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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,猜谜语,1 敢怒不敢言。,2 水冲不走，火烧不掉，吃了不饱，人人需要。,3 说个宝，道个宝，万物生存离不了，生你身边看不见，越往高处它越少。,4 看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它珍贵到处有，动物植物离不了。,2024/11/27,我们周围的空气,第二单元,2024/11/27,我们人类每时每刻都离不开,空气，没有空气就没有生命，也,没有生机勃勃的地球,课题,1,空气,2024/11/27,资料：空气是无色无味的气体，,所以人们对空气的认识比较晚，,世纪以前人们一直认为空气,是一种单一成分的物质，,世纪才认识到空气的复杂性,2024/11/27,想一想,1,：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单,的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？,答：1空集气瓶在盛满水的水槽中向下压,集气瓶内的水无法上升到顶部。,2空集气瓶在盛满水的水槽中侧立,有气泡冒出。,3扁的密实袋开袋后抖动，然后封好,双手挤压，有压力,4扇子朝脸扇、树叶在动 有风,5给车胎打气 涨起来,2024/11/27,一、空气是由什么组分组成的,为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验,2024/11/27,法国化学家,拉瓦锡的奉献,2024/11/27,拉瓦锡研究空气的实验装置,2024/11/27,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气,约占空气体积的,1/5,的结论。,2024/11/27,空气中氧气含量的测定,实验步骤：,1,，连接仪器，检查气密性。,2,，点燃红磷，迅速,伸入瓶中，塞紧瓶塞。,3，待集气瓶冷却到常温时，翻开止水夹。,2024/11/27,测定空气里氧气的含量,实验现象,：,1,、红磷燃烧，发出黄色火焰，产生大量白烟；,2,、等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约,1/5,体积,P O,2,P,2,O,5,五氧化二磷,点燃,实验结论：,氧气,约,占空气总体积的,1/5,。,实验原理,：,红磷,+,氧气,2024/11/27,实验成功的关键：,1装置不能漏气；,2集气瓶中加少量水防止高温熔融物使瓶底炸裂,3红磷应过量,4点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子,5待红磷冷却后，翻开弹簧夹,2024/11/27,【实验现象】红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟。翻开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。,红磷,+,氧气 五氧化二磷,点燃,P,O,2,P,2,O,5,文字表达式,【,实验结论,】,氧气约占空气体积的,1/5,。,2024/11/27,想一想,1.,根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的,性质？,答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水,2、红磷燃烧后生成的“大量白烟可以说“大量白雾吗？,答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。,2024/11/27,【,思考,】,在实际操作中,，,水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积,1/5,(,即集气瓶中气体减少的体积会,小于,1/5,),，试分析可能的原因。,1.红磷的用量缺乏或集气瓶中的氧气没有消耗完。,2.导管中还残留有一些水。,3.装置漏气。,4.装置没有冷却到室温就翻开止水夹。,2024/11/27,【,思考,】,为什么要在集气瓶里放少量的水？,防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让,P,2,O,5,溶于水中。,为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？,防止白烟污染空气。,2024/11/27,【,思考,】,能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验？,不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，但可以想方法吸收产生的气体。镁不仅与氧气发生反响还可与空气中的氮气和二氧化碳反响。,2024/11/27,二、空气是一种珍贵的资源,2024/11/27,1.,空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,(N,2,),(O,2,),(CO,2,),(H,2,O),体积分数,2024/11/27,课堂练习,1、空气中按体积计算，含量最,多的气体 是 ,A 氧气 B 氮气,C 二氧化碳 D 稀有气体,2、在100升空气里氧气的体积大约是 ,A 78升 B 78%C 21升 D 21%,3、空气中氧气与氮气的体积比约为 ,A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1,B,C,B,2024/11/27,2.纯洁物和混合物,纯洁物：,由一种物质组成,如：,N,2,、,O,2,、,CO,2,、,P,、,P,2,O,5,、,H,2,O,混合物：,由多种物质组成,如：空气 海水 河水 矿泉水等,纯洁物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。,2024/11/27,纯洁物和混合物的比较,混合物中各物质各自保持着各自的性质。,例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。,纯净物,混合物,组成,只有一种成分,由几种纯净物组成,组成性质,固定,不固定,表示方法,有化学符号,无固定符号,举例,氧气,(O,2,),五氧化二磷,(P,2,0,5,),空气,海水,2024/11/27,氧气的性质：,供给呼吸，支持燃烧。,2024/11/27,呼 吸,2024/11/27,急救,炼钢,2024/11/27,气焊,宇宙航行,2024/11/27,物理性质,化学性质,氮气的性质和用途？,无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：1.251,g/L,化学性质不活泼。,用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。,2024/11/27,2024/11/27,2024/11/27,稀有气体的性质和用途？,无色、无味、性质很不活泼。,用途：保护气、激光技术、低温麻醉。,2024/11/27,2024/11/27,2024/11/27,三、保护空气,1.空气污染的原因：随着工业的开展，排放到空气中的有害气体主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳和烟尘对空气造成了污染。,2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨世界环境三大问题等。,3.,空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等,2024/11/27,空气质量日报,污染指数,50,以下,51-100,101-150,151-200,201-250,251-300,300,以上,质量级别,质量状况,优,良,轻微污染,轻度污染,中度污染,中度重污染,重度污染,空气污染指数API)：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式,2024/11/27,最新空气质量日报,城市,污染指数,首要污染物,空气质量级别,空气质量状况,北京,85,二氧化硫,良,上海,98,二氧化硫,广州,125,可吸入颗粒,汕头,187,二氧化氮,2024/11/27,人为来源,来源,:,煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等,2024/11/27,高硫煤,二氧化硫,亚硫酸,硫酸,酸雨,2024/11/27,三大环境问题,、酸雨：二氧化硫SO2,2、温室效应：二氧化碳CO2,、臭氧空洞：氟氯烃,2024/11/27,酸雨对建筑物的腐蚀,2024/11/27,酸雨对森林的破坏,2024/11/27,2024/11/27,1979,1981,1983,1985,1987,1989,臭氧空洞,2024/11/27,温室效应,2024/11/27,治理,：,5、开发新能源太阳能、氢能、风能、地热等,1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料或燃烧时进行脱S处理,2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放,4,、大力植树造林严禁乱砍滥伐,3,、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等,。,6,、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。,2024/11/27,
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