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,第,九,章,静电场及其应用,1,电荷,感应起电不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到了另一部分,0105 C,2.,带电体靠近验电器：当带电体靠近验电器的金属球时，带电体会使验电器的金属球感应出异种电荷，而金属箔片上会感应出同种电荷(感应起电)，两个金属箔片在斥力作用下张开，如图乙.,利用 使金属导体带电的过程叫作感应起电.,故A、D错误，B、C正确.,乙物体一定带有电荷量为81016 C的负电荷,导学探究(1)如图2所示，取一对用绝缘柱支持的导体A和B，使它们彼此接触.,现每次将两个球相互接触后分开，使它们都带电，则A、B、C所带的电荷量可能是下面哪组数据,(2)摩擦起电的过程是电子从一个物体转移到另一个物体的过程.,由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使得验电器上靠近带电金属球的一端与其电性相反，而远离带电金属球的一端与其电性相同，故选项B正确.,(2)摩擦起电的过程是电子从一个物体转移到另一个物体的过程.,61015 C的正电荷，乙物体得到电子而带1.,(6)某一带电体的电荷量可能等于51019 C.,(2)若A、B两球带异种电荷，接触后两球带电荷量大小之比为多大？,沿虚线a切开，A带正电，B带负电，且QAQB,利用 使金属导体带电的过程叫作感应起电.,(2)物体所带的电荷量可以是任意的吗？物体所带的电荷量可以是41019 C吗？,先移去C，再把A、B分开，则A、B上的负、正电荷中和，导体A、B不带电，故A、B上的金属箔将闭合，D错误.,某物体所带电荷量有可能为3.,0105 C，再让小球B与球A接触后分开，则qAqB 5106 C；,摩擦和感应都能使电子转移，只不过前者是电子从一个物体转移到另,摩擦和感应都能使电子转移，只不过前者是电子从一个物体转移到另,1.,知道自然界中的两种电荷及它们之间相互作用的规律，知道,电,荷,量的概念及电荷量的单位,.,2.,理解摩擦起电和感应起电,.,3.,掌握电荷守恒定律,.,4.,知道元电荷的概念，掌握元电荷的值,.,学习目标,知识梳理,重点,探究,随堂,演练,内容索引,NEIRONGSUOYIN,课时对点练,一、电荷,知识梳理,1.,自然界中有两种电荷,：,电荷和,电荷,.,2.,电荷间的相互作用：同种电荷,相互,，,异种电荷,相互,.,3.,电荷量：电荷的多少，用,Q,或,q,表示，国际单位制中的单位,是,，,符号,是,.,正,排斥,库仑,负,吸引,C,1.,摩擦起电：当两种物质组成的物体互相摩擦时，一些受束缚较弱的电子,会,到,另一个物体上,.,于是，原来电中性的物体由于得到电子而,带,_,电,，失去电子的物体则,带,电,.,2.,感应起电：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向,或,带电体,，使导体靠近带电体的一端,带,电荷,，远离带电体的一端,带,电荷,，这种现象叫作静电感应,.,利用,使,金属导体带电的过程叫作感应起电,.,二、摩擦起电和感应起电,转移,远离,同种,负,正,异种,静电感应,1.,电荷守恒定律：电荷既,不会,，,也,不会,，,它只能从一个物体转移,到,，,或者从物体的一部分转移,到,；,在转移过程中，电荷,的,保持,不变,.,2.,电荷守恒定律的另一表述是：一个与外界没有电荷交换的系统,，,_,保持,不变,.,三、电荷守恒定律,另一个物体,另一部分,总量,电荷的代数和,创生,消灭,二、摩擦起电和感应起电,摩擦和感应都能使电子转移，只不过前者是电子从一个物体转移到另,导体接触起电时电荷量的分配与导体的形状、大小有关.,解析带负电的导体C靠近枕形导体时，由于静电感应，A端带正电荷，B端带负电荷，两金属箔均因带同种电荷相斥而张开，选项A错误；,下列关于起电的说法错误的是,带电体接触验电器：当带电的物体与验电器上面的金属球接触时，有一部分电荷转移到验电器上，与金属球相连的两个金属箔片带上同种电荷，因相互排斥而张开，如图5甲.,物体所带电荷量是元电荷的整数倍,61015 C的正电荷，乙物体得到电子而带1.,元电荷：最小的电荷量，e C，由 测得.,用手触摸枕形导体后(手不移开)，B端不是最远端了，B端不再带电荷，金属箔闭合，选项B正确；,(感应起电)(多选)如图7所示，不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金属箔.,(多选)把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一小段距离，发现两球间互相排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是,一个封闭的系统中，电荷的总量保持不变.,0105 C,2.,电荷量：电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位是 ，符号是 .,(1)若两个完全相同的金属球最初带同种电荷，接触后电荷量相加后均分；,电荷的中和并不是指电荷消失，而是指带等量异种电荷的两物体接触时，经过电子的转移，物体达到电中性的过程.,验电器的金属箔张开，因为整个验电器都带上了负电,摩擦起电是摩擦导致质子从一个物体转移到另一个物体而形成的,如果两球接触前一个带电，另一个不带电，则接触后两球一定带同种电荷.,(2)摩擦起电的过程是电子从一个物体转移到另一个物体的过程.,带正电的物体C靠近不带电的枕形导体AB，如图1所示，A端将带_电，B端将带_电.,1.,元电荷：最小的电荷量，,e,C,，,由,测,得,.,所有带电体的电荷量都是,e,的,.,2.,比荷：带电粒子,的,与其,的,比值,.,四、元电荷,1.60,10,19,密,立根,整数倍,电荷,量,质量,1.,判断下列说法的正误,.,(1),用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为正电荷从丝绸转移到玻璃棒上,.(,),(2),摩擦起电的过程是电子从一个物体转移到另一个物体的过程,.(,),(3),两种不同物质组成的物体相互摩擦使物体带电，是由于两物体的原子核对核外电子束缚的能力不同,.(,),即学即用,(4),原来不带电的丝绸和玻璃棒相互摩擦后分别带上了异种电荷，说明通过摩擦可以创造电荷,.(,),(5),元电荷就是最小的带电体,.(,),(6),某一带电体的电荷量可能等于,5,10,19,C.(,),2.,带正电的物体,C,靠近不带电的枕形导体,AB,，如图,1,所示，,A,端将带,_,电,，,B,端将带,_,电,.,图,1,负,正,导学探究,(1),如图,2,所示，取一对用绝缘柱支持的导体,A,和,B,，使它们彼此接触,.,起初它们不带电，贴在下部的金属箔片均是闭合的,.,一、三种起电方式,重点,探究,图,2,把带正电荷的物体,C,移近导体,A,，金属箔片有什么变化？,答案,C,移近导体,A,，,A,、,B,下部的金属箔片都张开；,答案,金属箔片仍张开，但张角变小；,这时把,A,和,B,分开，然后移去,C,，金属箔片是否闭合？,图,2,再让,A,和,B,接触，又会看到什么现象？,答案,A,、,B,接触，金属箔片都闭合,.,(2),带正电的物体,A,与不带电的物体,B,接触，使物体,B,带上了什么电荷？在这个过程中电荷是如何转移的？,答案,正电荷，在这个过程中，有电子从物体,B,转移到物体,A,.,1,.,三种起电方式的比较,知识深化,摩擦起电,感应起电,接触起电,产生条件,两个不同物体摩擦时,导体靠近带电体时,导体与带电体接触时,现象,两个物体带上等量异种电荷,导体两端出现等量异种电荷，且电性与原带电体,“,近异远同,”,导体上带上与带电体相同电性的电荷,实质,均为自由电子在物体之间或物体内部的转移,知道元电荷的概念，掌握元电荷的值.,A和B分开后移去C，A、B上的金属箔仍保持张开,解析设A、B带电荷量均为q，则A、C接触后，A、C带电荷量为qA1qC1 q.,解析根据电荷守恒定律可知，电荷既不会创生，也不会消灭，所以选项A、D错误；,(多选)把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一小段距离，发现两球间互相排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是,601019 C的2.,解析使带电金属球靠近不带电的验电器，会改变验电器上的电荷分布；,(摩擦起电)关于摩擦起电现象，下列说法正确的是,0105 C，再让小球B与球A接触后分开，则qAqB 5106 C；,物体所带的电荷量可以为任意实数,经过摩擦使某物体带负电，那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子,玻璃棒上有些电子转移到丝绸上,例3完全相同的两金属小球A、B带有相同大小的电荷量，相隔一定的距离，让第三个完全相同的不带电金属小球C，先后与A、B接触后移开.,(多选)(2020茂名一中高二期中)有A、B、C三个完全相同的金属球且三个球均对地绝缘，A带8.,解析根据电荷守恒定律可知，电荷既不会创生，也不会消灭，所以选项A、D错误；,某物体所带电荷量有可能为3.,0105 C,1.,解析使带电金属球靠近不带电的验电器，会改变验电器上的电荷分布；,(验电器)如图8所示，用起电机使金属球A带正电，将A靠近验电器上的金属小球B，则,验电器的金属箔张开，因为整个验电器都带上了正电,若用导线将P接地，然后断开，再取走导体A，则导体B将带正电,答案元电荷是最小的电荷量，不是实物粒子；,2.,感应起电的操作步骤,步骤,图示,(,以,C,带正电为例,),使带电体,C,靠近接触的两导体,A,、,B,保持,C,不动，用绝缘工具分开,A,、,B,移走,C,，则,A,带上与,C,电性相反的电荷，,B,带上与,C,电性相同的电荷,命题角度,1,摩擦起电,例,(,2019,融水中学高二段考,),不带电的玻璃棒与丝绸，相互摩擦后都带上了电，如图,3,所示,.,其原因,是,A.,丝绸创造了负电荷,B.,玻璃棒创造了正电荷,C.,玻璃棒上有些电子转移到丝绸上,D.,丝绸上有些电子转移到玻璃棒,上,图,3,解析,不带电的玻璃棒与丝绸，相互摩擦后玻璃棒带正电，丝绸带负电，是因为玻璃棒上有些电子转移到丝绸上，玻璃棒由于失去电子带正电，丝绸由于得到电子带负电，故选,C.,命题角度,2,感应起电,例,2,(,多选,),如图,4,所示，取一对用绝缘柱支持的不带电的导体,A,和,B,，使它们彼此接触，现在把带正电荷的物体,C,移近导体,A,，发现贴在,A,、,B,下部的金属箔都张开，下列说法正确的,是,图,4,A.,此时,A,带负电荷，,B,带正电荷,B.,此时,A,和,B,都带负电荷,C.,A,和,B,分开后移去,C,，,A,、,B,上的金属箔仍保持张开,D.,先移去,C,，再把,A,和,B,分开，,A,、,B,上的金属箔仍保持张开,解析,导体,A,和,B,接触时，将带正电荷的物体,C,移近导体,A,，由于静电感应，导体,A,带负电荷，导体,B,带正电荷，,A,正确，,B,错误；,若,A,、,B,分开后移去,C,，导体,A,带负电荷，导体,B,带正电荷，故,A,、,B,上的金属箔仍保持张开，,C,正确,；,先移去,C,，再把,A,、,B,分开，则,A,、,B,上的负、正电荷中和，导体,A,、,B,不带电，故,A,、,B,上的金属箔将闭合，,D,错误,.,二、电荷守恒定律元电荷,导学探究,(1),在摩擦起电过程中，一个物体带上了正电荷，另一个物体带上了负电荷，该过程是否创造了电荷？在一个封闭的系统中，电荷的总量会增多或减少吗？,答案,摩擦起电的过程并没有创造电荷,.,一个封闭的系统中，电荷的总量保持不变,.,(2),物体所带的电荷量可以是任意的吗？物体所带的电荷量可以是,4,10,19,C,吗？,(3),电子和质子就是元电荷吗？,答案,元电荷是最小的电荷量，不是实物粒子；电子和质子是实物粒子，不是元电荷,.,答案,物体所带的电荷量不是任意的，它只能是,1.60,10,19,C,的整数倍由于,4,10,19,C,是,1.60,10,19,C,的,2.5,倍，所以物体所带的电荷量不能是,4,10,19,C.,1.,起电过程的实质是物体中正、负电荷的分离或转移,.,在分离、转移过程中电荷的总量保持不变,.,也就是说，起电过程就是物体所带电荷量的重新分配,.,2.,电荷守恒定律和能量守恒定律一样，都是自然界中最基本的守恒定律，任何带电现象都不能违背电荷守恒定律,.,知识深化,3,.,电荷的中和并不是指电荷消失，而是指带等量异种电荷的两物体接触时，经过电子的转移，物体达到电中性的过程,.,4.,元电荷,(1),元电荷是最小的电荷量，而不是实物粒子，元电荷无正、负之分,.,(2),虽然质子、电子所带的电荷量等于元电荷，但不能说质子、电子是元电荷,.,例,3,完全相同的两金属小球,A,、,B,带有相同大小的电荷量，相隔一定的距离，让第三个完全相同的不带电金属小球,C,，先后与,A,、,B,接触后移开,.,(1),若,A,、,B,两球带同种电荷，接触后两球带电荷量大小之比为多大？,答案,2,3,解析,设,A,、,B,带电荷量均为,q,，则,A,、,C,接触后，,A,、,C,带电荷量为,q,A,1,q,C,1,q,.,(2),若,A,、,B,两球带异种电荷，接触后两球带电荷量大小之比为多大？,答案,2,1,解析,设,A,带正电荷，,B,带负电荷，且所带电荷量大小均为,Q,.,则,C,与,A,接触后，,A,、,C,带电荷量为,Q,A,Q,C,Q,.,总结提升,接触起电时电荷量的分配规律,1.,导体接触起电时电荷量的分配与导体的形状、大小有关,.,2.,当两个完全相同的金属球接触后，电荷量将平均分配,.,(1),若两个完全相同的金属球最初带同种电荷，接触后电荷量相加后均分,；,(,2),若两个完全相同的金属球最初带异种电荷，则接触后电荷先中和再均分,.,验电器的两种应用方式及原理,1.,带电体接触验电器：当带电的物体与验电器上面的金属球接触时，有一部分电荷转移到验电器上，与金属球相连的两个金属箔片带上同种电荷，因相互排斥而张开，如图,5,甲,.,三、验电器的原理和使用,2.,带电体靠近验电器：当带电体靠近验电器的金属球时，带电体会使验电器的金属球感应出异种电荷，而金属箔片上会感应出同种电荷,(,感应起电,),，两个金属箔片在斥力作用下张开，如图乙,.,图,5,例,4,如图,6,所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒和验电器的金属球接触，使验电器的金属箔片张开，关于这一现象，下列说法正确的是,A.,两片金属箔片上带异种电荷,B.,两片金属箔片上均带负电荷,C.,金属箔片上有电子转移到玻璃棒上,D.,将玻璃棒移走，则金属箔片立即合在一起,图,6,解析,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，若将其接触验电器的金属球，此时两片金属箔片上均带正电荷，故,A,、,B,错误；,在此过程中，金属箔片上有电子转移到玻璃棒上，故,C,正确；,移走玻璃棒后，金属箔片仍带电，不会立即合在一起，故,D,错误,.,1.,(,摩擦起电,),关于摩擦起电现象，下列说法正确的是,A.,摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中创生了电子和质子,B.,两种不同材料的不带电绝缘体互相摩擦后，同时带上等量同种电荷,C.,丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒转移到丝绸上，玻璃棒因质子数,多,于,电子数而显正电,D.,摩擦起电是摩擦导致质子从一个物体转移到另一个物体而形成的,1,2,3,4,随堂,演练,5,解析,摩擦起电现象的实质是电子的转移，而不是电荷的创生，故,A,错误,；,两种不同材料的不带电绝缘体互相摩擦后，同时带上等量异种电荷，故,B,错误；,丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电，故,C,正确；,摩擦起电是摩擦导致电子从一个物体转移到另一个物体而形成的，故,D,错误,.,1,2,3,4,5,2.,(,感应起电,),(,多选,),如图,7,所示，不带电的枕形导体的,A,、,B,两端各贴有一对金属箔,.,当枕形导体的,A,端靠近一带负电导体,C,时,A.,A,端金属箔张开，,B,端金属箔闭合,B.,用手触摸枕形导体后,(,手不移开,),，,A,端,金属,箔仍张开，,B,端金属箔闭合,C.,用手触摸枕形导体后，将手移开再,移,走,C,，两对金属箔均张开,D.,选项,A,中两对金属箔分别带异种电荷，选项,C,中两对金属箔带同种电荷,1,2,3,4,5,图,7,解析,带负电的导体,C,靠近枕形导体时，由于静电感应，,A,端带正电荷，,B,端带负电荷，两金属箔均因带同种电荷相斥而张开，选项,A,错误；,用手触摸枕形导体后,(,手不移开,),，,B,端不是最远端了，,B,端不再带电荷，金属箔闭合，选项,B,正确；,用手触摸枕形导体时，只有,A,端带正电荷，先将手移开，再将,C,移走后，不再有静电感应，,A,端所带正电荷便分布在枕形导体上，,A,、,B,端均带有正电荷，两对金属箔均张开，选项,C,正确；,从以上分析可看出选项,D,也正确,.,1,2,3,4,5,3.,(,元电荷与电荷量,),(,多选,),关于电荷量，以下说法中正确的是,A.,物体所带的电荷量可以为任意实数,B.,物体所带的电荷量只能是某些特定值,C.,物体带电荷量为,1.60,10,9,C,，这是因为失去了,1.0,10,10,个电子,D.,物体所带电荷量的最小值为,1.60,10,19,C,1,2,3,4,5,解析,物体带电的原因是电子的得失，带正电是因为失去了电子，带负电是因为得到了电子,.,物体,所带电荷量是不能连续变化的，只能是,e,1.60,10,19,C,的整数倍,.,4.(,验电器,),如图,8,所示，用起电机使金属球,A,带正电，将,A,靠近验电器上的金属小球,B,，,则,1,2,3,4,5,A.,验电器的金属箔不会张开，因为球,A,没有和,B,接触,B.,验电器的金属箔张开，因为整个验电器都带上了正电,C.,验电器的金属箔张开，因为整个验电器都带上了负电,D.,验电器的金属箔张开，因为验电器下部的两片,金属箔片都带上了正电,解析,带正电的金属球,A,靠近验电器上的金属小球,B,，由于静电感应，,B,球带负电，验电器的金属箔带正电，故两片金属箔片因带同种电荷相互排斥而张开，,D,正确,.,图,8,1,2,3,4,5,5.(,电荷守恒定律的应用,),有三个相同的金属小球,A,、,B,、,C,，其中小球,A,带有,q,2.0,10,5,C,的正电荷，小球,B,、,C,不带电，现在让小球,C,先与球,A,接触后取走，再让小球,B,与球,A,接触后分开，最后让小球,B,与小球,C,接触后分开，最终三球的带电荷量分别为,q,A,_C,，,q,B,_C,，,q,C,_,C.,5,10,6,7.5,10,6,7.5,10,6,解析,小球,C,先与球,A,接触后分开，则,q,A,q,C,1.0,10,5,C,，再让小球,B,与球,A,接触后分开，则,q,A,q,B,5,10,6,C,；,最后,让小球,B,与小球,C,接触后分开，,则,q,B,q,C,7.5,10,6,C.,考点一电荷量与元电荷,1.,(,2019,汕头市高二期中,),关于元电荷的理解，下列说法正确的是,A.,元电荷就是电子或者质子,B.,物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍,C.,元电荷的电荷量大小是,1 C,D.,只有电子所带的电荷量等于元电荷,基础对点练,课时对点练,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,2.,带电微粒所带电荷量不可能是下列值中的,A.2.4,10,19,C B.,1.6,10,19,C,C.,1.6,10,18,C D.4.0,10,17,C,解析,最小的电荷量是,1.6,10,19,C,，人们把这个最小的电荷量叫作元电荷，所有带电体所带电荷量都是元电荷的整数倍,.,由于,2.4,10,19,C,不是,1.6,10,19,C,的整数倍，故选,A.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,考点二三种起电方式,3.,下列关于起电的说法错误的是,A.,一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体一定会带上等量的,同种,电荷,B.,感应起电不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到了另一部分,C.,摩擦可以起电，是普遍存在的现象，相互摩擦起电的两个物体总是,同,时带,等量的异种电,荷,D.,摩擦和感应都能使电子转移，只不过前者是电子从一个物体转移到,另,一,个物体，后者则是电子从物体的一部分转移到另一部分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,4.,(,多选,),把两个完全相同的金属球,A,和,B,接触一下，再分开一小段距离，发现两球间互相排斥，则,A,、,B,两球原来的带电情况可能是,A.,A,和,B,原来带有等量异种电荷,B.,A,和,B,原来带有同种电荷,C.,A,和,B,原来带有不等量异种电荷,D.,A,和,B,原来只有一个带电,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,两球接触并分开后相互排斥，说明此时两球一定带同种电荷，如果两球接触前带异种电荷，则一定不等量,；,如果,两球接触前带同种电荷，则不论电荷量多少，接触后两球一定带同种电荷,；,如果,两球接触前一个带电，另一个不带电，则接触后两球一定带同种电荷,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,5.,使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，如图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是,解析,使带电金属球靠近不带电的验电器，会改变验电器上的电荷分布；,由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使得验电器上靠近带电金属球的一端与其电性相反，而远离带电金属球的一端与其电性相同，故选项,B,正确,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,6.,如图,1,所示，不带电导体,B,在靠近带正电荷的导体,A,后，,P,端及,Q,端分别感应出负电荷和正电荷，则以下说法正确的是,A.,若用导线将,Q,接地，然后断开，再取走导体,A,，则导体,B,将带负电,B.,若用导线将,Q,接地，然后断开，再取走导体,A,，则导体,B,将带正电,C.,若用导线将,Q,接地，然后断开，再取走导体,A,，则导体,B,将不带电,D.,若用导线将,P,接地，然后断开，再取走导体,A,，则导体,B,将带正电,图,1,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,导体,B,在靠近带正电荷的导体,A,时，导体,B,上的自由电子会向左端运动，导体,B,的左端因有了多余的电子而带负电，右端因失去电子而带正电，用接地导线接导体,B,的任何部位，大地的负电荷都会中和,B,导体右端的正电荷，因此断开导线，再取走导体,A,，导体,B,将带负电，故,A,正确，,B,、,C,、,D,错误,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,考点三电荷守恒定律,7.,下列对物体带电现象的叙述正确的是,A.,经过摩擦使某物体带负电，那么该物体在摩擦过程中产生了额外的,电子,B.,某物体所带电荷量有可能为,3.3,10,19,C,C.,物体所带电荷量是元电荷的整数倍,D.,电荷相互中和是电荷完全消失的现象,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,根据电荷守恒定律可知，电荷既不会创生，也不会消灭，所以选项,A,、,D,错误；,元电荷是最小电荷量，物体所带电荷量为元电荷的整数倍，所以选项,B,错误，,C,正确,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,8.,导体球,A,带,5,q,的正电荷，另一完全相同的导体球,B,带,q,的负电荷，将两导体球接触一会儿后再分开，则此时,B,所带电荷量,q,B,为,A.,q,B.,q,C.2,q,D.4,q,解析,两个完全相同的带电导体球接触后，两者所带电荷量先中和后平分,，,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,9.,(,多选,),甲、乙、丙三个物体最初均不带电，乙、丙是完全相同的导体，今使甲、乙两个物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体所带电荷量为,1.6,10,15,C,，则对于最后乙、丙两个物体的带电情况，下列说法中正确的是,A.,乙物体一定带有电荷量为,8,10,16,C,的负电荷,B.,乙物体可能带有电荷量为,2.4,10,15,C,的负电荷,C.,丙物体一定带有电荷量为,8,10,16,C,的正电荷,D.,丙物体一定带有电荷量为,8,10,16,C,的负电荷,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,甲、乙、丙三个物体原来都不带电，甲、乙两个物体相互摩擦导致甲物体失去电子而带,1.6,10,15,C,的正电荷，乙物体得到电子而带,1.6,10,15,C,的负电荷；,乙物体与不带电的丙物体相接触，由于乙、丙两物体完全相同，故可知乙、丙两物体带等量负电荷，由电荷守恒定律可知乙、丙两物体最终所带电荷量均为,8,10,16,C,，,A,、,D,正确,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,电子和质子是实物粒子，不是元电荷.,丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多,验电器的金属箔张开，因为整个验电器都带上了正电,理解摩擦起电和感应起电.,在分离、转移过程中电荷的总量保持不变.,所有带电体的电荷量都是e的 .,导学探究(1)在摩擦起电过程中，一个物体带上了正电荷，另一个物体带上了负电荷，该过程是否创造了电荷？在一个封闭的系统中，电荷的总量会增多或减少吗？,两片金属箔片上带异种电荷,答案物体所带的电荷量不是任意的，它只能是1.,(2)若A、B两球带异种电荷，接触后两球带电荷量大小之比为多大？,(5)元电荷就是最小的带电体.,元电荷：最小的电荷量，e C，由 测得.,(摩擦起电)关于摩擦起电现象，下列说法正确的是,两片金属箔片上带异种电荷,例(2019融水中学高二段考)不带电的玻璃棒与丝绸，相互摩擦后都带上了电，如图3所示.,0105 C,1.,摩擦和感应都能使电子转移，只不过前者是电子从一个物体转移到另,下列对物体带电现象的叙述正确的是,先移去C，再把A、B分开，则A、B上的负、正电荷中和，导体A、B不带电，故A、B上的金属箔将闭合，D错误.,当枕形导体的A端靠近一带负电导体C时,第九章静电场及其应用,60109 C，这是因为失去了1.,10.,如,图,2,所示，左边是一个不带电的导体，右边,C,是后来靠近的带正电荷的导体球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，将导体分为,A,、,B,两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为,Q,A,、,Q,B,，则下列结论正确的,是,能力综合练,图,2,A.,沿虚线,d,切开，,A,带负电，,B,带正电，且,Q,A,Q,B,B.,只有沿虚线,b,切开，才有,A,带正电，,B,带负电，且,Q,A,Q,B,C.,沿虚线,a,切开，,A,带正电，,B,带负电，且,Q,A,Q,B,D.,不管沿,a,、,b,、,d,哪一条虚线切开，都有,A,带正电，,B,带负电，且,Q,A,Q,B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,导体原来不带电，在带正电荷的导体球,C,静电感应的作用下，导体中的自由电子向,B,部分转移，使,B,部分有了多余的电子而带负电，,A,部分少了电子而带正电,.,根据电荷守恒定律，,A,部分移走的电子数目和,B,部分多余的电子数目是相同的，因此不管沿,a,、,b,、,d,哪一条虚线切开，都有,A,带正电，,B,带负电，且,Q,A,Q,B,，故,D,正确,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,11.,如图,3,所示，把一个不带电的枕形导体靠近带正电荷的小球，由于静电感应，在,a,、,b,两端分别出现负、正电荷，则以下说法正确的是,A.,闭合开关,S,1,，有电子从枕形导体流向大地,B.,闭合开关,S,2,，有电子从枕形导体流向大地,C.,闭合开关,S,1,，有电子从大地流向枕形导体,D.,闭合开关,S,2,，没有电子通过开关,S,2,图,3,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,当闭合开关,S,1,、,S,2,中的任何一个以后，便把大地与枕形导体连通，由于静电感应，,a,端仍为负电荷，大地远处应感应出正电荷，因此无论闭合开关,S,1,还是,S,2,，都应有电子从大地流向枕形导体，故,C,正确,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,12.,(,多选,)(,2020,茂名一中高二期中,),有,A,、,B,、,C,三个完全相同的金属球且三个球均对地绝缘，,A,带,8.0,10,5,C,的正电荷，,B,、,C,不带电,.,现每次将两个球相互接触后分开，使它们都带电，则,A,、,B,、,C,所带的电荷量可能是下面哪组数据,A.5.0,10,5,C,2.0,10,5,C,1.0,10,5,C,B.4.0,10,5,C,2.0,10,5,C,2.0,10,5,C,C.3.0,10,5,C,2.5,10,5,C,2.5,10,5,C,D.6.0,10,5,C,1.0,10,5,C,1.0,10,5,C,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,由于两个完全相同的金属球接触后两个小球上的总电荷量均分,，,假设,A,与,B,先接触，,故,A,、,D,错误，,B,、,C,正确,.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,13.,放在绝缘支架上的两个完全相同的金属小球,A,、,B,分别带有电荷量,Q,A,6.4,10,9,C,、,Q,B,3.2,10,9,C,，让两个金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移？转移了多少个？,答案,电子由,B,球转移到,A,球,3.0,10,10,个,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,两小球接触时，电荷量少的负电荷先被中和，剩余的正电荷再重新分配，由于两小球完全相同，剩余正电荷一定平分，,在接触过程中，电子由,B,球转移到,A,球，自身的净电荷全部中和后，继续转移，使,B,球带,Q,B,的正电荷，,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,这样共转移的电荷量,为,Q,Q,B,Q,B,1.6,10,9,C,(,3.2,10,9,C),4.8,10,9,C,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,本课结束,
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