资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一个好的开始,是成功的一半,走进数学世界,宇宙之,大,粒子之,微,火箭之,速,化工之,巧,地球之变,生物之谜,日用之,繁,大千世界,天上人间,无处不有数学的贡献,让我们走进数学世界,去领略一下数学的风采,学好数学,,思维之花绽放,从前有一位进京赶考的书生,考前,一个晚上他断断续续做了一个梦。这个梦大概是这样的,他梦见自己在种青菜,但是这菜呢,是种在墙头上的。书生百思不得其解。每二天他便去请教了算命先生。算命先生倒是一个老实人,长叹一口气说,算了算了,你这钱我也不收你的了,这次大考你是没有一点希望的啦,赶快卷铺盖回家吧。书生不解。算命的说,种菜种到墙头上去了,你这不是找错地方了吗没戏没戏。回家去吧。书生觉得很有道理,就收了铺盖要回家。,心态的重要性,同住的同窗见了忙问何故。书生想反正就要回去了,说出来也无妨。便如实相告。同窗听了哈哈大笑,连声说恭喜恭喜。书生又不解。敢问喜从何来啊。同窗便说。此乃高中的先兆哇把菜种到墙头上去了,这种菜的地方可真是够高啊,高种者,高中也所以,家还是不急着回,和我一起去考,肯定高中。后来书生听从劝说,果然皇榜高中。,心态的重要性,从这则故事中,我们可以感觉到,心态,思想,精神,对于一个人有多么重要。消极的思想像阴天,初一十五都不亮,而积极的思维和心态则像太阳,照到哪里哪里亮。米卢有一句话非常著名,他说,态度决定一切。确实,常常,态度是可以决定一切的。,心态的重要性,同学们,我们将一起走进美妙的初中数学世界,这里有崭新的“代数”世界,不断扩充的数域、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等式、运动变化的函数;这里有“图形”世界,我们将一起拼剪、折叠、平移、旋转,在操作实验中发现图形的性质。在这里,我们还将一起畅游“数据”的世界,学会从图形中获取信息,并用所学的概率、统计知识解决生活中的实际问题,在这里,数学将继续开拓我们的视野,改变我们的思维方式,使我们心灵的目光穿过无限的时间,使我们的心灵的手延伸到无边无际的空间。,谈数学学习,哲学家培根说过:“读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明,”,数学是工具学科,数学是物理、化学等学科的基础,曾有人说:一个物理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。,1,、为什么学数学?,生活离不开数学,小到集市买东西,大到火箭发射卫星都离不开数学。又如车轮为什么做成圆的?,马克思:,”,一种科学只有成功运用数学时,才算达到真正完善的地步,”,.,数学使人聪明,有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体验一下某些数学思想方法和思维方式。,棋盘上的麦粒,在印度有一个古老的传说:舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人,宰相西萨,班,达依尔。国王问他想要什么,他对国王说:“陛下,请您在这张棋盘的,第,1,个小格里,赏给我,1,粒麦子,在第,2,个小格里给,2,粒,第,3,小格给,4,粒,以后每一小格都比前一小格加一倍。,请您把这样,摆满棋盘上所有,64,格的麦粒,,都赏给您的仆人吧!”,国王觉得这个要求太容易满足了,就命令给他这些麦粒,。当人们把一袋一袋的麦子搬来开始记数时,国王才发现:就是把全印度甚至全世界的麦粒都拿来,也满足不了那位宰相的要求。那么宰相要求得到的麦粒到底有多少呢?用计算器不难求得其总数是,18446744073709551615,(粒),故事二:,古希腊有个国王,一次想处死一批囚徒,那时候处死囚徒的方法有两种:一种是砍头,一种是用绳子绞死。他为了表现自己的聪明,制定了一条规定:你们可以任意说一句话,如果是真话,就绞死;如果是假话,就杀头。在这批囚徒中,有一个很聪明的人。当轮到他说话的时候,他巧妙地对国王说:“我是将要被砍头的!”国王一听感到为难:如果真砍他的头,那么他说的就是真话,而说真话是要被绞死的;但是如果要绞死他,那么他说的“要砍我的头”便成了假话,而假话又是要被砍头的。他说的既不是真话,又不是假话,也就既不能被绞死,也不能被砍头。国王只得挥挥手说:“那只好放他一条生路了。”这个囚徒凭自己的聪明才智救了自己。,谈学习数学,2,、如何学好数学?,学习数学最重要的就是要善于思考。,学习数学要细心、有耐心、有信心。,学习蜜蜂那样的工作方法,既会采蜜,又会酿蜜。,学习数学要有良好的习惯,贵在坚持。,二、数学学习:,小学和中学数学学习的不同,在小学阶段,由于科目少,知识内容浅,不论学法好与坏也能通过刻苦努力取得好成绩。,进入初中后,随着课程的增多及学习内容的加深拓宽,尤其是数学从具体到抽象,由文字发展到符号、图形,,学习内容发生了根本性的变化,同学们的认知结构也要发生变化。,如果还是用小学时的方法对待,因学不得法而可能导致成绩下降,久而久之,就会失去学习信心和兴趣。而且数学学习的好坏会对物理、化学、生物等的学习产生一定的影响。因此,对初一学生掌握科学的数学学习方法是非常必要的,。,七个好习惯,习惯一:课前预习坚持好,课前预习不仅能培养我们的自学能力,而且还使自己的学习进度走在老师的前面,在上课的时候就可以重点关注自己不太清楚的问题,这里要注意的是:在预习教材之后,需要动手做一做相关的练习,这样既能检测自己预习的效果,还么有发现自己存在的问题。,PS,:课前预习最大的障碍时不能长期的坚持下去。,2,、初一时期要形成好习惯,掌握好方法;,“预习方法”、“听课方法”、“复习巩固方法”与“作业方法”以及“总结方法”,先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识,的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反,复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解,的概念作出记号,以便带着疑问去听课。,预习:,习惯二:课前准备应充分,现在的课堂只有,40,分钟,稍不注意,时间就跑得无影无踪,因此要珍惜课堂的,40,分钟,为了让自己能在课堂,40,分钟有较高的效益,务必做好课前准备数学的课前准备有:,1,、准备好书和文具。,2,、准备好老师要求的相关资料。,3,、调整好自己的心态,排除外界干扰,用愉悦的心情迎接数学课堂的学习。,习惯三:课堂学习要高效,课堂学习的效率是非常重要的,如果把学习的主阵地丢了,那么就无法谈学习的效率,怎样提高我们课堂效率:,首先,要听课专注;,其次,是要动手,只有动手去写、算,才能促使自己动脑,才能发现自己的问题;,再次,是在课堂讨论的学习中,要积极发表自己的见解,不断地与同学交流,对自己的思维能力培养很有好处。,PS,:千万别与邻桌同学讲闲话或不会排除干扰。,在听的过程中注意:听每节课的学习要求;听知识引,人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中,的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听,好课后小结。,听课:(包括三个方面,“,听、思、记),在思的过程中注意:多思、勤思,随听随思;深思,,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;善思,由听和观察,去联想、猜想、归纳;学会反思。,习惯四:巧记笔记要勤动手,上课先把老师讲的听懂,然后将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来,并留好空白,待下课后获仔细时间将笔记补全,如这是补全笔记有困难,说明上课未听懂,一定要借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记,而忽略了老师的讲解分析。,PS,:光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记!,作笔记时要注意:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,,那么如何记笔记呢?,1.,记内容提纲;,2.,记疑难问题;,3.,记思路方法,;,4.,记归纳总结,;,5.,记体会感受,;,6.,记错误反思,.,习惯五:完成作业高质量,作业与当天的学习内容联系紧密,应对自己提出高要求,力争正确率达到,100%,。同时力求书写工整、规范,对作业的错误切不可轻视,要及时修正。独立完成作业,不要轻易问同学、家长、老师,应多动脑,培养自己爱动脑的好习惯!写作业时要达到巩固当天学习内容的效果。,如何做作业?,先复习再做作业,不打无准备之仗,摸着石头过河,有想法就写出来,书写简洁明了,过繁过简都不当,注重独立思考,行成于思毁于随,习惯六:复习巩固常记忆,“学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结,要把有联系的知识连成线,形成体系。总结常见的解题规律和方法,举一反三,记住一些常见的结论。,习惯七:自主拓展平台高,“学无止境”,在学习上要不断地扩展,自学进度始终走在学校学习进度的前面,掌握学习的主动权,在学习知识后,进行加深学习。,三个常坚持,坚持一,:坚持适当练习。数学的学习是离不开练习的,而练习要有针对性,要针对易出错的或不懂的地方进行练习。练习后要总结、要归纳、要反思、不能搞题海战术。,坚持二,:坚持作业纠错。每天作业发下来以后,首先要看自己作业有哪些错误,在完成作业之前一定先将上次作业错误的题改正过来,将此类型的题弄懂,争取不再犯。,坚持三,:坚持有意识地培养自己良好的思维习惯,学数学其实就是学思维,数学的学习方法在于勤思考、勤动手。遇到问题要有一种不解决誓不罢休的精神,对已学过的知识进行及时的归纳和总结,对薄弱环节进行分析和提高。,只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。,培根,学习数学需要探索精神。,练习是取得好成绩的法宝。,用好三“,本,”:随堂练习本,作业本,笔记本,/,纠错本,使用好双色笔,学会“问”。,四、上好数学课的要求,1,、提前准备好课本、练习本及笔,并将其放在课桌上。,2,、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。,3,、如有迟到者,必须喊,“,报告,”,,教师允许后方可进入教室入座。,4,、认真记好课堂笔记。,5,、不随便说话,不交头接耳,不看与本节课无关的书籍,不做与本课无关的事情。,6,、严禁上课吃东西、喝水,水杯、饮料瓶不要放在课桌上。,7,、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。,8,、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。,五、作业要求,3,、,日期 作业内容,1,、,解:,2,、,解:,注:除了文字较多的题比如;应用题不用抄题以外其余题都要抄题再解答。,3,、,解:,4,、,解:,亲爱的同学们,学习数学是艰辛的,但也是快乐的,!,只要在学习中树立信心、善于思考、不断努力,相信你的数学学习能力会越来越强,你收获到的自信心和成功的喜悦也会越来越多!,再见,goodbye,
展开阅读全文