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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,新生活 新起点,刘雅蓉,中学生活新感受,激动、兴奋、期待、憧憬、,新奇、愉快,困惑、担忧、烦恼、失落、,压力、不安,升入初中后,置身那,么多新老师和新同学,当中,感觉既新奇又,愉快。,但能否与老师和,同学友好相处?,自己还是很担心。,中学的课程明显与小学不同。,学习科目多,难度也增大了。,面对这些变化,我一方面为,能够学到更多的知识感到兴,奋,同时也感到有很大的压力。,初中学习生活要求,我们有更强的,自理能力和自制能力。,面对这些新要求,我,提醒自己要尽快长大,,但同时又隐隐约约有,些困惑和不安,不,知道怎样才能,迅速适应。,在激动、兴奋之余,,也有困惑和担忧。,我们是用消极心态,畏缩逃避,积极心态,积极面对,适应新的学习生活,刘钢的烦恼,世界冠军的启示,两幅漫画,我们要从心理上认可和接受,确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。,加强自我管理,克服依赖心理。,学以致用,晓萌随父母来到一个陌生的城市上学,刚到学校的第一天,体质较弱的晓萌就晕倒在训练场上,妈妈帮她请了病假,直到军训结束她才来上学,看到别的同学早就彼此熟悉、有说有笑,晓萌只好独自躲在角落里默不作声,开学一个多月了,晓萌仍旧独来独往,学习也越来越吃力,这一切让晓萌觉得自己没有能力应付中学生活,他想回到老家重读一年。,1,、晓萌的想法对吗?为什么?,2,、你能告诉晓萌应该怎么做吗?,告诉晓萌三点:,面对新的环境,我们首先要从心理上认可和接受;,其次,确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要;第三,加强自我管理,克服依赖心理。,晓萌的想法是不对的。,进入新的学习环境,我们多多少少都会有这样或那样的不适应,这是很正常的,不能因为出现不适应就萎缩逃避。,祝老师们身体健康、工作顺利!,祝同学们学习进步!,再见!,
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