设备保全培训课程一

上传人:jian****019 文档编号:253010088 上传时间:2024-11-27 格式:PPT 页数:31 大小:7.75MB
返回 下载 相关 举报
设备保全培训课程一_第1页
第1页 / 共31页
设备保全培训课程一_第2页
第2页 / 共31页
设备保全培训课程一_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2024/11/27,设备保全(TPM),培训课程一,设备保全(,TPM),培训课程一,定义,设备:,指可供企业在生产中长期使用,并在反复使用中基本保持 原有实物形态和功能的劳动资料和物质资料的总称。,设备保全(,TPM,),:,(,Total,Productive,Maintenance)全面生产,维护,。它是一种综合性的现场管理方式,意思是通过采取自主管理手段,促使生产设备得到全面,维护保养,,从而提高品质、效率、可靠性和安全。,1、事后维修:,设备发生故障后再进行维修。,2、预防维修(计划维修):,以预防为主,加强日常和定期检查和维护保养。,3、生产维修:,根据设备重要性选择不同的维修方法。,4、维修预防:,在设备的设计和制造阶段就考虑维修问题,提高设备的可靠性和易修性。,5、全面生产维修:,在设备维修预防的基础上,从行为科学、系统理论的观点出发,对设备进行全面管理的一种重要方式。,设备保全(,TPM),培训课程一,设备保全的发展概况,设备保全(,TPM),培训课程一,工欲善其事,必先利其器;,君若利其器,首当顺其治。,2 人们总是希望:又要马儿跑,又要马儿少吃草、身体好!,1 设备是不会说话的婴儿,但会动,会哭,会拉尿,它们用振动、噪音、泄露来抗议;,有研究表明:一个人健康水平的70%取决于自我保健,如注意日常作息规律性(运动、休息、卫生),异常的早期发现处理,无不良嗜好等。而只有30%取决于医生,如对病患的诊断水平、医治水平。,同样的,设备管理既需要专业维修队伍的计划维修(定期检查、诊断、修理)和技术改造。也需要设备操作者的自主保全,如日常点检,基本条件的整备,异常的早期发现处理,操作条件的遵守等,其组成结构:设备检查人员+维修人员+(设备操作人员)=完好设备,设备,保全,的分工,设备保全(,TPM),培训课程一,自主保全,设备保全(,TPM),培训课程一,生产和,保全,如同自行车的两个轮子,缺一不可,一方面,设备保全科,根据生产车间,的,要求,而不得不进行保全维修;另一方面,生产部门如果认为“我们是生产者,你们是修理者”,就自然不会产生什么好结果,因此,生产车间,应承担的工作是保全的基本,即“防止劣化的活动”,只有,生产,部门承担了“防止劣化活动”,,设备保全科,才能发挥出其所承担的专职维修手段的真正威力,才能真正、有效地进行保全。,生产运行,设备,保全,要进行自主保全就需要操作者具备以下四种能力,1、能发现异常的能力:能发现设备异常的“异常发现能力”,并不单纯是已产生故障或产生不良时才发现异常。而是当似乎要发生故障、似乎要产生不良时能对这些故障原因之类的异常一目了然,只有这样,才能称为真正的“异常发现能力”,2、能正确地、迅速地处理:对于已发现的异常现象,只有使之恢复至原来的正确状态,才能发挥设备本来的功能(处理复原能力)。而且还应根据异常的程序来决定是否应向上司及,设备保全科,报告,该怎样处理。,设备保全(,TPM),培训课程一,3、判断基准应定量:发现异常的能力,常常取决于各人的经验和眼力,缺乏这些能力,就不能及时发现异常。为了防止这种现象,就应该决定一个定量,以判断设备是否正常。,4、严格遵守标准:只有在发生异常前加以预防,才能安心地使用设备,为此就切实地遵守既定标准,比如“清扫、加油标准”、“自主检查标准”等。,设备保全(,TPM),培训课程一,如何做好自主保全?,七个步骤,1、初期清扫,2、故障根源、困难部位的对策,3、,制定设备,清扫、,润滑规范,4、综合检查,5、自主检查,6、整理、整顿(维持管理和标准化),7、自主管理的彻底化,设备保全(,TPM),培训课程一,初期清扫的重点部位,清扫:,就是要把粘附于设备、模具夹具、材料上的灰尘、,边角废料、泡沫、污渍、,切屑等清扫干净。而且还能通过清扫,找出机器的潜在缺陷,并加以处理,设备保全(,TPM),培训课程一,清扫的重要性:,如果不清除掉灰尘、垃圾、异物,就会导致设备故障,设备的,机械活动部,位,、液压、气压系统、电气控制系统等部位有异物,导致活动不灵活,磨损、堵塞、漏泄、通电不良。,设备,工,装模具,上的垃圾、灰尘粘附在,电气控制,接点,上,,,导致设备电控部分出现故障,。,机台、输送线、模具上有废料、泡沫等杂物,将导致产品加工变形、表面损伤;,如果设备,表面污渍覆盖,,就难于检查、维修,更难以发现,机械松动,、裂纹、变形、泄漏等细小的缺陷,设备一旦污损,在心理上不会引起去检查的欲望,即使修理也十分费时,当拆开时极易混入异物,又会产生新的故障。,设备保全(,TPM),培训课程一,清扫就是检查,清扫(接触、开动设备,),要理解灰尘、垃圾异物的危害,(微小缺陷的严重性),检查能发现不正常的问题,发现设备的问题和缺陷在发现的问题,做好标记,发现问题,要认识具备基本条件的重要性,(,润滑,、,连接牢靠,),根除污染的根源,找出困难部位,尽量自己去除故障(标上图文),对设备有爱护之心,恢复设备功能状态,或改善之,报请设备保全科改善,设备保全(,TPM),培训课程一,清扫变为检查,:,用手摸、用眼看就能容易地发现异常,所谓清扫不仅仅是使眼睛看上去清洁了,而且还要用手去摸,直到设备不存在任何潜在的缺陷、振动、温度、噪声等长时间没有使用,也未加管理的设备,通过彻底的清扫,能发现设备、模具夹具的松动、磨损、裂纹、变形、泄漏等微小的缺陷。这些缺陷会产生副面作用,从而产生劣化、故障等,通过清扫就能恢复正常状态,防止故障的产生。,1.是否粘附有灰尘、垃圾、油污、切屑、异物等?,控制,开关、限位开关、,感应,开关、光电,开关,电动机、皮带、罩盖、计量仪器、开关、,电控,箱,2.螺栓、螺母是否松动、脱落?,3.电动机,、输送泵,是否有,异常的,呜,鸣,声?,附属设备的清扫,1.是否粘附有灰尘、垃圾、油污、切屑、异物等?,滑动部、产品接触部、定位部等,构架、冲头、输送,链条,、滑槽等,夹具、模具等安装设备上的构件,2.螺栓,螺母,是否松动、脱落?,皮带、链条是否松动?,3.滑移部分、模具安装部分是否有松动?,检查,要领,机械主体的清扫,检查项目,设备保全(,TPM),培训课程一,1.工具是否放在规定部位,是否缺少、损坏?,2.机器主机上是否放置有螺栓、螺母?,3.各铭牌、标牌是否清洁,易于观看?,4.,防护的罩壳,上是否有灰尘、垃圾等物?,5.把合配管擦干净,看是否漏油?,6.机器四周是否有灰尘、垃圾?机器上部是否有灰尘落下?,7.产品、零件是否落下?,8.是否放置了不需要的物件?,机器外围的清扫状况,1.润滑器、注油杯、给油设备等啊处是否粘附有灰尘、垃圾、油污等?,2.油量是否适合?,3.给油口是否必须加盖?,4.将给油配管擦干净,看是否漏油,检查,要领,润滑状况,检查项目,设备保全(,TPM),培训课程一,a),管好,设备有专人保管,未经领导批准,不准他人使用或改动。,b),用好,认真执行设备操作规程,不超负荷使用设备。,c),修好,操作工人要配合设备保全工及时排除故障,修好设备。,三好:即管好、用好、修好,1、会使用:,操作者熟悉操作规程,经过实践,考核合格,取得设备操作证。,2、会保养:,熟悉并执行设备维护保养和润滑规定,保持设备清洁、完好。,3、会检查:,了解设备结构、性能和易损零部件,懂得设备正常与异常的基本知识,能协助维修工人检查并找出问题。,4、会排除故障:,熟悉设备结构特点,懂得拆装注意事项,会做一般的调整和小故障排除,并能协助维修工人排除较大故障。,设备保全(,TPM),培训课程一,四会:即会使用、会保养、会检查、会排除故障,设备保全(,TPM),培训课程一,1、定点:,确定每台设备的润滑部位和润滑点,实施定点加油。,2、定质:,确定润滑部位所需油脂的品种、牌号及质量要求。所加油脂必须经化验合格。,3、定量:,确定各润滑部位每次加、换油脂的数量,实行耗油定额和定量换油。,4、定期:,确定各润滑部位加、换油脂的周期,按规定周期加油、添油和清洗换油。对贮油量大的油箱,按规定周期抽样化验,确定下次抽验或换油时间。,5、定人:,确定操作工人、维修工人、润滑工人对设备润滑部位加油、添油和清洗换油的分工,各负其责,共同完成润滑。,润滑五定,:即定人加油,定时换油,定点给油,定质选油,定量加油,设备保全(,TPM),培训课程一,1、整齐:,工具工件、附件摆放整齐,安全防护装置齐全,线路完整。,2、清洁:,设备内外清洁,各滑动面、丝杠、齿轮等处无油垢、无碰伤,各部位不漏水、不漏油,切屑垃圾清扫干净。,3、润滑:,按时加油换油,油质符合要求,油壶、油枪、油杯齐全,线管道完整。,4、安全:,实行定人定机凭证操作设备和交接班制度,熟悉设备结构,遵守操作规程,合理使用,精心维护,安全无事故。,四项要求:即整齐、清洁、润滑、安全,设备保全(,TPM),培训课程一,1、凭设备操作证操作设备,遵守安全操作规程;,2、经常保持设备清洁,并按规定加油;,3、遵守交接班制度;,4、管好工具、附件,不得遗失;,5、发现异常,立即停机,自己不能处理的问题及时通知有关人员处理。,五项纪律:,思考:是否也经常出现?,改变,意识,我完成生产,没事做啦!,仅会操作不够,你应培养自己多种技能:会保养、会处理小问题、会改善!,NO!,设备保全(,TPM),培训课程一,思考:是否也经常出现?,改变,意识,设备保全(,TPM),培训课程一,凑合吧,我习惯这样,就这样啦,我本来不会这样的!,设备保全(,TPM),培训课程一,不准拍,哪里的啊,随便拍,俺习惯了,哎,太长时间了没人理睬我,设备保全(,TPM),培训课程一,我本来是很好的,由于。,结果,就这样了!,设备保全(,TPM),培训课程一,思考:这是谁的责任呢?,设备保全(,TPM),培训课程一,我的地盘,我要做更好,一个小细节,我也不放过,反正不用我交电费,机器磨损了可以换新的,思考:态度决定结果,设备保全(,TPM),培训课程一,虽有点老旧,但我也做到这样的哦,设备保全(,TPM),培训课程一,虽有点老旧,但我也做到这样的哦,设备保全(,TPM),培训课程一,做到这样,难吗?,设备保全(,TPM),培训课程一,该做的,,一定做到位,做好防护,必须的,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!