红楼梦导读 人教版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,红楼梦系列课件,*,红楼梦十二仙曲引子,开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风,月情浓。趁着这奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。因此上,演,出这怀金悼玉的红楼梦。,1,红楼梦系列课件,红楼梦导读,三河市第三中学 彭丹俊,2,红楼梦系列课件,满纸荒唐言 一把辛酸泪,都云作者痴 谁解其中味,第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀,3,红楼梦系列课件,“红楼梦”之题是何意？,红,少女 女性,楼,大观园,梦,顽石幻游人间【表面】,恍然若梦浮生若梦【实质】,4,红楼梦系列课件,红楼梦是谁人所写？,原作曹雪芹,原书应为108回后半部分（79-108）失传,今日流传12种版本，120回为常见本。,前78回大部分是曹雪芹手笔，79,120有可能是高鹗收集失散的红楼,梦后半部分资料之后，编辑改写,后而形成。,5,红楼梦系列课件,3、自叙说；色空说；出世说。,1、,历史政治说,通过描写贾家(或四,大家族)的衰败，反映封建社会的衰亡,史和封建王朝政治斗争历史,2、爱情说表现宝黛爱情的千古绝唱,红楼梦写什么？,6,红楼梦系列课件,我们的看法,1,、“怀金悼玉”“大旨谈情”,悲悼以薛宝钗、林黛玉为代表的所有那些生性纯洁美好，却被封建社会的道德礼教所毒害所蒙骗所摧残所扼杀的女性。,7,红楼梦系列课件,2、这是一部带有鲜明自叙性自传性的“演义”小说人情小说,用“血”“泪”写成的红楼梦艺,术地展现了真实的生活，为“闺阁昭,传”，为她们的不幸遭遇鸣冤呐喊，,表达了作者的人生经验和社会体验，,抒发了他对人世的感叹，悲悯万物,的情怀！,8,红楼梦系列课件,红楼梦的主角是谁？,贾宝玉情不情,对青年女性一律“博爱”：不分尊卑贵贱,聪明愚笨，不管对自己有情无情，也不,看与自己的思想、性格是否一致，对所,有的青年女性，他都抱有一定程度的挚,爱。这种挚爱之情，甚至遍及于与女性,相联系的一切无情之物，如珍惜落花，,喜爱脂粉钗环等等。,9,红楼梦系列课件,至纯至情至忧至悲的旷世文学典型,富贵闲人,无事忙,对人生的浪费人性的异化,对人生的尽情体味尽情咀嚼,人性旷世的自由发展,10,红楼梦系列课件,终身误,都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪,终不忘,世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信。纵然是齐眉举案,到底意难平。,11,红楼梦系列课件,林黛玉情情,才高性傲 我只为我心,宝玉最为崇敬而且对,之产生了执著爱情的女,子，也是大观园女儿中,最深刻了解宝玉性情的,女子，对宝玉一往情深。,12,红楼梦系列课件,薛宝钗冷情,进退有据 刚柔得度,行止得体 藏用俱时,理胜于情，压抑,情感、扭曲了灵,魂的“冷美人”。,13,红楼梦系列课件,王熙凤英情,聪明能干 刁钻美丽,贪婪狠毒,贾府的掌权者、弄,权者，顶梁柱、掘,墓人。,14,红楼梦系列课件,红楼梦为什么是悲剧？,爱情悲剧人亡,家庭悲剧家散,人生悲剧人世无常 人生无奈,世态炎凉,15,红楼梦系列课件,枉凝眉,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏！,16,红楼梦系列课件,好了歌,世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!,古今将相在何方?荒冢一堆草没了。,世人都晓神仙好,只有金银忘不了!,终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。,世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了!,君生日日说恩情,君死又随人去了。,世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!,痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?,17,红楼梦系列课件,“红楼梦的价值怎么估计都不为过。”,中国大百科全书,“红楼梦的价值等于整个的欧洲。,大英百科,“几千年中国文学史，假如我们只有一部红楼梦，它的光辉也足以照亮古今中外。”,周汝昌,18,红楼梦系列课件,1、,结构的宏大精巧,：在如此精妙的布局,和秩序下，看似庞杂的故事在作者的笔,下事无巨细，分明清晰的娓娓道来。,2、,人物塑造空前绝后,：有名有姓700多,人，主要人物数十人，塑造了一大批独,具个性、栩栩如生的艺术典型，展现了,纷繁丰富的人生图景。,古今第一奇书,19,红楼梦系列课件,“大哉红楼梦，再论一千年”,冯其庸,世事洞明皆学问人情练达即文章,生命万岁 红楼万岁,20,红楼梦系列课件,