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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一次比一比有进步,这是什么动物？,燕子,qi,zi,茄 子,d,n,g,g,u,冬,瓜,读一读（读课文）,圈一圈（圈生字）,标一标（标自然段,）,划一划,学习方法,燕,仔,样,细,c,gu y,n shn me,次,瓜,燕,什 么,y,ng,de,z,i k z,样 得,再,可 仔,x,xng xi,n,细,兴,现,次,瓜,燕,什 么,样 得,再,可 仔,细,兴,现,一次,冬瓜,燕子,什么,一样 说得对,再 去,可 是,仔 细,高 兴,发 现,次,瓜,燕,什 么,样 得,再,可 仔,细,兴,现,一次,冬瓜,燕子,什么,说得对,再 去,可 是,仔 细,高 兴,发 现,回,片,皮,爱思考,1,、小燕子去了几次菜园？都看到了什么呢？,2,、燕子妈妈为什么夸小燕子一次比一次有进步呢？,画一画,学习方法,15,一次比一次有进步,菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。,屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：,“,你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？,”,小燕子去了，回来说：,“,妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！,”,燕子妈妈说：,“,你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？,”,小燕子又去了，回来说：,“,妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！,”,燕子妈妈点点头，说：,“,很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？,”,小燕子又去了，回来高兴地说：,“,妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！,”,燕子妈妈笑了，说：,“,你一次比一次有进步！,”,你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？,妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！,第一次去菜园,燕子妈妈对妈妈小燕子说,:”,你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样,?”,小燕子去了,回来说,:,“,妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小,!”,燕子妈妈对小燕子说,:,“,你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样,?”,小,大,你能不能再去看看，还有什么不一样？,妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！,第二次去菜园,燕子妈妈说,:,“,你说得对,.,你能不能再去看看,还有什么不一样,?,”,小燕子,又,去了，回来说,:,“,妈妈,妈妈,冬瓜是,绿,的,茄子是,紫,的,!”,第三次去菜园,燕子妈妈,点点头,说,:,“,很好,.,可是,你能不能再去 看看,它们还有什么不一样,?”,仔细,第三次去菜园,燕子妈妈,点点头,说,:,“,很好,.,可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样,?”,小燕子又去了,回来,高兴地,说,:,“,妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺,!”,茄子柄上长小刺,冬瓜皮上有细毛,燕子妈妈笑了，说,:,“,你一次比一次有进步,!”,爱思考,1,、小燕子去了几次菜园？都看到了什么呢？,2,、燕子妈妈为什么夸小燕子一次比一次有进步呢？,小燕子第（）次到菜园去，看见冬瓜（），茄子（）。,小燕子第（）次到菜园去，看见冬瓜是（），茄子是（）。,小燕子第（）次到菜园去，发现冬瓜的（），茄子的（）。,一,大,小,二,绿的,紫的,三,皮上有细毛,柄上有小刺,小燕子去了,回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，,小燕子又去了,回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，,小燕子又去了,回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现,茄子是紫的。”,茄子小。”,冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺！”,爱思考,2,、燕子妈妈为什么夸小燕子一次比一次有进步呢？,燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，,还有什么不一样？”,燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能,再去仔细看看，它们还有什么不一样？”,燕子妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！”,我的发现,冬瓜和茄子还有什么不一样？,说一说,和,有什么不一样？,比一比,比一比,屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么,不一样？”,小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”,小燕子又去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有,什么不一样？”,小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，,茄子的柄上有小刺！”,燕子妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！”,看看 （看一看）说说（）,比比 （）读读（）,听听（）数数 （）,画画 （）比比（）,读读说说,看看（看一看）说说（说一说）,比比（比一比）读读（读一读）,听听（听一听）数数 （数一数）,画画 （画一画）比比 （比一比）,读读说说,皮,写一写,把你观察到,2,种蔬菜的不同之处说给父母听，,让父母给你打打分数。,作业布置,
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