18她是我的朋友第二课时

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,18,、她是我的朋友,我会认,查看 休克 草垫 噢,拳头 竭力 阮恒 擦拭,啜泣 呜咽 迫在眉睫,事后，医生对周围的人说：“他是以,为自己就要死了。他想准会让他把所有,的血都给那个小女孩，好让她活下来。”,为什么小男孩依然决定要为小女孩献血呢？,小男孩回答说：“她是我的朋友。”,一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。,举,放,又举,献血前,默读,811,自然段，画出献血时描写阮恒,表情,、,动作,的句子，并体会,阮恒的内心活动。,思考,：,抽血过程中阮恒一动不动，一句话也 不说。,过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。,但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。,献血时,过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。,“,疼吗，阮恒？,”,医生问到。阮恒摇摇头。,但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。,接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止抽泣。,请找出描写阮恒表情、动作的句子,医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。,写一写（,想象一下医生当时说了些什么，“阮恒立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。”）,医生会告诉小男孩：“阮恒，输血不会影响身体健康，更不会有生命危险，只会用你的一小部分血，救活你的伙伴。你放心好了，勇敢的孩子！,医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。,当你的朋友遇到,困难,需要,帮助,时,请别忘了,她是我的朋友,当你的朋友遭到,挫折,需要,鼓励,时,请别忘了,她是我的朋友,当你的朋友遭到,危险,需要,救助,时,请别忘了,她是我的朋友,当你的朋友在一切需要你的时候,请伸出你热,情的手吧,请别忘了,她是我的,朋友。,“,但是他为什么愿意这样做呢？”有人问,小,男孩回答说：“她是我的朋友。”,真正的朋友,就是当对方遇到危险时，能竭尽全力、毫无保留地给予朋友支持与帮助。,