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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,关注话题材料的导向作用,作文训练系列之一,(2001年)阅读下面一则寓言,根据要求作文,。,有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。,寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。,注意:(1)立意自定。,(2)文体自选。,(3)题目自拟。,(4),不少于,800,字。,(2002年)阅读下面的材料,根据要求作文。,有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。,也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。,注意:(1)立意自定;,(2)文体自选;,(3)题目自拟;,(4)不少于800字;,(5),不得抄袭,。,(2004浙江卷)阅读下面的文字,根据要求作文。,有关部门调查显示:某省公众的人文社会科学素养总体达标比例仅为7.5%,与该省的经济发展颇不相称。该调查认为:人文素养反映了一个人的基本修养和品质,体现了人们处理与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观;缺乏人文素养,失落人文精神,必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此,我们在建筑物质家园的同时,应高度重视精神家园的建设,。,读了上述材料,你有些什么想法呢?请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,讲述故事,发表议论,展开想像,抒发感情,等等。,注意,(1),所写内容必须在话题范围之内。试题引用 的材料,考生在文章中可用可不用。,(2),立意自定,角度自选,题目自拟。,(3),除诗歌外,文体不限。,(4),不少于,800,字。,(5),不得抄袭。,话题作文命题结构形式,:,话题材料,话题,提示语,要求(注意),“作文题结合阅读题”,已成为高考作文命题的一个,亮点,大多数“话题材料”不只是单纯地引出“话题”,它还对写作具有良好的,导向作用,能很好地帮助学生,理解“话题”,、,确立主旨,、,选择材料,关注话题材料的导向作用,请以“同样自豪”为话题,写一篇文章,题目自拟。,我们就会在脑子里产生疑问:,-,是什么东西感到“同样自豪”呢?,-对这个话题感到空泛、虚幻,没把握。,有这么一个故事,美国总统杜鲁门当选不久后,有位客人来拜访他的母亲。客人笑道:“有哈里(杜鲁门)这样的儿子,你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说:“是这样,不过,我还有一个儿子,也同样使我感到自豪,他正在地里挖土豆。”,原来“同样自豪”的是“,总统和农民,”,,,-也可以是“,成功与失败,”,(只要过程是付出),-也可以是“,伟大与平凡,”,(只要目的是贡献),-也可以是“,优秀和普通,”,(只要是尽力所能),尤其某些,象征性的话题,就更需要读懂“材料”。,读下面的一首诗,揣摩诗人所要表达的主要意思,以“距离”为话题,自拟题目,不限文体,写一篇不少于800字的文章。,距 离,施建石,岸与岸没多少距离,只要有船,或者飞机,或者翅膀,五洲四海也只是小小寰球。,山与山并没有多远,只要有车,或者索道,或者脚步,地球已是一个村落。,人与人也不隔肚皮,只要有心,或者目光,或者肝胆,都是最应懂得宽容的灵长。,一、,关注“话题材料”有助于“话题”的理解。,2002北京卷阅读下面材料,根据要求作文。,几个同学看了一场世界杯足球赛,兴致勃勃地聊起规则问题。,同学甲:规则太重要了。运动员不守规则,裁判不公正执法,就不会有精彩的比赛!,同学乙:对!没规则不成。没有校规,没有交通规则,成吗?,同学丙:可有时不守规则的占了便宜,守规则的反倒吃了亏呢。,同学乙:那是另外一回事。,同学丁:不过规则也不是死的,要是不合适,就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗?,请以“规则”(含“规则与”)为话题,自行立意,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。除诗歌外,文体不限。,就事而谈,从正面反面,总体具体,阐明足球比赛里“规则”的重要性。,推而广之,由球场规则联想到校规和交通规则,表明了“规则”的普适性。,立足实际,对“规则”实施中的局限性提出质疑。,与时俱进,提出了“规则”也要适当修订,表现出一种前瞻性。,重要性,普适性,局限性,前瞻性,其他方面,某些“话题材料”实际上提供了,主题范围,,给同学们写作提供了便捷的,主题取向,,让大家在写作时少走或不走弯路。若能充分利用现存的资源,一定会有助于写作的成功。,例子,学习是人生永恒的主题。学习使人聪颖,学习使人进步,学习给人带来无限创造力。未来的社会是学习的社会,未来的世界属于会学习的人。请以“学习”为话题写一篇文章。,“话题材料”暗示我们可以从这几个方面确立主旨:,(1),只有不断学习,才能进步,学习给人带来无限创造力;,(2),只有不断学习,才能促进社会进步和发展;,(3),只有不断学习,才能立足社会。,又例,生活中,有无数美好的人、事、物一个美好的梦想,一段美好的往事,一处美好的风景这一切,就在我们的身边。请以“感受美好”为话题,写一篇作文。,(1),美好的心灵;,(2)美好的情感;,(3),美好的梦想;,(4)美好的往事;,(5),美好的自然;,(6)美好的社会风尚,二、“话题材料”暗示了写作主旨的取向。,话题作文的“话题材料”不仅对文章主旨有良好的导向,而且也隐含着丰富多彩的“素材”可供我们写作时选择。如果我们因困于“话题”的理解而难于获取素材时,不妨认真分析“话题材料”,从中获取素材。即使“话题”简洁明了,也应先认真阅读“话题材料”,从中获取素材信息,力求选材典型。,(会考模拟卷),只要我们留心观察就会发现:世上的万事万物都在发生着不断的变化。大到人类社会、广袤的自然界,小到身边的人和事,以及自我本身,无时无刻不在发生或剧烈、或微妙的变化。请以“变”为话题写一篇文章。,注意:,(1)立意自定。(2)文体自选。(3)题目自拟。(4)不少于600字。(5)不得抄袭。,素材信息,:,(1),写社会人、事的变化,,(2),写自然界的变化,,(3),写自己身边的人和事物变化,,(4),写自己的变化。,(高考模拟题),阅读下面的材料,按要求作文。,名利是场,名利是网,几多较量,几多迷茫。名利是帆,名利是樯,几多奋斗,几多沮丧。一个古老的哲理,一个常新的命题,世上没有不为名利的超人,只有善待名利的智者。假如人人都利欲熏心,那又是怎样一种情景?,上面这段文字能使你想些什么呢?请以“名利”为话题,写一篇文章。可以写自己的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“名利”的范围内。,注意:立意自定。,文体自选。,题目自拟。,不少于,800,字。,三、,“话题材料”隐含了写作素材。,关注“话题材料”的导向作用,一、,关注“话题材料”有助于“话题”的理解。,二、,“话题材料”暗示了写作主旨的取向,。,(练习一),“争气”是个褒义词,人们都喜欢用它。,你听:张家在教育女儿:“你现在当上了警察,可不要忘了自己的责任,要争气啊?”,李家在训导儿子:“别人打你一拳,你就不知道还他一脚。不争气!”,王家在商议家事:“不蒸(争)馒头蒸(争)口气。这次孙儿满月,一定要摆它几十桌,让左邻右舍瞧瞧?”,同是争气,气之分别大矣!,请以“争气”为话题,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,字数不少于,800,字。,(练习二),阅读下面的材料,根据要求作文。,有这样一则寓言:场院上,一头毛驴要吃草,毛驴左右两边各放着一堆青草,岂料,毛驴犯了难,先吃这一堆呢,还是先吃哪一堆呢?毛驴在犹豫不决中饿死了。毛驴饿死,其原因是不会选择。人也一样,一个人一生中的每时每刻,其实都是在选择中度过的。有人这样说:品味人生,最大愉快莫过于做出选择,最大痛苦也莫过于做出选择,所以,每个人都应该学会选择。,请你以“选择”为内容范围,写一篇文章。可以记叙经历,发表议论,抒发感受。,注意:,立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。,(练习三),阅读下列材料,按要求作文。,两名海军上将谈论起什么是真正的勇气。德国将军说:“我告诉你什么是真正的勇气。”说完他召来一名水手,“你看见那根100米高的桅杆吗?我要你爬到顶端,举手敬礼,然后跳下来。”德国水手立即跑到桅杆前,迅速爬到顶端,漂亮地敬了个礼,跳了下来。“啊,这真是一次令人难忘的表演。”英国将军说,“但我现在要告诉你们我们皇家海军对勇气的理解。”他命一名水手:“我要你攀上那根300米高的桅杆顶端,敬礼三次,然后跳下来。”“什么,要我去干这种事?先生,你一定神经错乱了!”英国水手瞪大眼睛叫了起来。“瞧,”英国将军得意地说,这才是真正的勇气。”,毫不犹豫的爬到100米高的桅杆上跳下来,是一种勇气;敢于提出不同的见解,也是一种勇气。请以“勇气”为话题写一篇作文,题目自拟,文体自选,不少于800字。,
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