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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,15,课 独立自主的和平外交,外交:,就是处理国与国之间的关系的政治活动。,概念解释:,国家实力,外交家的谋略,目的,是维护本国利益和实现其对外政策。,回顾历史,晚清政府,新中国,北洋军阀政府,国民党政府,不平等、不独立、不自主的屈辱外交,在一百多年半殖民地半封建社会的历史进程中,旧中国实行什么样的外交?,南京条约,辛丑条约,马关条约,五四运动,巴黎和会,民国第一外交家,顾维钧,周恩来,1.,新中国建立后奉行什么外交政策?,2.,以美国为首的帝国主义国家对新中国是什么态度?,新中国怎样打破帝国主义国家的孤立与封锁?,3.,什么是和平共处五项原则?是,在什么情况下提出来的?意义如何?,4.,万隆会议的时间、地点、性质、主题、意义各是什么?,5.,什么是万隆精神?,1954,年,日内瓦会议上的周恩来,(,1,)当时美国副国务卿史密斯为什么不和周恩来握手?,(,2,)史密斯抓住周恩来的胳膊摇晃了几下,想要表达自己什么样的心情呢?,阅读教材,76,页导言部分,请回答以下两题,一、新中国的外交政策,二、,实现独立自主的和平外交的过程,独立、自主、和平,1,、中苏建交,2,、和平共处五项基本原则,3,、万隆会议,“,求同存异,”,的方针,巩固练习,“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守,平等、互利及互相尊重领土主权,等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”,新中国建国初期外交形势图,中国,与中国建交国,与美国缔结防御条约国,请思考,:图上反映出建国初,我国外交面临怎样的形势?,讨论:假如你是当时的国家领导人,你会怎样去改变这种状况呢?,观察地图,,新中国外交形势示意图,国,美,1949.101950.10,与新中国建立外交关系的,17,个国家,1,、苏维埃社会主义共和国联盟(苏联),2,、保加利亚人民共和国,3,、罗马尼亚社会主义共和国,4,、匈牙利人民共和国,5,、朝鲜民主主义人民共和国,6,、捷克斯洛伐克社会主义共和国,7,、波兰人民共和国,8,、蒙古人民共和国,9,、德意志民主共和国,10,、阿尔巴尼亚社会主义共和国,11,、越南民主共和国,12,、印度共和国,13,、瑞典王国,14,、丹麦王国,15,、缅甸联邦,16,、瑞士联邦,17,、芬兰共和国,(,按时间先后,),新中国成立初同中国建立外交关系的,17,个国家,1.,苏联,2.,保加利亚人民共和国,3.,罗马尼亚社会主义共和国,4.,匈牙利人民共和国,5.,朝鲜民主主义人民共和国,6.,捷克斯洛伐克社会主义共和国,7.,波兰人民共和国,8.,蒙古人民共和国,9.,德意志民主共和国,10.,阿尔巴尼亚社会主义人民共和国,11.,越南社会主义共和国,12.,印度共和国,13.,瑞典王国,14.,丹麦王国,15.,缅甸联邦社会主义共和国,16.,瑞士联盟,17.,芬兰共和国,P18,1949,年,10,月,2,日,中国和苏联建交。苏是第一个承认并与新中国建交的国家。图为当年,10,月,16,日苏首任驻华大使罗申(前排右六)向毛泽东主席递交国书后合影。,1949,年,12,月,毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。,(,1,)以美国为首的资本主义国家对中国采取什么态度?,外交孤立、经济封锁、军事威胁,(,2,)这种外交局面是否需要改变?为什么?,(,3,)应该怎样改变中国的外交局面?,面对着当时对中国不利的国际形势,中国领导人应该怎样做的呢,?,建立与邻国的友好关系,扩大外交区域和范围,积极参与国际会议,充分展示中国,增加外国对中国的了解等等,和平共处五项原则,和平共处五项基本原则的内容,1,、互相尊重领土主权,2,、互不侵犯,3,、互不干涉内政,4,、平等互惠,5,、和平共处,和平共处五项原则在国际上有什么影响?当今的中国在处理一些外交事务上是如何体现或运用这五项原则的呢?,1954,年,周恩来总理访问印度,与印度总理尼赫鲁会谈,和平共处五项原则,1,、首次提出:,2,、正式提出:,1953,年,同印度就西藏问题进行谈判,1954,年,周恩来访问印度、缅甸,印度和缅甸总理对和平共处五项原则的态度如何?为什 么?,中国外交部当天发表声明,重申“伊拉克的主权和领土完整应该得到国际社会的尊重”,并“强烈呼吁有关国家停止军事行动,重新回到政治解决伊拉克问题的正确道路上来”。,例子一,年月全国人大通过,反分裂国家法,。“第二条 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。”,例子二,万隆会议:,会议的时间、地点,来参加会议的有哪些国家?,这次会议的特点是什么?,这次会议的中心议题是什么?,会议进行之中,出现了什么样的波折?,面对着其他国家对中国的攻击,面对着紧张的会议气氛,,周恩来总理是如何力挽狂澜的呢?,如果你是周恩来,你第一句话会说什么?(注意好开头哦!,),共同探究,周恩来发言的精髓,“求同存异”,“,中国代表团是来求团结而不是吵架的,”,,,“,是来求同而不是立异的,”,,,“,我们的会议应该,求同存异,”,。,周恩来,下面让我们来看一下总理是怎么说的,同,面临问题相同:,如何发展国家经济,,维护民族独立,,促进世界和平,.,请你说出“求同存异”的“同”和“异”各指什么?,异,指亚非国家的社会制度和建设道路不同。,万隆精神,亚非人民团结一致,保卫世界和平,,增进各国人民间友谊的精神,,称为“万隆精神”。,万隆精神,想一下“求同存异”在我们平常的生活中适用吗?实际上它存在什么道理?,兴趣作业,“,求同存异,”,实际上包含了宽容、谦虚、彼此理解、互相尊重的内涵。,一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说,“,周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向,”,通过万隆会议,反映出周恩来在外交方面具备什么样的素质?,具有丰富的谈判经验,外交能力出类拔萃,处理重大事情时既能从容不迫、风度翩翩,又能急中生智、灵活应变。,在美国人心目中,以下是二十世纪最伟大的人物:,1.,富兰克林,罗斯福,2.,弗拉基米尔,伊里奇,列宁,3.,温斯顿,丘吉尔,4.,毛泽东,5.,圣雄甘地,6.,约瑟夫,斯大林,7.,周恩来,8.,德怀特,艾森豪威尔,9.,戴高乐,10.,伍德罗,威尔逊,小结,:,旧中国外交,第,15,课 独立自主的和平外交,新中国外交,不,平等不独立无自主,的屈辱外交,独立自主和平,的外交,外交形势,取得成果,面临考验,和平共处五项原则,互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处,万隆会议,“求同存异”,【,例,1】,新中国成立时,中国与外国政府建立外交关系的原则是,原有的外交关系继续有效,互相尊重领土主权,遵守平等互利原则。,A.,B.,C.,D.,【,例,2】,第一个与中华人民共和国建立正式外交关系的国家是,A.,印度,B.,缅甸,C.,苏联,D.,美国,【,例,3】,中国真正收回帝国主义在华的全部特权,确立独立自主的外交方针是在,A.,中华民国成立后,B.,新中国成立后,C.,香港回归后,D.,澳门回归后,【,例,4】,和平共处五项原则的倡导提出是在,A.1954,年周恩来总理参加日内瓦国际会议上,B.1954,年周恩来总理访问印度和缅甸时,C.1955,年周恩来总理在印尼万隆会议上,D.1971,年在第,26,届联合国大会上,【,例,5】,关于万隆会议不正确的说法是,A.,周恩来出席了会议,B.,中国代表得出了“求同存异”的方针,C.,会议在印度尼西亚的万隆召开,D.,会议促进了欧亚各国的团结与合作,【,例,6】,周恩来总理提出“求同存异”方针是在,A.,万隆会议上,B.,日内瓦国际会议上,C.,访问印度和缅甸时,D.,联合国会议上,【,例,7】20,世纪,50,年代,新中国的外交工作充满硝烟和艰辛,其主要原因是,A.,新中国刚刚成立,没有得到国际社会的承认,B.,中国的经济比较落后,实力比较弱,C.,我国在国际上基本没有朋友,D.,西方国家对我国的敌视,1,、,和平共处五项原则的首次提出是在,A,、,1953,年周恩来接见印度代表团时,B,、,1954,年周恩来访问印度、缅甸时,C,、,1954,年日内瓦会议,D,、,1955,年万隆会议,A,、,周恩来出席了会议,B,、,中国代表提出了“求同存异”的方针,C,、,会议在印度尼西亚的万隆召开,D,、,会议促进了欧亚各国的团结与合作,2,、,关于万隆会议不正确的说法是,3,、,在万隆会议上,中国代表团提出了,“,求同存异,”,的方针,这里的同包括:,()相同的遭受殖民侵略的经历,()维护民族独立,发展民族经济的 共同要求,()相同的社会制度和意识形态,()保卫和平的共同的愿望,我国实现独立自主和平外交的前提是什么?,思 考,民族独立,
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