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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网http:/,*,语文园地四,普通 曲谱,入迷 谜语,如何 荷花,互相 车厢,至于 细致,采摘 色彩,文章 波纹,样式 考试,分数 纠纷,皮球 疲劳,一、我的发现,我发现,这些词语中，每组两个词语中带点的字读音完全相同，左边那个字是右边那个字的声旁，左边那个字加上部首就成了右边那个字。,二、日积月累,你能区别吗,?,“的、地、得”,的,、,地,、,得,的区别,1,、“,的,”,前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式,一般为：形容词（代词）,+,的,+,名词；,清新,的,空气 安然自得,的,姿态,他,的,才华,张开,的,嘴巴,外面,的,大雨,阴云密布,的,傍晚,喝茶,的,时候,2,、“,地,”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。,结构方式一般为：副词,+,地,+,动词；,谦虚,地,表示 严肃,地,处理 眼睁睁,地,看着 不动声色,地,说 急匆匆,地,跑 雨不停,地,下 历史,地,考察 有组织,地,进行调查,3,、“,得,”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，,结构形式一般为：动词,+,得,+,副词。,跑,得,很快,决定,得,了 讲,得,眉飞色舞理 讲解,得,宽泛一点 洗,得,干干净净 变,得,坚强起来,活,得,悠哉悠哉 惊讶,得,顿时,呆坐在椅子上,光彩夺目,的,()(),清澈见底,的,()(),弯弯曲曲,地,()(),和颜悦色,地,()(),鲜花开,得,()(),时间过,得,()(),春天,宝石,小溪,湖水,流淌,流向远方,说,点点头,鲜艳,很美,飞快,真慢,填一填,光彩夺目的,()(),弯弯曲曲地,()(),时间过得,()(),春天,宝石,流淌,流向远方,飞快,真慢,填一填,“,得”一般用在动词后，也是用来修饰动词，如 他跑得真快,“,的”一般表示所有关系 我的你的他的什么什么东西 用“的”,“,地”一般用在动词前，用来修饰动词，如 他飞快地转身,博览群书,孜孜不倦,勤学好问,学而不厌,坚持不懈,业精于勤,专心致志,聚精会神,废寝忘食,竭尽全力,锲而不舍,脚踏实地,读读背背,我明白这些词语的意思,博览群书：广泛地阅读各种书。形容读书很多。,孜孜不倦,：,指工作或学习勤奋不知疲倦。,勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。,学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。,坚持不懈：坚持到底，一点不忪懈。,业精于勤：学业精深是由勤奋得来的。,专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚 精会神。,聚精会神：形容专心致志，注意力高度集中,。,废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。,竭尽全力：用尽全部力量。,锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。,脚踏实地：比喻做事踏实，认真。,我还会用这些词语呢,1,、我们不仅要,博览群书,，还要把学到的知识应用到实际中去。,2,、由于他,孜孜不倦,地学习，短短两年就学会了这门技术。,3,、我,学而不厌,的精神得到了爸爸的表扬。,4,、我们要,坚持不懈,地学习，不断提高自己的素质。,5,、,业精于勤,，只要我们勤奋学习，就一定会取得好成绩。,6,、他,专心致志,地看着故事书。,7,、我,聚精会神,地听老师讲课。,8,、老师为了备好课，常常,废寝忘食,。,9,、每位父母都会,竭尽全力,供子女读书。,10,、我们在学习上要有,锲而不舍,的精神。,11,、我们做事要,脚踏实地,，不能有一点儿马虎。,12,、我是一个,勤学好问,，成绩优秀的学生。,三、趣味语文,看图说成语,开门见山,材,用,大材小用,举,得 得,一举两得,三长两短,做,题,小题大做,发,中,502,502,百发百中,第一关：必答题,1,2,3,4,一手遮天,衣食父母,杯弓蛇影,一清二白,一刀两断,虎头蛇尾,火上浇油,第二关：选答题,1,2,3,4,心中有数,落井下石,指鹿为马,鹤立鸡群,第三关：抢答题,声东击西,祸从口出,对牛弹琴,正中下怀,朝三暮四,鸦雀无声,颠三倒四,本末倒置,展示台,你还知道哪些词语，请说一说？,说说自己知道的带数字的或带“大”“小”的成语。,一心一意 两全其美 三心二意,四通八达 五湖四海 六神无主,七上八下 八仙过海 九牛一毛,十全十美 千钧一发 万紫千红,大同小异 小心翼翼 大快人心,大吃一惊 大摇大摆 大失所望,
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