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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.1,集合,1.1.1,集合的含义与表示,【,知识,1】,集合、元素的概念,【,知识,2】,集合中元素的特性：,确定性、互异性、无序性,1.,下列对象是否能组成一个集合？若是集合，集合的元素是什么？,鲜艳的花,我国的四大发明,比较大的整数,艺高,2017,年的毕业生,小于,10,的的所有正奇数,大于,3,小于,11,的实数,2.,是一个集合，则,_,且,_,3.,设集合,集合,且,求实数 的值,【,知识,3】,元素与集合之间的关系：,、,4.,用符号或填空：,，小于 的所有实数 ，,则,若 ，则 ，,【,知识,4】,常见数集的集合表示：,，或 ，,【,知识,5】,集合的表示：,列举法,a,b,c,描述法,一般符号及取值范围,元素所具有的共同特征,或,一般符号,元素所具有的共同特征,5.,把 用列举法表示出来是,_,6.,与 集合相同的集合是：,A,、,B,、,C,、,D,、,7.,与 集合相同的集合是,A,、,B,、,C,、,D,、,8.,右图表示的集合为,A,、,B,、,C,、,D,、,9.,下面集合里的元素是什么？,且,且,-1,0,2,10.,用适当的方法表示下列集合,由小于,8,的所有素数组成的集合,一次函数 与 的图象,的交点组成的集合,不等式 的解集,在平面直角坐标系中横坐标与纵坐标相等的点组成的集合,用列举法表示下列集合：,（,1,）,;,（,2,）,.,（,1,）,-1,，,1,，,2,，,4,，,5,，,7,；,（,2,）,（,0,，,3,），（,1,，,2,），（,2,，,1,）,（,3,，,0,）,注意代表元素,思考,1,：,与,的含义是否相同？,思考,2,：,集合,1,，,2,与集合,（,1,，,2,）,相同吗？,思考,4:,集合 的几何意义如何？,x,y,o,思考,3,：,集合 与集合 相同吗？,2.,设集合 ，已知 ，求实,数 的值,.,3.,已知集合,A=1,，,2,，,3,，,B=1,，,2,，设集合,C=,，试用列举法表示集合,C.,C=-1,，,0,，,1,，,2,1,或,-4,
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