历史,飞机,20,世纪,30,年代的上海，正处于国民党的反动统治之下，一名中共地下党员不慎暴露了身份。为了躲避国民党特务的追捕，他在上海市区与特务展开了周旋。在这过程中，他可以运用哪些交通工具？后来他决定转移到南京，又可以运用哪些交通工具呢？说出你的依据。,知识运用,2,、分析、归纳其发展特征,动力：,技术：,地区发展差别：,对象：,进程：,种类：,人力、自然力,机械力,平民化、普及化,引进,自制自研,城市显著，乡村缓慢,先慢后快,海陆空,（二）邮电通信设施的逐渐完善,1,、邮政通信事业的发展,时间,成就,中国加快通信建设步伐,海关,开始,试办邮政,正式办理,大清邮政改为中华邮政，邮路进一步扩展,邮电部成立，开创,邮政和电信合一,新时代,二次鸦片战争后,1866,年,1896,年,辛亥革命后,1949,年,11,月,时间,成就,丁日昌在台湾架设电报线，,成为自办,有线电报开端,无线电报创设,并得到发展,除国内无线电报外，,还开设,国际无线电报,业务,2,、电信事业的发展,（,1,）电报的发展,1877,年,1906,年,1932,年,时间段,成就,电话,传入,中国,电话线路与电话营业局所继续,增加,通信技术,迅猛发展,电话业务居,世界第一位,，,固定电话和移动用户各占一半,（,2,）电话的发展,1882,年,民国成立后,20C80S,后,截止,2003,年,（三）归纳,中国近代交通、通讯发展的原因,2,、中国近现代社会经济的不断发展推动；,3,、政府的大力提倡；,4,、群众反帝斗争的推动；,5,、中国人民聪明才智的推动。,1,、外来交通技术传入的推动；,（四）交通和通讯工具进步的影响,交通和通信工具的发展更新对人民、对社会生活产生了那些影响？,合作探究,能力训练,1,、,20,世纪初中国皇帝不能做到的是（ ）,A,骑自行车,B,乘有轨电车,C,坐火车旅游,D,给美国总统发无线电报,2,、电车与公共汽车成为城市公共交通的主要运输工具是在 （ ）,A,民国成立后,B 20,世纪,30,年代,C 20,世纪,20,年代,D 1949,年以后,3,、下列通信方式在我国出现的先后顺序排列正确的一项是 （ ）,a,邮政,b,无线电报,c,有线电报,d,电话,A,abcd,B,acdb,C,adbc,D,adcb,D,D,B,