高中通用技术生活和生产中的流程课件苏教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 生活和生产中的流程,第二单元 流程与设计,自行车前轮装圈上轴,上钢丝,编花,上外胎,上气门,上内胎,上前轴,一、认识流程,1.流程的含义,流程(prosess)是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。,时序有可颠倒的,也有不可颠倒的,。,任何流程反映了一定的时序,体现出一定的环节。,时序(time series)是时间上的先后顺序。,马上行动:,时序的实例,是否可颠倒,1自行车前轮装圈上轴,2浓硫酸稀释,3照片冲洗,4煎鸡蛋,5晚自习写不同学科作业先后,6坐车、听音乐两件事,7星期一与星期二课程,上钢丝-编花-上前轴-上外胎-上内胎-上气门,曝光显影定影照片,烧杯加水-导流浓硫酸-搅拌溶液,烧油-到鸡蛋,不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理,我们应尊重和遵循这些规律和机理。,环节的划分是相对的,环节本身又可以是一个流程,即流程具有层次性。,环节:把完成某个具体目标、组成某项,生产或某个活动过程的若干阶段或小的,过程称为环节(phase)。,环节,时序,分法不一,可分解,可颠倒,不可颠倒,同时进行,流程,时序和环节的特点,相对性,任何流程反映了一定的时序,体现出一定的环节。,流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。好流程可有效的指导生产和生活活动。,思考:,流程与时序和环节有什么相互的联系呢?,2.流程的表达,为了使流程的描述清晰可见,我们一般采用流程图(flow chart)来表达流程。,流程图的表达方式是多种多样的,有最简方框流程图、文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。,(1)方框流程图。,技术与设计1中产品的设计过程就是一个流程。用箭头表达时序,方框表示某个事项或活动,单项箭头表示事项或活动的顺序关系。,(2)文字表达,(3)表格表达,(4)图示表达,(5)模型表达,从以上流程图可以看出,有的用箭头表达时序,有的用数字序号表达时序,有的还用时间表达时序。流程图中的序号或方框反映了环节、工序的具体情况。,在编制计算机程序时,经常要用程序流程图来表示算法,流程图中的方框、菱形框表示一定的环节,箭头表示程序流动的方向,。,案例分析1:,阅读课本P44,洗衣、煮饭与烧菜的流程安排,分析案例中有哪些不同的工作流程?最多可以节省多少时间?,2.案例分析:,洗衣服,1小时,煮饭,30分钟,烧菜,40分钟,吃饭,20分钟,2小时40分钟,看报纸,10分钟,看报纸,10分钟,洗衣服,1小时,烧菜,40分钟,煮饭,30分钟,吃饭,20分钟,2小时10分钟,洗衣服,1小时,煮饭,30分钟,烧菜,40分钟,吃饭,20分钟,1小时10分钟,看报纸,10分钟,合理安排一天的工作,该例说明了科学合理的流程可以提高生活、工作效率。,案例分析3:,小黄在家吃完饭,准备骑自行车上学,突然发现车胎没气了,如果只能小黄自己修理自行车,那该如何处理?,工农业生产中,运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。,三、生产与流程,1.,流程对于,工农业生产,的意义:,案例分析1:软皮椅的生产流程。阅读P45软皮椅的生产流程案例:,思考:软皮椅的生产流程为什么要这样安排?,2.案例分析,1)软皮椅的生产流程安排要符合其自身的逻辑;,2)将相近的工序划分为一个环节,便于按照质量标准进行检查,保证质量。,3)在保证质量的基础之上,采用并行作业,尽可能提高生产效率。,这样安排的原因是:,串行工序:依次进行的工序。特点是上一道工序完成之后才能进入下一道工序。,并行工序:可以同时进行的工序。,工序是工业生产的专业术语,工序的划分不是绝对的。,阅读:,自动化生产流水线,生产流水线特点:,1.生产效率高,成本低。,2.流水线上的时序不可颠倒。,案例分析2:,连续式淬火的工艺流程。阅读P47连续式淬火的工艺流程案例。,思考:什么是工艺流程?连续式淬火的工艺流程包括哪几个环节,省略其中的某些环节行不行?,它是针对产品的制造过程而言。,工艺流程的含义:,工艺流程反映了从原材料投入到成品产出,通过一系列工艺或加工环节,顺序地进行生产或制造某种产品的全过程。,落料,加热,淬火,清洗,回火,出料,在工农业生产中,是否严格按照流程中环节和时序的要求正确地进行生产,将直接影响到安全生产和产品质量。如果违反了流程的要求,轻则造成经济损失,重则导致安全事故,造成生命财产的重大损失。,去掉任一环节都不能实现工件淬火的工艺要求,出现产品质量问题。,
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