《区域地理环境对人类活动的影响》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节,区域地理环境对人类活动的影响,课件,区域地理环境对人类活动的影响课件,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,自主,学习区,依赖,气候,动植,物分布,动植物资源,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自主学习区依赖 气候 动植 物分布动植物资源 本课栏目开关,自主,学习区,(1),栽培的作物,驯化的禽畜,河水,亚热带,三角洲,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自主学习区(1)栽培的作物 驯化的禽畜 河水 亚热带 三,自主,学习区,煤炭,水力,铁矿,交通,自然资源,空间组合紧密的,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自主学习区煤炭 水力 铁矿 交通 自然资源 空间组合紧密的,自主,学习区,质量,组合状况,矿产地,海运,矿产资源,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自主学习区质量 组合状况 矿产地 海运 矿产资源 本课栏目,自主,学习区,新技术,环境质量,环境质量,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自主学习区新技术 环境质量 环境质量 本课栏目开关自主学,自主,学习区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自主学习区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,自主,学习区,障碍,大陆内部,通道,沿海地带,超过,海洋资源,领海,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自主学习区障碍 大陆内部 通道 沿海地带 超过 海洋资源,自主,学习区,低,稀少,海运,和港口,消费结构,旅游业,归属权,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自主学习区低 稀少 海运和港口 消费结构 旅游业 归属权,自主,学习区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自主学习区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,地理,环境,强,动植物,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区地理环境 强 动植物 本课栏目开关自主学习区互,互动,探究区,冲积平原,平坦,肥沃,河水,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区冲积平原 平坦 肥沃 河水 本课栏目开关自主学,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,矿产资源,地理位置,海运,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区矿产资源 地理位置 海运 本课栏目开关自主学习,互动,探究区,环境质,量,清新,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区环境质量清新本课栏目开关自主学习区互动探究区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,阶段,海洋对人类活动的影响,主要表现,航海技术落后的时期,是难以逾越的障碍，是文化传播的界限。在这一时期，人们很容易形成以海为疆界的观念，对海洋资源的利用也很,古代文明大多发源于大陆,。在相当长的历史时期，海洋不被人们所重视，对人类活动的影响,大洋,有限,内部,不大,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区阶段海洋对人类活动的影响主要表现航海技术落后的时,互动,探究区,随着对海洋认识的加深和航海技术的发展,大洋逐渐成为交往频繁的通道，物资、人员、信息等都可通过大洋交流，对海洋资源的利用越来越多，人口和城市开始向,地带集中,地区的经济发展水平逐渐超过,的原有经济中心地区,现代技术的进步,使得海洋资源开发的领域大大,和加深,许多发达国家已经开始采掘海底,沿海,拓宽,沿海,深居,内陆,锰矿,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区随着对海洋认识的加深和航海技术的发展大洋逐渐成为,互动,探究区,阶段,影响,举例,工业化以前,社会经济发展水平比大陆,，居民、文化、技术大多由,传入，人口,海南岛、台湾岛、浙江和福建沿海岛屿的人口增长主要发生在近,300,年内,工业化,以后,利用,和,优势，发展商品经济，成为经济发达地区,英国在欧洲率先实现工业化；日本战后外向型经济迅速发展,消费结构的变化和旅游业的发展，,发展潜力巨大，成为旅游胜地,我国海南岛、美国夏威夷群岛、东南亚岛屿,岛屿周围海域的,得到普遍重视,联合国海洋法公约,对领海、专属经济区的规定,低,大陆,稀少,海运,港口,海岛,归属权,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区阶段影响举例工业化以前社会经济发展水平比大陆,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,互动,探究区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,课堂小结,互动探究区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,自我,检测区,A,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自我检测区A本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测,自我,检测区,A,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自我检测区A本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测,自我,检测区,D,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自我检测区D本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测,自我,检测区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自我检测区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,自我,检测区,答案,C,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自我检测区答案C本课栏目开关自主学习区互动探究区自我,自我,检测区,A,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自我检测区A本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测,自我,检测区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自我检测区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,自我,检测区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自我检测区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,自我,检测区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自我检测区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,自我,检测区,本课栏目开关,自主,学习区,互动,探究区,自我,检测区,自我检测区本课栏目开关自主学习区互动探究区自我检测区,