2019年高考生物一轮复习课件:第7讲-物质跨膜运输的实例——物质跨膜运输的方式

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第7讲物质(wzh)跨膜运输的实例 物质(wzh)跨膜运输的方式,第一页,共47页。,-,2,-,1.物质出入细胞的方式()。2.实验(shyn):探究植物细胞的吸水和失水。,第二页,共47页。,-,3,-,考点(ko din)1,考点(ko din)2,考点(ko din)3,核心,梳理,提,能探究,考向感悟,归纳总结,考点,1,细胞的吸水和失水,1,.,渗透作用,(1),概念,:,指水分子,(,或其他溶剂分子,),通过,半透膜,的扩散过程。,(2),发生渗透作用的条件,:,一是具有,半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有,浓度差,。,第三页,共47页。,-,4,-,考点(ko din)1,考点(ko din)2,考点(ko din)3,核心,梳理,提,能探究,考向感悟,归纳总结,(3),常见渗透装置图,分析,水分的流动判断,:,当溶液浓度,S,1,S,2,时,水分,最终表现为,通过,半透膜由,S,2,流向,S,1,;,当溶液浓度,S,1,S2时,水分最终表现为通过半透膜由S2流向(li xin)S1。当溶液浓度S1S2时,水分最终表现为通过半透膜由S1流向(li xin)S2。C。(2)写出影响图甲、乙、丙所示跨膜运输方式的因素。(12)同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同。(10)液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性。D.组无变化是因为细胞吸水量等于失水量,第四十七页,共47页。,
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