第3节合理的膳食

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏科版七年级上册,合理,的,膳食,温故而知新,1,、如何鉴定食物的成分?,2,、营养物质种类、作用及缺乏时的病症?,3,、读读想想:,据调查:中国儿童的营养状况正面临着营养不良和营养过剩的,“,双重挑战,”,。在经济发达地区,青少年肥胖的发生率正在逐年升高,有些地方高达,15.3,,每百人中就有近,16,个,“,小胖子,”,。所以,社会上逐渐兴起了一门新的职业,营养师。他们为特殊要求的人制定每日食,谱,帮助他们通过饮食促进自身健康。,我们普通的人在了解了食物中的营,养成分和作用之后,也可以反思自己平,时的饮食状况,更合理地安排全家人的,食谱,为家人的健康保驾护航。,友情提示:怎样才能使自己吃得更好,身体更棒呢?,视频助学,第3节 合理的膳食,1.,科学的食谱既要,、,_,,又要注意热量的,_,。,2.,合理膳食,一方面要保证供给一定数量的,,另一方面要养成良好的,。,3.,养成良好的饮食习惯要做到:,、,_,、,_,_,、,、,_,、,_,。,4.,食物中被称为第七营养素的是,,主要存在于,_,、,等食物中,虽然绝大部分不能被人体吸收利用,但有利于维持人们的身体健康。,5.,青少年的膳食有何独特要求?,【,自主学习,】,比例适当,营养全面,理分配,合,营养物质,饮食习惯,食物多样,荤素搭配,营养,全面,饥饱适当,粗细结合,三餐合理,纤维素,蔬菜,水果,一、分析交流:,1,、一般来说,一人全天应摄入的热量在一日三餐中分配比例大约是:,。,2,、营养专家为何给我们提出这样的建议?,二、青少年合理膳食必须遵循什么样的原则?,活动一:自我反思,我的“一日食谱”,主副食合理搭配,粗细粮合理搭配,荤素合理搭配,三餐合理搭配,饮食要定量,1,、下列什么是主食和副食?,2,、下列什么是粗粮和细粮?,3,、下列什么是荤食和素食?,4,、青少年早中晚餐应注意什么?,5,、为何不让我一次吃个够?,视频助学,友情提示:青少年的饮食应该注意哪些呢?,3,4,3,三、调查:有下列现象的打,“,”,,没有的打,“,”,。,1,、不合理的饮食习惯,(,1,)早餐经常不吃,午餐少吃或不吃,晚餐多吃,(,2,)挑食、偏食,(,3,)有时会暴饮暴食,(,4,)吃饭前后经常从事剧烈运动,(,5,)节食,盲目减肥,(,6,)经常不按时就餐,(,7,)零食不断,影响正餐,(,8,)习惯吃过冷或过热的食物,2,、不合理的饮食结构,(,1,)主食和副食比例不合理,(,2,)用水果代替蔬菜,(,3,)每日青菜摄取量很少,(,4,)每日饮水量不足,(,5,)用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水,活动一:自我反思,我的“一日食谱”,四、你的饮食习惯和结构,可能会导致你出现下列哪种身体状况?并谈谈原因?,营养不良,身体健康,过于肥胖,五、总结:造成营养失调的主要原因是什么?,活动二:关注饮食与健康,“,合理膳食”,一、谈谈如何纠正自己的不良习惯?,二、请你谈谈我的一日食谱合理吗?,我的一日食谱:,早餐:牛奶、鸡蛋,中餐:菠菜炒豆腐、鸡丁白菜、米饭,晚餐:炸鸡腿、海带排骨汤、小馒头。,三、实例分析:,不同的人可能对食谱设计的出发点不同,同学们在选配一日三餐时的设计理由是什么?分析其优缺点?,编号,设计理由,优点,缺点,1,2,3,4,四、互帮互助,修订,“,一日食谱,”,活动二:关注饮食与健康,“,合理膳食”,青少年每日需要营养物质的标准,五、反思:,1,、洋快餐的营养结构是否科学?,2,、不吃早饭对身体健康有何影响,菜吃多了就可以不吃主食了吗?,友情提示:注意饮食结构的合理性!,活动三:我是营养师,为家人健康保驾护航,一、了解一些食物含有的营养物质成分和能量:,对照本章信息库中表格,“,常见食物中所含的主要营养成分和能量,”,,分析自己所选择的三餐食谱进行比较和计算:,各类营养物质占的比例是多少?,三餐热量的比例是多少?,一天获得的总能量是多少?,二、修改设计:我家的,“,一日食谱,”,活动三:我是营养师,为家人健康保驾护航,三、饮食与健康,反思自己日常的饮食行为,第一:油炸食品,导致心血管疾病;含致癌物质;破坏维生素。,第二:腌制类食品,导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌等。,第三:加工类肉食品,含致癌物质:亚硝酸盐;含大量防腐剂。,第四:饼干类食品,食用香精色素过多 严重破坏维生素 营养成分低,活动三:我是营养师,为家人健康保驾护航,三、饮食与健康,反思:日常的饮食行为,第五:汽水可乐类食品,含磷酸、碳酸,会带走体内大量的钙;含糖量过高。,第六:方便类食品,盐分过高;热量过高,营养价值极低。,第七:罐头类食品,破坏维生素 使蛋白质变性 热量过多 营养成分低,第八:话梅蜜饯类食品,含致癌物质:亚硝酸盐,含防腐剂。,第九:冷冻甜品类食品,活动三:我是营养师,为家人健康保驾护航,三、饮食与健康,反思:日常的饮食行为,含奶油极易引起肥胖;含糖量过高影响正餐。,第十:烧烤类食品,含大量致癌物质,导致蛋白质碳化变性。,希望同学们,能把我们今天所学,运用到生活实际,以科学的知识,引导我们健康的生活,使我们的生活质量,不断提高,吃得更好,身体更棒!,1.,艾迪为妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋。根据所学的生物学知识,你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理?(),A.,素炒豆角,B.,牛奶,C.,排骨汤,D.,小米粥,2.,赵爷爷感到身体不舒服,到医院进行血常规检查,测得血红蛋白含量为,100.5,克,/,升,(正常值范围是,120,克,/,升,160,克,/,升),,他应该注意多吃的食物是 (),A.,脂肪和钙含量较多的,B.,蛋白质和铁含量较多的,C.,糖类和铁含量较多的,D.,蛋白质和维生素含量较多的,3.,合理膳食对青少年的生长发育非常重要。下列饮食习惯正确的是 (),A.,不挑食,不偏食,B.,不吃早餐,C.,以可乐等饮料代替饮水,D.,常吃煎炸食品,4.,下列哪一项不是纤维素对人体的作用 (),A.,促进肠道的蠕动,B.,多食,会增加体重,C.,可以消除饥饿感,D.,能促进体内胆固醇的代谢,【,巩固练习,】,A,B,A,B,【,巩固练习,】,5.,连线:给不同年龄、不同体质、不同工种的人在选配食物时应注意特别补充所需食物类型。,a.,比较肥胖的人,(1),糖类含量较高的食物,b.,手术后的病人,(2),含钙量较高的食物,c.,儿童、青少年,(3),蛋白质含量较高的食物,d.,重体力工人,(4),纤维素含量较高的食物,【,拓展提升,】,6.,李大爷身体状况一直不太好,但工作又比较紧张,请你利用所学的知识,根据下表,A,、,B,、,C,、,D,、,E 5,种食物,(,各,100,克,除水和无机盐以外,),的主要成分,帮他拟定一个较为科学的膳食计划。,(1),为保证李大爷在紧张劳动时及时获得较多的能量,应该让李大爷多吃食物,。,(2),李大爷有时牙龈出血,那么他平时应多吃食物,_,。,(3),有时他晚上看不清东西,建议他应多吃食物,_,。,(4),李大爷若将食物,B,作为长期主要食物,将易患,。,骨质疏松,D,E,B,7.,下表是初三,一班李明同学的平日食谱及食谱中主要营养成分的含量,试分析回答:,(,1,)资料:成年人的蛋白质供给量不少于,80,克,/,天,钙供给量不少于,0.8,克天,青少年正处生长发育旺盛阶段,其蛋白质和钙的供给量更高。若李明长期按该食谱进食,摄入的蛋白质能否满足生长发育需要?,_,;有无可能患缺钙症?,。,(2),李明认为,“,青菜基本没有营养价值,”,,于是近来减少了对青菜的食用量。他这样做最容易引发,_,病。请根据表中提供的信息,简要分析说明:,_ _,_,。,(3),李明近来常感觉乏力、头晕。到医院检查,医生建议他要注意合理营养。据此,你认为他可能是患了,_,病。,能,有可能,坏血,青菜,少吃青菜就会缺乏维生素,C,,因而会引发坏血病,李明的食谱中维生素,C,主要来源于,缺铁性贫血,【,拓展提升,】,
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