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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,专题七,遗传的基本规律,主要内容,一 孟德尔豌豆实验,现代遗传学之父,孟德尔（,1822-1884,），奥地利人。自幼出身园,艺世家，酷爱自然科学。由于家境贫寒，,21,岁起做修,道士；后来到大学进修,自然科学和数学,。,他选用,豌豆、玉米、山柳菊,等植物，连续进行了,多年的杂交实验研究，其中,最成功,的是,豌豆,杂交,实验。,第,17,讲基因分离定律,一 孟德尔豌豆实验,1.,豌豆作为遗传实验材料的优点,豌豆是严格的,的植物,可以,避免外来花粉的干扰,自然状态下都为,。,豌豆植株具有稳定的、,易于区分的,。,豌豆花,，便于实验,。,自花传粉、闭花受粉,纯种,相对性状,大,操作和统计,1.,豌豆：,传粉，,受粉，自然状态下一般都是,；,有,易于区分,的,；花大,；,性状能,给后代。,2.,玉米：雌雄,株,且为,性花,，便于,人工,授粉；,生长周期,，繁殖,；,相对性状,易于区分,；,籽粒,，统计更,准确,。,3.,果蝇：易于,培养,，繁殖,；染色体数目,且,；,后代,；相对性状,易于区分,。,知识延伸,遗传实验常用材料及特点,自花,闭花,纯种,相对性状,易操作,稳定遗传,同,单,短,快,多,快,少,大,多,一 孟德尔豌豆实验,2.,孟德尔杂交实验的方法,去雄,（花蕊未成熟前，花蕾期）,套袋,（防止外来花粉的干扰）,（雌蕊成熟时）,（保证杂交种子是人工传粉所结）,人工授粉,再次套袋,一 孟德尔豌豆实验,概念辨析,3.,概念辨析,性状：生物体的,和,。,控制者：,体现者：,相对性状：,生物的,性状的,表现类型。,形态特征,生理特性,核酸（基因，间接）,蛋白质（直接）,一种,同一种,不同,3.,概念辨析,显性性状：,两个具有,的纯合亲本杂交，,F,1,中,出来的性状。,隐性性状：,同上，,F,1,中,出来的性状。,性状分离：,杂种,后代,中，,出现显性性状,和隐性性状的现象。,（可用于判断,）,相对性状,表现,未,表现,同时,待测个体是否纯合,概念辨析,3.,概念辨析,纯合子,：,遗传因子（基因）组成,的个体。纯合子,稳定遗传,，自交后代,发生,性状分离,。,杂合子：遗传因子（基因）组成,的个体。杂合子,稳定遗传,，自交后代,发生,性状分离,。,相同,不同,注意：孟德尔称为“遗传因子”，,约翰逊更名为“基因”。,能,不会,不能,会,概念辨析,3.,概念辨析,表现型：生物体表现出来的,。表现型是基因型的,，是,和,共同作用的结果。,基因型：与表现型有关的,。是决定性状表现,的,内因,。,等位基因：位于,上的,相同位置,，,控制,的基因。,性状,基因组成,同源染色体,相对性状,表现形式,基因,（内因）,环境,（外因）,概念辨析,概 念,应 用,杂交,基因型,的,雌雄个体相交。,通过杂交将不同的优良性状集中到一起，得到新品种,（,育种）,通过后代性状,分离比,判断个体显隐性。,（如：分离比为,3,1,，则,3,为,性，,1,为,性）,自交,基因型,的,雌雄个体相交。,连续自交,可不断提高种群中,的比例,根据后代是否发生,性状分离,，可用于,植物,的鉴定,测交,F,1,与,。,相交。,根据后代是否发生,性状分离,，测定,F,1,的基因组成，,或者用于,动、植物,的鉴定,验证,定律,解释的,正确性,3.,概念辨析,不同,相同,杂交,显,隐,纯合子,纯合子、杂合子,隐性纯合子,纯合子、杂合子,基因分离,可延伸为：某个体,与隐性纯合子相交,概念辨析,3.,概念辨析,正交：,在具有相对性状的遗传实验中，若将,显性,个体,作,母本,，,隐性,个体作,父本,的杂交方式称为,正交,；,反交：将,显性,个体作,父本,，,隐性,个体作,母本,的杂交方,式就为,反交,。,提醒,正交与反交是,，若我们假设其中,一种为正交，那么另一种就是反交。,相对的,概念辨析,【如】,高茎矮茎（正交）,（反交）,矮茎,高茎,应用：,可用于鉴别常染色体遗传还是伴性遗传。,（若正反交后代的表现完全相同，则为,；,反之为,。,）,常染色体遗传,伴性遗传,概念辨析,二 基因的分离定律,（一）假说,演绎法,提出问题,（解释）,（设计测交实验,并预测实验结果,）,（进行测交实验）,（豌豆杂交实验）,提出假说,演绎推理,检验推理,得出结论,（统计分析，验证假说真伪）,假说,演绎,（一）假说,演绎法,1.,一对相对性状的豌豆实验,提出问题,高茎,矮茎,高茎,高茎,矮茎,3,:,1,为什么子一代都是高茎没有矮茎的呢？,为什么子一代没有矮茎的，而子二代,又出现了矮茎的呢？,子二代中出现,3,:,1,的性状分离比是偶然的吗？,2.,对,分离现象的解释,提出假说,成对,生物的性状是由,决定的，,体细胞中的遗传因子,存在，,配子中,存在。,遗传因子,减数分裂形成配子时，,的,遗传因子彼此,，分别进入不同的,中。,（,的实质）,分离,成对,配子,分离定律,受精时，雌雄配子,。,随机结合,成单,（一）假说,演绎法,结果：,结论：,。,3.,验证：,实验,演绎推理,检验推理,得出结论,测交,假说成立,（一）假说,演绎法,得到,166,株后代中，,87,株,是高茎的，,79,株是矮茎的，,高茎与矮茎的数量比接近,1:1,。,演绎推理,检验推理,得出结论,（一）假说,演绎法,（二）分离定律,1.,内容,（分离定律又名孟德尔第一定律）,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子,存在，不相,；在形成配子时，成对的遗传,因子发生,，分离后的遗传因子分别进入不同的,配子中，随配子,。,融合,成对,分离,遗传给后代,2.,分离定律的实质,在杂合子的细胞中，位于,一对,上的,基因,具有一定的,性,；在减数分裂形成配子,的过程中，,，,分别进入不同的配子中，独立的随配子遗传给后代。,等位基因会随同源染色体的分开而分离,同源染色体,等位,独立,（二）分离定律,2.,分离定律的实质,减,后期，,。,随,的分而分离。,实质,等位基因,同源染色体,配子类型及数目比 Aa =,。,直接证据,11,（二）分离定律,3.,分离定律的验证方法,测交法：让,杂交，后代的性状分离,比为,。,自交法：让,自交，后代的性状分离比为,。,花粉鉴定法：取,的花粉，对花粉进行特殊处理后，,用显微镜观察并计数，两种花粉的比为,。,（直接证据）,单倍体育种法：杂合子,培养后，用,。,处理能获得,种植株，比例为,。,杂合子和隐性纯合子,1:1,杂合子,3:1,杂合子,1:1,花药离体,秋水仙素,2,1:1,（二）分离定律,【例】,（2019全国卷III32）玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究,遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位,基因控制。回答下列问题。,（1）在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是,。,（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。,（二）分离定律,显性性状,（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。,答：思路及预期结果,：,两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现,31的性状分离比，则可验证分离定律。,两种玉米分别自交，在子代中选 择两种纯合子进行杂交，F,1,自交，得到F,2,，若F,2,中出现31的性状分离比， 则可验证分离定律。,让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F,1,都 表现一种性状，则用F,1,自交，得到F,2,，若F,2,中出现31的性状分离比，则可验 证分离定律。,让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F,1,表现两种 性状，且表现为11的性状分离比，则可验证分离定律。,4.,分离定律相关要点,研究对象：控制,的遗传因子；,时间：形成,时；,（具体时间：,期）,适用范围：,对相对性状,的遗传,上的,等位,基因,（核基因）,生物,同一性状,配子,减后,一,细胞核内同源染色体,有性生殖的真核,（二）分离定律,5.,性状分离比的模拟实验,（二）分离定律,5.,性状分离比的模拟实验,原理：甲、乙两个,小桶,分别代表,，,甲、乙内的,彩球,分别代表,，用,不同彩球的随机组合,模拟生物在生殖过,程中雌雄配子的,。,雌雄生殖器官,雌雄配子,随机结合,（二）分离定律,5.,性状分离比的模拟实验,注意事项：要,抓取，且抓完一次将彩球,原来,的小桶并,。重复的次数,。,随机,放回,摇匀,足够多,（二）分离定律,（三）分离定律的应用,（三）分离定律的应用,1.,已知亲代基因型推后代分离比,（正推法）,亲本组合,子代基因型及比例,子代表现型及比例,AAAA,AAAa,AAaa,AaAa,Aaaa,aaaa,AA,AA,:,Aa = 1:1,Aa,AA,:,Aa,:aa,= 1,:2,:1,Aa,:aa,= 1:1,aa,全是显性,全是显性,全是显性,显性,:,隐性,= 3,:1,显性,:,隐性,= 1,:1,全是隐性,2.,已知后代分离比推亲代基因型,（以,A/a,为例，逆推法）,后代表现型,亲本基因型,全 显,全 隐,显,隐,=,1 ,1,显,隐,=,3 ,1,AA,。,aaaa,Aaaa,（,杂合子的测交,）,AaAa,（,杂合子的自交,）,（三）分离定律的应用,3.,判断显性、隐性的方法,定义法：若,具有相对性状,的个体杂交，后代只表现,一种,性状，则该性状为,性状。,比例法：若后代分离比为,3,1,，则,3,代表的为,性，,1,代表的为,性。,口诀法：无中生有为,性，有中生无为,性。,甲,乙,甲，亲本甲和乙为纯合子,甲甲3甲+1乙，亲本甲为杂合子,显性,显性,隐性,常用于相关疾病类型或系谱图的判定,显性,隐性,（三）分离定律的应用,4.,纯合子与杂合子的鉴定,项 目,纯合子,杂合子,实验,鉴定,测交,后代有,种类型，即,性状分离,后代有,种类型，即,性状分离,自交,后代,性状分离,后代,性状分离,花粉鉴定（植物）,花粉的基因型有,种,花粉的基因型有,种,单倍体育种,（植物）,得到,种,类型植株,得到,种类型植株,1,2,不发生,发 生,不发生,发 生,1,2,1,2,（三）分离定律的应用,【例】,(2019高考全国卷)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对,相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。,让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离,用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶,用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为11,用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为31,其中能够判定植株甲为杂合子的实验是(,B,),A,.,或 B,.,或 C,.,或 D,.,或,（三）分离定律的应用,【解析】实验中植株甲自交，子代出现了性状分离，说明,作为亲本的植株甲为杂合子。实验中植株甲与另一具有相,同性状的个体杂交，后代出现31的性状分离比，说明亲本,均为杂合子。在相对性状的显隐性不确定的情况下，无法依,据实验或判定植株甲为杂合子。,（三）分离定律的应用,1.,自交和自由交配（随机交配）,有关概念,基因频率,：一个种群基因库中，,某个基因,占全部,的比率。,概念法：,公式法：,（四）分离定律的相关题型,等位基因,P,A,=,100%,A,A + a,A = AA + 1/2Aa,a = aa + 1/2Aa,基因型频率,：一个种群中，,某基因型个体,占全部,的比率。,概念法：,公式法：,P,AA,=,100%,AA,AA+Aa+aa,AA = A,2,Aa = 2Aa,aa = a,2,种群个体总数,（四）分离定律的相关题型,遗传平衡,定律,（又名哈迪,温伯格定律，,仅适用于自由交配）,【例】菜豆是一年生自花传粉植物，其有色对无色为,显性，一株有色花菜豆（,Aa,）生活在某海岛上，该海,岛没有其他菜豆存在，三年后开有色花和无色花植株,的比例（,C,）,A.3,1,B.15,7,C.9,7,D.15,9,（四）分离定律的相关题型,【解析】,Aa,U,1/4,AA,:,1/2,Aa,:,1/4,aa,U,U,U,1/4,aa,1/4,AA,1/2,（,1/4,AA,:1/2,Aa,:1/4,aa,）,3/8,AA,:,1/4,Aa,:,3/8,aa,U,U,U,3/8,aa,3/8,AA,1/4,（,1/4,AA,:1/2,Aa,:1/4,aa,）,P,：,F,1,:,F,2,:,7/16,AA,:,1/8,Aa,:,7/16,aa,F,3,:,基因频率：,A=1/2,a=1/2,基因频率：,A=1/2,a=1/2,基因频率：,A=1/2,a=1/2,（四）分离定律的相关题型,【规律梳理】,Aa AA(,或,aa),P,F,1,F,2,F,3,F,n,1,0,1/2,(1-1/2)/2,1/4,(1-1/4)/2,1/8,(1-1/8)/2,1/2,n,(1-1/,2,n,)/2,（四）分离定律的相关题型,自交特点：,子代,中基因频率,，而基因型频率中，,纯合子频率不断,，杂合子频率不断,。,应用：,可用于,育种中，连续自交选育,。,不变,增加,增加,杂交,纯种,（四）分离定律的相关题型,【例】在理想条件下，推算下列种群自由交配后代的,基因频率和基因型频率。（人教版课本,P,115,）,亲代基因型频率,AA 30%,Aa 60%,aa 10%,亲代配子的基因频率,A( ),A( ),a( ),a( ),A( ),a( ),F,1,的基因型频率,AA( ),Aa( ),aa( ),F,1,配子,的,基因频率,A( ),a( ),F,2,的,基因型频率,AA( ),Aa( ),aa( ),F,2,配子的基因频率,A( ),a( ),30%,30%,30%,10%,60%,40%,36%,48%,16%,60%,40%,36%,48%,16%,根据遗传平衡定律可推出下列结果,60%,40%,点击查看推导过程,（四）分离定律的相关题型,自由（随机）交配特点：,子代的,基因频率,和,基因型频率,均,。,遗传平衡定律适用范围：,种群非常,；,所有雌雄个体都能,并,；,没有,；,不同个体,生存和繁殖,能力,；,不产生,。,不变,大,自由交配,产生后代,迁入、迁出,均等,突变,（四）分离定律的相关题型,【例】已知果蝇的黑身和灰身是一对相对性状，基因位于常,染色体上。将纯种的黑身和灰身果蝇交配，,F,1,全是灰身。,F,1,雌雄互交得,F,2,，试问：,（,1,）取,F,2,雌雄果蝇自由交配，后代中灰身和黑身的比例（,D,）,（,2,）取,F,2,雌雄果蝇自交，后代中灰身和黑身的比例（,C,）,（,3,）取出,F,2,中灰身果蝇，让其自由交配，后代中灰身和黑身,的比例（,B,）,（,4,）取出,F,2,中灰身果蝇，让其自交，后代中灰身和黑身的比例（,A,）,A.5,1 B.8,1 C.5,3 D.3,1,（四）分离定律的相关题型,【,解析,】由题意得，灰身对黑身为显性，而,F,1,灰身基因型设为,Aa,，,自由交配问题,可用基因频率进行计算：（,1,）,F,2,配子中的,a,的基因,频率为,1/2,，带入遗传平衡定律公式,F,3,的,aa=a,2,=1/4,，即灰身,:,黑,身,=3:1,；（,3,）灰身中有,1/3AA,和,2/3Aa,，配子中的,a,的基因频率,为,1/3,，带入遗传平衡定律公式,F,3,的,aa=1/9,，即灰身,:,黑身,=8:1,；,自交问题,计算时要带上亲本的概率：（,2,）,F,3,的,aa,来自,F,2,的,1/2Aa,和,1/4aa,的自交总和，即,aa=1/2,1/4+1/4=3/8,，即灰身,:,黑身,=,5:,3,；（,4,）,F,3,的,aa,来自,F,2,的,2/3Aa,自交，即,aa=2/3,1/4=1/6,，,即灰身,:,黑身,=5:,1,；,（四）分离定律的相关题型,【例】,（2017年海南卷，20）遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因,频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛,和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是（,C,）,A,.,多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性,B,.,观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性,C,.,若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不等,D,.,选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性,（四）分离定律的相关题型,【解析】实验中植株甲自交，子代出现了性状分离，说明,作为亲本的植株甲为杂合子。实验中植株甲与另一具有相,同性状的个体杂交，后代出现31的性状分离比，说明亲本,均为杂合子。在相对性状的显隐性不确定的情况下，无法依,据实验或判定植株甲为杂合子。,（四）分离定律的相关题型,问题拓展,伴,X,染色体上的基因频率和基因型频率,公式法：,P,A,=,100%,A,2+,1,【,分析,】个体含有两条,X,染色体，上面都含有相应基因，,所以要乘以,2,；,个体的,Y,染色体上不含有相应基因,只有,X,上有，,所以只能算,1,个。,（四）分离定律的相关题型,【例】若A和a基因位于X染色体上，在某个时间点统计,甲种群中X,A,X,A,个体占42%、X,A,X,a,个体占6%、X,a,X,a,个体占,2%，X,A,Y个体占45%、X,a,Y个体占5%，则该种群的A基因,频率为,90%,。,【解析】设一共有100个个体，其中雌雄个体,50,个，,雄性个体,50,个，则：,422 + 6,1,+ 45,1,50,2 + 50,P,A,=,100%,= 90%,（四）分离定律的相关题型,棋盘,法,棋盘法：由于伴性遗传的个体，雌雄配子,存在,，,我们,先,雌雄配子的,基因频率,，,再通过,。,，模拟雌雄配子的,结合，进而推导出子代的,基因型频率,。,分别计算,差异,随机,（四）分离定律的相关题型,【例】在一个较大的果蝇种群中，X,B,的基因频率为90，,X,b,的基因频率为l0，雌雄果蝇数相等，理论上X,b,X,b,、,X,b,Y的基因型频率分别是,(,D,),A,.,10、10 B,.,1、2,C,.,5、0.5 D,.,0.5、5,（四）分离定律的相关题型,【解析】由已知可得,X,B,:,X,b,= 9:1,，且雄性个体的,X:Y = 1:1,X,b,X,b,0.5%,X,b,Y,5%,（四）分离定律的相关题型,2.,特殊分离比问题,不完全显性现象：,杂合子,的性状,表现,介于显性和隐性,纯合子之间,的,显性,表现形式。,【如】紫茉莉花色,P RR rr,红色 白色,F,1,F,2,Rr,粉红色,RR Rr rr,红色,粉红色,白色,1,：,2,：,1,U,（四）分离定律的相关题型,致死或淘汰现象：,计算时需要,致死或淘汰的,个体（,配子,）后，重新,。,去除,分配概率,【如】胚胎致死（淘汰）型,P Aa Aa,F,1,1AA 2Aa 1aa,若,F,1,中,显性纯合子致死，则：,若,F,1,中,隐性纯合子致死，则：,若,F,1,中,杂合子致死，则：,显性隐性,= 2,1,全为显性,显性隐性,= 1,1,（四）分离定律的相关题型,【如】配子致死（淘汰）型：,可除去致死（淘汰）后的雌雄配子,后，,重新计算,该类,配子的概率,，再使用,棋盘法,推出子代概率。,【例】基因型为,Aa,的某植株产生的,“a”,花粉中有一半是致死的，,则该植株自花转粉产生的子代中，,AA:Aa,:,aa=,2:3:1,。,【解析】,P Aa,配子,U,1/2A,1/2a,2/3A,1/3a,2/6AA,2/6Aa,1/6Aa,1/6aa,（四）分离定律的相关题型,共显性现象：,如果,双亲,的性状,在子代,上,，,这种显性表现称为共显性，或叫并显性。,【如】,人类的,MN,血型,是继,ABO,血型后被检测出来的第,二,种,与,ABO,血型独立遗传的血型，,其血型和基因型如下所示：,M,型血：,N,型血：,MN,型血：,L,N,L,N,（红细胞膜上含,N,抗原）,L,M,L,M,（红细胞膜上含,M,抗原）,L,M,L,N,（红细胞膜上含,M,抗原和,N,抗原）,同时,表现出来,（四）分离定律的相关题型,【例】,(2019高考江苏卷改编)下图为某红绿色盲家族系谱图，,相关基因用X,B,、X,b,表示。人的MN血型基因位于常染色体上，基因,型有3种：L,M,L,M,(M型)、L,N,L,N,(N型)、LML,N,(MN型)。已知1、3为M型，,2、4为N型。下列叙述正确的是(,C,),A,.,3的基因型一定为L,M,L,N,X,B,X,B,B,.,4的血型可能为M型或MN型,C,.,2是红绿色盲基因携带者的,概率为1/2,D,.,1携带的X,b,可能来自3,（四）分离定律的相关题型,【解析】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病。分析系谱图，1为红绿色盲,患者(X,b,Y)，可逆推出2的基因型为X,B,X,b,，则3关于红绿色盲的基因型,可能为X,B,X,b,或X,B,X,B,，据题干1、2关于血型的基因型分别为L,M,L,M,、L,N,L,N,，,则3关于血型的基因型为L,M,L,N,，综合分析3的基因型可能为L,M,L,N,X,B,X,B,、,L,M,L,N,X,B,X,b,，A错误；3、4关于血型的基因型分别为L,M,L,M,、L,N,L,N,，故4,关于血型的基因型为L,M,L,N,，为MN型，B错误；只考虑红绿色盲，1,的基型因为X,B,Y，2的基因型为X,B,X,b,，故2是红绿色盲携带者的概率为,1/2，C正确；3的红绿色盲基因只能传给女儿，无法传给4，因此1,的红绿色盲基因不能来自3，D错误。,（四）分离定律的相关题型,【如】,人类,ABO,血型由,I,A,、,I,B,和,i,三个,复等位基因,决定，其中,I,A,对,i,是显性、,I,B,对,i,是显性，,I,A,和,I,B,是共显性,，则：,A,型血：,B,型血,:,AB,型血,:,O,型血,:,复等位基因现象：,同源染色体上同一位置上的,等位,基因,的数目在,的基因。,两个以上,I,A,I,A,、,I,A,i,（红细胞膜上含,A,抗原）,I,B,I,B,、,I,B,i,（红细胞膜上含,B,抗原）,I,A,I,B,（红细胞膜上含,A,抗原和,B,抗原）,ii,（红细胞膜上不含抗原）,（四）分离定律的相关题型,血 型,A,B,AB,O,红细胞形态,红细胞表面的抗原,A,抗原,B,抗原,A,抗原和,B,抗原,无抗原,血浆中的抗体,B,抗体,A,抗体,无抗体,A,抗体和,B,抗体,（四）分离定律的相关题型,【如】,绵羊有角,H,为显性，无角,h,为隐性，在杂合子,Hh,中，,公羊,表现为,有,角，,母羊,表现为,无,角。,即：,从性遗传现象：,由,染色体,上基因控制的性状，在,表现型上受个体,影响的现象。,性别,常,基因型 表现型,HH,Hh,hh,公羊,母羊,有角,有角,无角,无角,有角,无角,注意,从性遗传和伴性遗传的差异主要在于,前者,控制性状,的基因位于,染色体上，,后者,位于,染色体上。,常,性,（四）分离定律的相关题型,【例】如绵羊的有角和无角受常染色体上一对等位基因控制，,有角基因,H,对无角基因,h,为显性。在公羊中，基因型为,HH,、,Hh,均表现为有角；而在母羊中基因型为,HH,表现为有角，基因型,为,Hh,表现为无角。如果基因型为,Hh,的雌雄个体交配，则子代,中出现无角母羊的概率为（,C,）,A.1/8 B.1/4 C.3/8D.3/4,（四）分离定律的相关题型,【解析】利用前面的表格,然后带上相应的概率，我们就可以,直接计算出代中出现无角母羊的概率：,基因型 表现型,1/4 HH,2/4 Hh,1/4,hh,1/2,公羊,1/2,母羊,2/8,无角,1/8,无角,（四）分离定律的相关题型,细胞质遗传（母系遗传）现象,控制性状的基因位于,中（线粒体、叶绿体），,所以子代表现型,只由,本基因型,决定，,孟德尔,遗传定律。,（口诀：,）,细胞质,母,不遵循,随母不随父,（四）分离定律的相关题型,知识延伸,【如】,下图表示的是人类很少见的一种遗传病,遗传性,肌肉萎缩症，这种病症可能是由于一个基因位点突变引起,的,母系遗传病,。,（四）分离定律的相关题型,【例】,细胞质遗传表现为母系遗传。下列对母系遗传的说法,最确切的是（,B,）,A.,后代性状一定与母本相同,B.,后代性状由母本遗传物质控制,C.,后代不会发生性状分离,D.,母系遗传现象是由,RNA,决定的,（四）分离定律的相关题型,【例】,图为细胞核遗传与细胞质遗传比较示意图。据图回答：,(1),细胞质遗传总是表现为,遗传，其原因是：,。,(2),细胞质遗传，杂交后代都,（会,/,不）出现一定的分离比例。原因,是细胞质中的遗传物质随着细胞质一分为二,到子细胞中去。,母系,受精卵的细胞质几乎全部是卵细胞的细胞质,不,随机地分配,（四）分离定律的相关题型,【例】,（2018江苏卷，6）一对相对性状的遗传实验中，会导致,子二代不符合31性状分离比的情况是（,C,）,A,.,显性基因相对于隐性基因为完全显性,B,.,子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等,C,.,子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异,D,.,统计时子二代3种基因型个体的存活率相等,（四）分离定律的相关题型,【解析】一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性,基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为,3:1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，,则子二代性状分离比为3:1，B正确；若子一代产生的雄配子,中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分,离比不为3:1，C错误；若统计时,子二代3种基因型个体的存,活率相等，则表现型比例为3:1，D正确。,（四）分离定律的相关题型,第,18,讲,基因的自由组合定律,（一）假说,演绎法,1.,两对相对性状的豌豆实验,圆粒 皱粒,黄色 绿色,（一）假说,演绎法,1.,两对相对性状的豌豆实验,提出问题,为什么会出现新的性状组合呢？,它们之间有什么数量关系,吗？,9 : 3 : 3 : 1,这与一对相对性状的杂交实验中,F,2,的,3:1,的数量比有联系吗？,（一）假说,演绎法,1.,两对相对性状的豌豆实验,这与一对相对性状的杂交实验中,F,2,的,3:1,的,数量比有联系吗？它遵循分离定律吗？,3,：,1,3,：,1,每一对相对性状的传递规律仍然遵循,定律。,分离,2.,对,自由组合现象的解释,提出假说,（一）假说,演绎法,假设：,黄色,Y,绿色,y,圆粒,R,皱粒,r,两对性状分别由,控制。,两对遗传因子,2.,对,自由组合现象的解释,提出假说,（一）假说,演绎法,F,1,在产生配子时,，成对的,遗传因子,，不同对,的遗传因子可以,。,彼此分,离,自由组合,F,1,产生的雌配子和雄配子,各有,种，YR:Yr:yR:yr之间,的数量比为,。,4,1:1:1:1,2.,对,自由组合现象的解释,提出假说,（一）假说,演绎法,受精时,，雌雄配子的结合,是,的。雌雄配子的结合,方式有,种，遗传因子的组,合形式有,种，性状表现为,种。,随机,16,9,4,（一）假说,演绎法,规律梳理,Y_R_,Y_rr,yyR_,yyrr,黄圆,绿圆,黄皱,绿皱,9 : 3 : 3 : 1,重组类型,亲本类型,表现型,（一）假说,演绎法,规律梳理,基因型,双纯合：,一纯一杂：,双杂合：,YYRR,、,YYrr,、,yyRR,、,yyrr,（各占,F,2,中的,1/16,）,YYRr、yyRr、 YyRR、 Yyrr,（各占,F,2,中的,1/8,）,YyRr,（占,F,2,中的,1/4,）,（一）假说,演绎法,规律梳理,Y_R_,Y_rr,yyR_,yyrr,9 : 3 : 3 : 1,1/9YYRR,2/9YYRr,2/9YyRR,4/9YyRr,1/3yyRR,2/3yyRr,1/3YYrr,2/3Yyrr,1yyrr,基因型,若,只考虑一种表现型,，,概率又将如何变化？,结果：,结论：,。,3.,验证：,实验,演绎推理,检验推理,得出结论,测交,假说成立,（一）假说,演绎法,（二）自由组合定律,1.,内容,（自由组合定律又名孟德尔第二定律）,控制,不同性状,的遗传因子的分离和组合是,。,的；,在形成配子时，决定,同一性状,的成对的遗,传因子,，决定,不同性状,的遗传因子,。,互不,干扰,彼此分离,自由组合,2.,自由组合定律的实质,位于,非同源染色体,上的,非等位基因,的分离和自由,组合是,互不干扰,的；在减数分裂过程中，,染色体,上的,基因,彼此,分离,的同时，,染色体上的,基因自由组合,。,同源,等位,非同源,非等位,（二）自由组合定律,2.,自由组合定律的实质,减,后期，,。,染色体上的,基因自由组合。,实质,非等位,非同源,配子类型及数目比 ：,A,B,Ab,a,B,ab,=,。,直接证据,1111,（二）自由组合定律,3.,自由组合定律的验证方法,测交法：,双杂合子,测交后代的性状分离比为,。,自交法：,双杂合子,自交后代的性状分离比为,。,花粉鉴定法：若,双杂合子,的花粉有,种，比例为,。,（直接证据）,单倍体育种法：取,双杂合子,进行,培养后，,用,。,处理能获得,种植株，,比例为,。,1:1:1:1,（二）自由组合定律,花药离体,秋水仙素,4,9:3:3:1,1:1:1:1,4,1:1:1:1,4.,自由组合定律相关要点,研究对象：位于,非同源染色体,上的,基因,；,时间：形成,时；,（具体时间：,期）,适用范围：,对相对性状,的遗传,基因,（核基因）,生物,配子,减后,多,细胞核内非同源染色体上的非等位,有性生殖的真核,（二）自由组合定律,非等位,（二）自由组合定律,注意,若,非等位基因,位于,一对同源染色体,上，则,只遵循,分离定律，而,不遵循,自由组合定律，我们把这样的现,象称为,连锁现象,。（如下图）,（三）孟德尔获得成功的原因,1.,材料：正确选择,作为实验材料；,2.,对象：由,对相对性状到,对相对性状；,3.,技术手段：对实验结果进行,学,分析；,4.,方法：,法,。,豌豆,1,多,统计,假说,演绎,（四）自由组合定律的应用,杂交育种：,通过,杂交育种,，,可将多个优良性状,。,个体上。,集中在一个,【如】,P,高茎,抗病,矮茎,不抗病,AABB aabb,U,连续自交，直至不发生性状分离,F,1,AaBb,高茎抗病,F,2,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗,A_B_ A_ bb aaB_ aabb,aaBB,（抗倒伏抗病）,1.,加法原理：当一个事件出现时，另一个事件就被,，,这种,事件,出现的概率，是它们,各自概,率之和,。,乘法原理：一个事件的发生,另,一个事件的发生，,这样的两个独立事件,发生或者,发生,的概率是,各自发生概率的乘积,。,（两对及两对以上等位基因的概率计算常用乘法原理）,排除,互斥,不影响,同时,相继,（五）自由组合定律的常用解题方法,【如】,甲病患病概率为,1/2,正常为,1/2,乙病患病概率为,2/3,正常为,1/3,则：两病皆患的概率,=,两病皆无的概率,=,只患一种病的概率,=,1/22/3=2/6,乘法原理,1/21/3=1/6,1/22/3=2/6,患甲不患乙,=,患乙不患甲,=,1/6,2/6=3/6,1/21/3=1/6,乘法原理,乘法原理,加法原理,3/6,（五）自由组合定律的常用解题方法,2.,“分合法”解遗传概率问题,（多对基因分别求解，结果相乘。）,乘法原理,计算配子种类,计算后代基因型和表现型种类,计算后代比例,推导亲本基因型,（五）自由组合定律的常用解题方法,【如】,AaBBCc,个体能产生,种配子；让其自交，则,F,1,的,基因型有,种、比例为,；,表现型有,种、,比例,。,【,分析,】,配子：,212=4（种）,Aa 1AA:2Aa:1aa,BB BB,Cc 1CC:2Cc:1cc,U,U,U,基因型 表现型,3,种（,1:2:1,）,2,种,(3:1),4,1,种,1,种,3,种（,1:2:1,）,2,种,(3:1),基因型,=,3,1,3,=,9,（种）,基因型比例,=,（,1:2:1,）,1,（,1:2:1,）,=,1:2:1:2:4:2:1:2:1,9,1:2:1:2:4:2:1:2:1,表现型,=,2,1,2,=,4,（种）,表现型比例,=,（,3:1,）,1,（,3:1,）,=,9,:,3,:,3,:1,4,9,:,3,:,3,:1,（五）自由组合定律的常用解题方法,【如】,现有一绿色圆粒豌豆（,yyRr,），让该豌豆种植并自花,传粉结实得,F,1,，,F,1,继续自花传粉得,F,2,，收获,n,枚籽粒，请预测,这,n,枚籽粒中纯合的绿色圆粒豌豆有,。,【,分析,】,P,1,yy,F,1,yy,F,2,yy,U,U,P,1,Rr,F,1,1/4RR 1/2Rr 1/4rr,F,2,3/8RR 1/4Rr 3/8rr,U,U,纯合绿圆,=,n *,（,13/8,）,=3n/8,3n/8,（五）自由组合定律的常用解题方法,【如】,基因,A,、,a,和,B,、,b,分别位于不同对的同源染色体上，,一个亲本与,aabb,测交，子代基因型为,AaBb,和,Aabb,，分离,比为,1:1,，则这个亲本的基因型为,。,【分析】：,P _ _ aabb,F,1,AaBb Aabb,1 : 1,_aaAa,可推出亲本为,_bbBb,：,bb,可推出亲本为,1 1,AA,Bb,AABb,（五）自由组合定律的常用解题方法,1.,推导控制性状的基因对数,如果题目给出的数据是,比例的形式,，或给出性状比,接近,“,常见,”,性状比中的数量值相加,。,自交,情况下，得,到的总和是,的几次方，该性状就由几对等我基因控制，,测交情况下，得到的总和是,的几次方，该性状就由几,对等位基因控制。,4,2,（六）自由组合定律的的相关题型,（六）自由组合定律的的相关题型,【如】,自交后代表现型比例为,3:1,9:3:3:1,12:3:1,9:7,52:3,:,9,测交后代表现型比例为,1:1,1:1:1:1,1:2:1,1:1:1:1:1:1:1:1,各数字相加为,16=4,2,1,对,各数字相加为,4=4,1,2,对,各数字相加为,64=4,3,3,对,1,对,各数字相加为,2=2,1,各数字相加为,4=2,2,2,对,各数字相加为,8=2,3,3,对,2.,特殊分离比问题,基因互作问题,AaBa,自交,后代分离比,原因分析,AaBa,测交,后代分离比,9:3:3:1,9:7,9:3:4,1:1:1:1,当双显性基因同时出现时表现为一种性状，其余情况,表现为另一种性状，即：,（,9A_B_,）,:,（,3A_bb+3aaB_+1aabb,）,=9:7,1:3,存在,aa,（或者,bb,）时表现为隐性性状，其余情况,正常表现，即：,（,9A_B_,）,:,（,3A_bb,）：（,3aaB_+1aabb,）,=9:3:4,或者（,9A_B_,）,:,（,3aaB_,）：（,3A_bb+1aabb,）,=9:3:4,1:1:2,正常完全显性,（六）自由组合定律的的相关题型,AaBa,自交,后代分离比,原因分析,AaBa,测交,后代分离比,9:6:1,15:1,13:3,1:2:1,单显性时表现为一种性状，其余情况正常表现，即：,（,9A_B_,）,:,（,3A_bb+3aaB_,）,:,（,1aabb,）,=9:6:1,3:1,双显性基因、双隐性基因和一种单显性基因存在时,都表现为同一种性状，而另一种单显性基因存在时,表现为另一种性状,，即：,（,9A_B_+3A_bb+1aabb,）,:,（,3aaB_,）,=13:3,或者（,9A_B_+3aaB_+1aabb,）,:,（,3A_bb,）,=13:3,只要有显性基因存在时都表现为同一种性状，没有,显性基因存在时表现为另一种性状，即：,（,9A_B_+3A_bb+3aaB_,）,:,（,1aabb,）,=15:1,3:1,（六）自由组合定律的的相关题型,致死问题,（例如：胚胎致死）,致死基因,AaBa,自交,后代分离比,AaBa,测交,后代分离比,AA,和,BB,致死,AA,或,BB,致死,AaBb:Aabb:aaBb:aabb=4:2:2:1,，,AA_,和,_BB,个体致死,AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,AaB_:Aabb:aaB_:aabb=6:2:3:1,，,AA_,个体致死,或,A_Bb:A_bb:aaBb:aabb=6:3:2:1,，,_BB,个体致死,AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,（六）自由组合定律的的相关题型,致死基因,AaBa,自交,后代分离比,AaBa,测交,后代分离比,aa,和,bb,致死,aa,或,bb,致死,A_B_:A_bb:aaB_=9:3:3,，,aabb,个体致死,AaBb:Aabb:aaBb=1:1:1,A_B_:A_bb=9:3,，,aa,个体致死,或,A_B_:aaB_=9:3,，,bb,个体致死,AaBb:Aabb=1:1,AaBb:Aabb=1:1,提醒,若为,配子致死型,，则可先将该配子除去后，,重新计算,这类配子的比例，再用,棋盘法,进行推导。,（六）自由组合定律的的相关题型,累加效应问题：,当两对非等位基因决定同一性状时，,若,A,与,B,的作用,效果相同,，且显性基因,越多,，其效果,越强,。,（显性基因个数相同的个体，性状表现也相同。）,自交：有,种表现型，比例为,则：,AaBb,测交：,有,种表现型，比例为,1,4,6,4,1,5,3,1,2,1,累加效应常见于颜色深浅、长度（高度）、质量等。,（六）自由组合定律的的相关题型,AaBb,杂交,小结,AaBb,测交,（六）自由组合定律的的相关题型,连锁问题：,当,两对,等位基因只位于,一对,同源染色体时，,只遵循,定律，而不遵循,定律。,【如】,分离,自由组合,3,:,1,可见，,A,与,D,基因、,a,与,d,基因,发生连锁，不考虑交叉互换,的情况下，,A,与,d,、,a,与,D,就不,能发生自由组合。,（六）自由组合定律的的相关题型,连锁现象,比较,（六）自由组合定律的的相关题型,推导,由于本题为自由交配，所以交配组合有：,AAAA,、,AAAa,、,AAaa,、,AaAa,、,Aaaa,、,aaaa,，类型太多，无法计算。所以,我们可将它看做,A,配子和,a,配子的随机结合，则有：,配子 配子,A 60%,a 40%,A 60%,a 40%,AA 36%,Aa 24%,Aa 24%,aa 16%,AA = A,2,Aa = 2Aa,aa = a,2,即：,（三）分离定律的的相关题型,遗传平衡定律,谢 谢,
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