资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎各位莅临指导,复习提问,(,1,)文化区的类型,语言文化区,政治文化区,经济活动类型文化区,(,2,)文化区的空间特点,范围有大有小,界限有实有虚,不定与自然区重合,文化空间扩散与扩散类型,同属汉字文化圈的中日两国,在长达千余年间发生着汉字文化的互动,这不仅是指双方共时性的交相影响,而且是指在不同历史阶段,汉字文化扩散源地与受容区在两国间戏剧性的易位。,在古代,中国长期是文化的扩散源地,其首创的汉字及汉字文化传入尚无文字的日本列岛,使大和国家确立之际,迅速实现从野蛮到文明的历史性飞跃。,日本参照汉字的草书和楷书的偏旁,创造了日本文字。,文明发源地及其早期扩散路线,文化传播,文化传播指文化事物和文化现象,从一个地区传到另一地区,-,文化扩散,从一代人传到另一代人,-,文化传承,现代社会传播的媒体多种多样,如:报纸、书刊、电视、广播、网络等。,文化扩散,文化扩散的主体是人,根据扩散过程中人的空间移动距离长短,可将文化扩散分为两大类。,扩展扩散:空间移动距离,短,迁移扩散:空间移动距离,长,扩展扩散,“,一传十,十传百”,就是扩展扩散。象接力似的传输,文化区不断扩大。,文化的扩展扩散正是以文化源地为核心向外逐渐扩展开来,扩展的类型分三种。,(,1,)传染扩散:掌握文化的人,向渴 望接受它的人的扩散。,例:马列主义在中国的传播;,17,世纪西欧文化向俄罗斯的扩散。,日本贵族和学者向归来的 遣唐使学习中国文化;,(,2,)等级扩散:文化空间存在等级标准,在不同等级标准的空间中,高 低 的扩散。,例:中央会议精神的层层传达;,苏格兰威士忌酒从乡村流传到城市。,(3),刺激扩散:文化现 象传到其它地方后,保留思想实质而摒弃了具体形式的扩散过程。,例:北方的滑冰,南方的旱冰,迁移扩散,跨越文化区的,跳跃式,扩散,有可能创造,新的文化区,。,例,A,日本派遣唐使乘舟渡,海学习中国文化;,B,朝鲜音乐家来到长安,把高丽乐传入中国。,文化扩散影响,1,、地域上形成文化区,-,文化现象的影响在空间 上扩大。,2,、促进世界文化的发展。,归纳,一种文化的 扩散形式是多样的,决不能绝对化,将复杂的文化事物简单化后才易于确定其扩散形式。,例:佛教传入中国,佛教传入中国主要是,迁移扩散,A,印度僧或西域僧不远万里将印度文化区的宗教信仰带到中国,属于,迁移扩散,;,B,佛教进入中国之初,先为上层社会接受(皇帝)后才扩散到民间,属于,扩展扩散,中的,等级扩散,。,文化扩散实例,中国文化向世界的扩散,中国文化是一个复杂的文化体系,中国文化体系中不同的文化要素向世界的扩散形式并不是一样的,。,A,中国造纸、印刷等传往欧洲,,,属于,迁移 扩散,。,B,三国时诸葛亮南征,将中原农耕术传给西南少数民族,少数民族又传给缅甸,属于,扩展扩散,。,课堂小结,文化扩散是文化发展的反映,没有文化扩散,文化就很难得到发展。文化扩散,在地域上扩大形成文化区的同时,相对独立的各文化区的距离就近了,这为彼此交流提供了可能。文化的交流必定促进相互进步,从而推动文化、社会发展。任何文化扩展的“死角”都是落后的,任何闭关锁国的政策都不利国家发展。,知识结构,文化空间扩散,定义,:,文化事物或现象通过各种形式从一地传往另一地的过程,.,时空特点,:,先,近,(,扩展,),后,远,(,扩散,),类型,:,按媒介,:,报纸、书刊、电视、广播、网络等。,按空间距离,:,扩展扩散,传染扩散,等级扩散,刺激扩散,迁移扩散,课堂练习,B,1,有关文化扩散的正确叙述是:,(),A,中国文化向世界的扩散属于迁移扩散。,B,文化扩散是文化发展的反映。,C,文化扩散分为四大类。,D,迁移扩散以人为载体,空间短距离的扩散形式。,2,下列叙述符合传染扩散的是:,(),A,一种文化现象传入它地,保留实质而摒弃形式。,B,一种文化在不同标准空间中扩散。,C,一种文化以人为载体,带到遥远地区传播扩散。,D,一种文化通过已接受的人传给正在考虑接受它的人,.,D,B,3,目前,我国购买家用汽车属于:,(),A,传染扩散,B,等级扩散,C,迁移扩散,D,刺激扩散,填空,1-,和,-,一起构成文化传播。,2,扩展扩散可分为,-,、,-,、,-,。,3,迁移扩散以,-,为载体,可形成,-,。,文化扩散 文化传承,传染扩散 等级扩散 刺激扩散,人 新文化区,谢谢光临,天津代怀孕 天津代怀孕 伞鬻搋,
展开阅读全文