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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教师 赵松柏,我不能失信,我,不能,失信,信是什么意思?失信又是什么意思呢?,信 :诚实,失信:不守信用,教学目标:,1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。,2、把握文章的主要内容。,3、感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上面获得启示,自由朗读课文,要求:,1、读准字音。,2、用序号标出自然段。,解释 歉意 道歉,尖尖的嘴巴,叠花篮,红红的眼睛 甜甜地笑了,扑空,失信 守信,.文中讲到了几个人?,.课文讲了一件什么事?,分角色读文并讨论:,.故事发生在什么时候?,什么时间?哪些人?,我(宋庆龄),爸爸(宋耀如),妈妈,伯伯,小珍(同学),一个星期天,课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。可她突然想起今天要教小珍学叠花篮,不管爸爸妈妈怎样劝说,但她为了守信就留了下来。,课文讲了一件什事?,想一想:,1,、宋庆龄想去伯伯家吗?,2、她为什么不去?,3,、爸爸是怎么劝说的?,4、她是怎么回答的?,5、妈妈是怎么劝说的?,6、她是怎么回答的?,1.宋庆龄想去伯伯家吗?,二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!,特别高兴,早就盼着,尖尖的嘴巴,红红的,眼睛,漂亮极啦,宋庆龄多么想( ),,多么想( )。,“庆龄,你怎么不走啦?”,“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”,“你不是一直想去伯伯家吗?改天再,教小珍吧。”,“不行!不行!小珍来了会扑空的,,那多不好啊!”,2 爸爸是怎么劝她的?找出相关的句子,(,为他人着想,),“那回来你去小珍家解释一下,,表示歉意,明天再教她叠花篮,好,吗?”,“不,妈妈。如果我忘记了这件事,,明天见到她时,可以道歉;可是我,并没有忘记,我不能失信啊!”,3 妈妈是怎么劝她的?,(诚实、,守信,),小庆龄的决定是什么呢?,可是我并没有忘记,我不能失信啊!,小组内分角色朗读(旁白、爸爸、妈妈、宋庆龄),1.,读了这个故事,你觉得,宋庆龄做得对不对?,2.你在日常生活中有没,有遇到过类似的事?,你是怎么处理的?,诚实守信的成语:,一言既出,驷马难追。,言必信,行必果。,一诺,(,nu,),千金 、 取信于人,言而有信、 言行一致,成语大观园,同学们再见,
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