狐狸分奶酪课件部编版

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*,*,你读过哪些有关,狐狸,的故事呢?,你读过哪些有关狐狸的故事呢?,22,狐狸分奶酪,lo,ni,西宁市东关回族女子小学 马洁岚,22 狐狸分奶酪loni西宁市东关回族女子小学 马洁,自由朗读课文,读准字音,边读边圈出难读的字,读给同桌听。,阅读提示,自由朗读课文,读准字音,边读边圈出难读的字,拌,俩,便,匀,捡,始,嚷,剩,帮,整,酪,瞧,拌俩便匀捡始嚷剩帮整酪瞧,jin,捡到,小哥儿俩,开始 拌起嘴,帮助 瞧了瞧 方便 嚷着,剩下 整块 不匀 结,果,li,sh,bn,rn,qio,bin,shn,zhn,字词学习,我会认,bn,yn,ji,jin捡到 小哥儿俩 开始 拌起嘴 li,捡到,小哥儿俩,开始 拌起嘴,帮助 瞧了瞧 方便 嚷着,剩下 整块 不匀 结,果,我会读,字词学习,捡到 小哥儿俩 开始 拌起嘴 我会读字词学,再读课文,读通句子,难读的句子多读几遍。,阅读提示,再读课文,读通句子,难读的句子多读几遍。阅读,1,、熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。,2,、可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩开始拌起嘴来。,我会读,长句练读,1、熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。我会读长,自学提示一:,听朗读,思考:课,文,讲,了一件什么事?,课文讲的是,帮,,,分,最后自己却把奶酪吃光的故事。,狐狸,奶酪,熊哥哥和熊弟弟,我会想,自学提示一:听朗读,思考:课文讲了一件什么事?,熊哥哥和熊弟弟在 路上 捡到了 一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道该怎么分这块奶酪。,小哥儿俩,开始,拌起嘴,来。,吵嘴,吵嘴,自学提示二:,默读第,2,到,11,自然段,思考狐狸一共分了几次奶酪?,我会想,自学提示二:我会想,自学提示三:自由朗读第,2,到,6,自然段,用,横线,画出狐狸说的话,用,波浪线,画出熊弟弟说的话。,我会想,自学提示三:自由朗读第2到6自然段,用横线画出狐狸说的话,用,“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”,“小家伙们,你们吵什么呀?”,“我们有块奶酪,不知道该怎么分。” “小家伙们,你们吵什么呀,“这事好办,我来帮你们分吧!”,“你分得不匀!”小哥俩,嚷,着,“那半块大一点儿。”,狐狸,笑了笑,,把奶酪拿过来掰成了两半。,大声喊叫,“这事好办,我来帮你们分吧!”“你分得不匀!”小哥俩嚷着,“,读故事学法总结:,1,、通过联系上下文。,2,、展开自己的想象。,3,、体会童话故事中人物的心情。,我会思,读故事学法总结:我会思,奶,吵,始,我会写,咬,奶吵始我会写咬,1.,教师小结:室外阴凉通风地方的温度最能反映当地的气温,所以我们应该选择合适的地方来测量气温。,1.,遇到不能办理的业务时,要向客户说明情况,争取客户的理解和谅解。,2.,遇到户外作业时,最大限度地避免或减少危害群众利益。,3.,意识到随着科学技术的发展,天气预报包含的信息越来越多,制作过程越来越精密。,4.,随着社会的进步,气象学的研究在不断深入和发展,人们对天气的预测将会越来越准确。,5.,天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。,6.,制作天气预报,大致有以下五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。,7,、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。,1.教师小结:室外阴凉通风地方的温度最能反映当地的气温,所以,
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