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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,简 单 电 路,小学科学,电池:是给小电珠供电的,它有正极(,+,)和负极(,-,)两端。,导线:它外表有一层橡胶外皮,中间是铜芯,使用时要把外面的橡胶剥去,它靠中间的铜芯传送电池的电。,小电珠:从外表看不到它里面的构造,如果把它剖开会看到里面的灯丝连接着上、下两个接触点。如果有电流过灯丝,小电珠就发亮了。,实践活动(一),实验要求:,1,、每组用一节电池,一个小电珠和几根导线,把小电珠接亮。,2,、认真填写实验报表。,3,、画出电路图,连接方法:,连接小电珠的导线两端应分别接在电池的正极(,+,)和负极(,-,)上,形成电流的通路,小电珠才会发亮。,实践活动(二),实验要求:在刚才接亮小电,珠的电路中,如果换掉小电珠,,给你一个小电机,你会把它接到,电路中,使小电机转动吗?,结论:,1,、其它用电器的电路,连接和小电珠是一样的。,2,、一个简单电路由,电池、,导线、小电珠,组成。,实践活动(三),实验要求:,1,、把开关接入电路中,并控制小电机的转与停。,2,、把小电机换成小电珠,并控制小电珠的亮与灭。,3,、画出电路图。,制作一个简单红绿灯,并能用开,关控制红绿灯的亮与灭。,拓展新知,欢迎批评指正,
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