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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,观察物体,苏教版三年级数学下册,学习目标,1.同学们通过辨认从正面,侧面,上面观察到的简单立体形状和相对位置,进一步深化对实物和视图关系的认识。,2.在实际的拼摆活动中,进一步学习实物或图形进行直观思考,培养初步的空间想象和推理能力。,先摆一摆,再从正面、侧面和上面看一看。,从正面看这三个物体,形状相同吗?从侧面和上面看呢?,先摆一摆,再从正面、侧面和上面看一看。,从正面看,形状相同,它们,都是由3个横摆的小正方形拼成的。,你知道从这个方向各看到的是什么形状的吗?,先摆一摆摆,再从从正面、侧面和和上面看看一看。,从侧面看看,形状状相同,它们,都是由2个横摆摆的小正正方形拼拼成的。,你知道从从这个方方向各看看到的是是什么形形状的吗吗?,先摆一摆摆,再从从正面、侧面和和上面看看一看。,从上面看看,形状状不相同。,小结,不同形状状的物体体,分别别从正面面、,侧面、上上面看,看到的的形状有有可能,是,相同,的,也有有可能是是不同的。,从哪面看看这三个个物体,看到的的形状完完全相同同?从哪哪面看到到的形状状不同?,从正面看看,从侧面看看,从上面看看,摆摆看看看,正面,侧面,上面,先摆一摆摆,再连连一连。,如果摆成成右边的的样子,从正面面看,与与刚才看看到的形形状相同同吗?从从侧面和和上面看看呢?,正面,侧面,上面,摆摆连连连,从正面看看,这两两个物体体的形状状相同吗吗?从侧侧面和上上面看呢呢?,正面,侧面,上面,用4个同同样大小小的正方方体按下下面的要要求摆一一摆。,你是怎样样摆的?在小组组里交流流。,摆一摆,说一说说。,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(1),(3),(5),(1),(5),你能用几几个正方方体搭出出下面的的楼房模模型吗?,试一试,数一数下下面立体体图形中中各有几几个正方方体?,6个,7个,8个,小华,小华,侧面,正面,上面,下面的图形分别是小华 从什么位置看到的?,第一关,从上面仔细观察这个图形,看看是下面三幅图中的哪一种?,十进制数数位顺序序表,第二关,从正面仔细观察这个图形,看看是下面三幅图中的哪一种?,第三关,从侧面仔细观察这个图形,看看是下面三幅图中的哪一种?,从正面看看,从左面看看,从上面看看,连一连,
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