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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解 决 问 题 练 习,找出题中的单位“,1”,，说出关系式。,1,、男生人数是女生人数的 。,2,、今年产量的 相当于去年的产量。,3,、一本故事书的 是,50,页。,4,3,5,4,4,1,列式计算,1,、一个数的 是 ，这个数是多少？,2,、什么数的 是,12,？,3,、乘一个数等于 ，这个数是多少？,4,、是 的几倍？的 是多少？,8,7,7,4,5,2,4,3,60,3,8,5,16,11,8,5,16,1,4,3,典型例题分析,聪聪、明明和小芳都是集邮爱好者。明明有邮票,45,枚，是聪聪的 ，小芳的邮票数是聪聪的 。,6,5,（,1,）聪聪有邮票多少枚？,（,2,）小芳有多少枚邮票？,生活中的数学,1,、某电脑显示器厂九月份生产,17,寸显示器,25,万台，,19,寸显示器,35,万台，九月生产的占今年计划总量的 ，今年计划生产显示器多少万台？,31,15,生活中的数学,2,、一袋大米，吃了 ，还剩,30,千,克，这袋大米重多少千克？,5,2,生活中的数学,3,、一次数学测验中，小明考了,95,分，比小丽考试分数的 还多,5,分，小丽考了多少分？,8,9,用抓不变量的方法解决分数除法问题,一杯糖水，糖占糖水的，再加入,10g,糖后，糖占糖水的 。原来糖水有多,少克？,10,1,11,2,学校图书室原有故事书,1400,本,新买故事书,840,本,新买故事书是原有故事书的几分之几？,学校图书室原有故事,1400,本,新买的故事书,是原有故事书的,新买故事书多少本？,学校图书室新买故事书,840,本,是原有故事,书的,.,图书室原有故事书多少本,?,3,5,3,5,840,1400=,5,3,1400 =840(,本,),5,3,840 =1400(,本,),5,3,相同点：,都有三个量,（新买故事书本数，原有故事书本数，新买 故事书是原有故事书的几分之几）,都是把原有故事书本数看作单位“,1”,不同点：,已知的和未知的不一样。解答方法不一样。,（和用除法，用乘法）,4,公顷果园,3,公顷苹果树,苹果树的面积是果园的,你能根据其中的两个量编一道应用题吗？看谁编得又对又多！,3,4,解决问题,
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