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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,缩写,缩写,认真阅读下面这篇文章,阅读时间为5分钟,阅读时不得做摘抄记录。5分钟后,监考人员收回阅读材料,请你将其缩写成一篇短文。以复述为主,不需参加自己的观点。题目自拟。字数为500左右。时间为20分钟。,缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不转变中心,不转变体裁,保存原文的主要内容的状况下,把长文章压缩成短文章。,缩写既是培育写作力量的一种训练形式,同时也是培育阅读力量、分析力量、概括力量的好方法。,缩写文章要留意下面几点:,一、要认真阅读原文,充分理解原文的中心、主要内容、段落构造、写作挨次,理清文章的脉络。缩写的时候不能转变原文的中心思想和主要内容。怎样才能使缩写文章的中心思想、主要内容与原文全都呢?缩写时肯定要反复认真地阅读原文,对原文所记大事的起因、进展、结局了如指掌;对人物的性格、言行,在大事中的地位、作用清晰无误。同时要悉心分析、争论原文的构造安排,主次材料,弄清原文的表达挨次,段落层次。,二、缩写重于记叙和概括,要把具体描写的内容,如人物的对话、心理活动等尽量概括成表达性的几句话,要保存原文的主要情节和关键词语,对次要内容或删减,或作概括性的表达。例如,修饰、限制性的语句,过渡性的语句,可以紧缩或删去;非重点局部的描写,非主要人物的对话,可以删改或只作简单表达;略写局部在不影响故事进展,情节交代的状况下,可合并或删除。,三、缩写时尽可能引用原文的语句,适当穿插自己的语言,原文中准确、生动的语言不能丢。另外要留意节段的过渡和连贯。,作文缩写的方法:,1.保持原意。主题思想不变,2.字数要符合要求。,3.不要打破原文内容挨次。 。,6.明确主题,删掉与主题没关系的内容,7.明确时间、地点、人物 事情的起因、经过、结果六要素,8.与主题相关的内容不能省略,缩写的根本要求,保存原文挨次以及表达人称。,中心思想保持不变,有详有略,重点的局部要详写,次要的局部要略写。,缩写要保持文章的完整性,有开头,有结尾。,缩写不同于修改文章,去掉多余的局部,也不同于摘录。,缩写要忠实于原文的中心愿思,不行偏离题旨;要忠实于原文的体裁、构造,保持原文的根本风貌;要抓住重点,去粗取精;要语言精练,文气贯穿。,语言表达需留意,取题目,分段落,分层次,语言通顺,语意连贯很重要,留意过渡,标点符号清晰、正确,删减之后有些地方直接连不起来了,这就需要重新考虑前后句段的连接问题。,语言重记叙、概括,轻描写,人物的对话、心理活动尽量概括成表达性的语言。,缩写的一般步骤,初读把握中心、构造与叙事脉络,大事的起因、进展、结局,在读着重看重点段落、主要情节,记重要信息,详略心中有数。,时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句,缩写的方法和技巧, 摘录法,可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句。, 删除法,把握中心,分清主次,抓往重点,,可删除次要人物、次要情节、非关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语言等等。, 概括法,将记叙文中的具体描写改为概括描写,,详尽表达的局部压缩为概括表达。,缩写后的短文,500,字左右,构造完整,中心明确,语言流畅,连接自然。,我在家门口觉察了两棵白菜:晶莹的菜叶子上面散布着露珠儿,菜根上带着新颖的泥土,在新年的早晨里散发着沁人心脾的芳香。,说实话,面对这两棵白菜,我愣了足足有半分钟,假设换成你是我,信任你也无法想起来是谁送了这样一份礼物。我回过神来,做了一个打算,那就是原封不动地把白菜放在门口。我告诫自己说,虽然这菜这么好这么新颖,但肯定不是送给你的,或许是哪个马虎的乡下人拿来送亲戚,结果送错了门。要知道,我们这层楼住着不下十几家住户呢。,就这么着,我把白菜依据原来的位置放好,吃过早饭,拎着包出了门。劳碌了一年,最终可以在新年的假期里自由拘束地放松了。,购物、逛街、吃小吃,还逼着先生去电影院看了部进口大片。然后在灯火阑珊的午夜里泡吧,最终双双打道回府。,踏进楼道的时候,跺了半天脚没有反响,才觉察灯不知道怎么坏了。就这么摸着黑一层层爬上去,两个人留神翼翼的,怕吵醒了邻居,更怕挨骂,那情形像极了地雷战里偷地雷的老鬼子。最终摸摸索索地找着门,摸摸索索地掏出钥匙,突然黑暗里冷不丁钻出来一个人,狠狠地吓了我们一跳!,别可怕,是我。,随着那个声音寻去,只见一双手举起来。,借着他手里微弱的手电筒的灯光,我们看清晰了眼前的这个人。憔悴的脸,稠密的胡子。似曾相识,但我想不起他的名字。,我呀,我。他指着自己的鼻子,提示我说,你忘了,去年秋天,在朝阳门的天桥,我拍了拍额头,哦,是你呀!,对对对!是我!他快乐了,快乐地笑起来。,我翻开门,拉着他进了屋。他在门口换鞋的垫子上站住了。他摇了摇手,说,不进去了,脚上都是泥。,我问他,你是怎么找到这里的?,他大方地笑了笑。,我说,你找我为什么不去单位?,怕丢人呢。他说,不知道的还以为我是你亲戚你多没脸面!,门口的白菜是你送给我的?,他连连点头,对的对的,新年了,没啥给你的,这是自己种的,没打农药没施化肥,听说你们城里的人都宠爱。,我说,你看你这个人,送东西也不留个条子,我还以为是谁放错了呢!,他搓了搓手,我想留来着,可我不会写字,就只好等你们回来。,后来,我们聊了很多话题。我问他,今年的收入怎么样?他很满足地说,今年国家规定不让欠农民工的工钱,这次最终拿到了实打实的钱,而不是白条儿;粮食涨价了,老家种田的人也多了;孩子考了第一,开春就要上升中了,聊了一会儿,他看了看手表说,该走了。说完,这个狡猾而忠厚的农民站起来走到我面前,重重地磕了一个头。先生和我同时抢过去扶他,他挥手制止了,他说,这个头是我磕的;又磕了一个说,这个是我替我老婆磕的;再磕了一个,他说这是我替我两个孩子磕的。最终,他站起采,很轻松地舒了口气,这下好了,回去有交代了。来前孩子他妈一再叮嘱我,话密得我耳朵都要糊住了!好了,我走了!来年我再来看你们!,就这么着,我们连告辞话都来不及说,他就走了。,先生推了推我,他是谁?我说,不知道。真的,我真不知道他是谁。去年秋天,我从朝阳门的天桥经过,看到那里围了很多人,原来是一个没有拿到工钱的农民工站在天桥最高处要往下跳。我只记得那个农民有着憔悴的脸,稠密的胡子,穿着一身破旧的衣服,无望地站在天桥上。我冲进去,对他喊,你下来!他木木地看了看我,摇摇头,我不下来,我要我的工钱!,我掏出证件说,我是记者,我会帮你要工钱,你不下来,我要了钱给谁?,后来的事儿我不说你们也能猜到了。这个农民工的照片上了报纸,有关部门帮他讨回了工钱。这件事情像诸多的花边新闻一样,热乎了一阵儿就凉了。所以,我没有想到,他会找上门来;更没有想到他会用那样的方式表达他的感谢。在我,从来没有认为自己做了什么事情;而在另一些人心里,我们微缺乏道的付出都可令他们感谢不尽。,那两棵白菜静静地躺在桌子上。我突然不能确定,那上面的究竟是露珠儿还是泪水。我不知道此时那个农民回家了没有,可是在新年的这个夜里,我照旧情愿悄悄去祝愿一些人,一些我不知道他们名字的人。,我在家门口觉察了两棵白菜:晶莹的菜叶子上面散布着露珠儿,菜根上带着新颖的泥土,在新年的早晨里散发着沁人心脾的芳香。,说实话,面对这两棵白菜,我愣了足足有半分钟,假设换成你是我,信任你也无法想起来是谁送了这样一份礼物。我回过神来,做了一个打算,那就是原封不动地把白菜放在门口。我告诫自己说,虽然这菜这么好这么新颖,但肯定不是送给你的,或许是哪个马虎的乡下人拿来送亲戚,结果送错了门。要知道,我们这层楼住着不下十几家住户呢。,就这么着,我把白菜依据原来的位置放好,吃过早饭,拎着包出了门。劳碌了一年,最终可以在新年的假期里自由拘束地放松了。,购物、逛街、吃小吃,还逼着先生去电影院看了部进口大片。然后在灯火阑珊的午夜里泡吧,最终双双打道回府。,踏进楼道的时候,跺了半天脚没有反响,才觉察灯不知道怎么坏了。就这么摸着黑一层层爬上去,两个人留神翼翼的,怕吵醒了邻居,更怕挨骂,那情形像极了地雷战里偷地雷的老鬼子。最终摸摸索索地找着门,摸摸索索地掏出钥匙,突然黑暗里冷不丁钻出来一个人,狠狠地吓了我们一跳!,别可怕,是我。,随着那个声音寻去,只见一双手举起来。,借着他手里微弱的手电筒的灯光,我们看清晰了眼前的这个人。憔悴的脸,稠密的胡子。似曾相识,但我想不起他的名字。,我呀,我。他指着自己的鼻子,提示我说,你忘了,去年秋天,在朝阳门的天桥,我拍了拍额头,哦,是你呀!,对对对!是我!他快乐了,快乐地笑起来。,我翻开门,拉着他进了屋。他在门口换鞋的垫子上站住了。他摇了摇手,说,不进去了,脚上都是泥。,我问他,你是怎么找到这里的?,他大方地笑了笑。,我说,你找我为什么不去单位?,怕丢人呢。他说,不知道的还以为我是你亲戚你多没脸面!,门口的白菜是你送给我的?,他连连点头,对的对的,新年了,没啥给你的,这是自己种的,没打农药没施化肥,听说你们城里的人都宠爱。,我说,你看你这个人,送东西也不留个条子,我还以为是谁放错了呢!,他搓了搓手,我想留来着,可我不会写字,就只好等你们回来。,后来,我们聊了很多话题。我问他,今年的收入怎么样?他很满足地说,今年国家规定不让欠农民工的工钱,这次最终拿到了实打实的钱,而不是白条儿;粮食涨价了,老家种田的人也多了;孩子考了第一,开春就要上升中了,聊了一会儿,他看了看手表说,该走了。说完,这个狡猾而忠厚的农民站起来走到我面前,重重地磕了一个头。先生和我同时抢过去扶他,他挥手制止了,他说,这个头是我磕的;又磕了一个说,这个是我替我老婆磕的;再磕了一个,他说这是我替我两个孩子磕的。最终,他站起采,很轻松地舒了口气,这下好了,回去有交代了。来前孩子他妈一再叮嘱我,话密得我耳朵都要糊住了!好了,我走了!来年我再来看你们!,就这么着,我们连告辞话都来不及说,他就走了。,先生推了推我,他是谁?我说,不知道。真的,我真不知道他是谁。去年秋天,我从朝阳门的天桥经过,看到那里围了很多人,原来是一个没有拿到工钱的农民工站在天桥最高处要往下跳。我只记得那个农民有着憔悴的脸,稠密的胡子,穿着一身破旧的衣服,无望地站在天桥上。我冲进去,对他喊,你下来!他木木地看了看我,摇摇头,我不下来,我要我的工钱!,我掏出证件说,我是记者,我会帮你要工钱,你不下来,我要了钱给谁?,后来的事儿我不说你们也能猜到了。这个农民工的照片上了报纸,有关部门帮他讨回了工钱。这件事情像诸多的花边新闻一样,热乎了一阵儿就凉了。所以,我没有想到,他会找上门来;更没有想到他会用那样的方式表达他的感谢。在我,从来没有认为自己做了什么事情;而在另一些人心里,我们微缺乏道的付出都可令他们感谢不尽。,那两棵白菜静静地躺在桌子上。我突然不能确定,那上面的究竟是露珠儿还是泪水。我不知道此时那个农民回家了没有,可是在新年的这个夜里,我照旧情愿悄悄去祝愿一些人,一些我不知道他们名字的人。,放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。,我家住6楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不管晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万教师,报纸来了!”,我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点钟就起床,每天要为200多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。,骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很愉快,小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛,见人就大方地笑着,他的日子似乎无忧无虑。,7月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今日报上登载了高考录用分数线!”我说了声感谢。少年便下楼去了。,这时,我那儿子听见从床上跃起,接过报纸急匆忙地翻阅,快乐地说:“妈,我可以上邮电大学了!” 我既快乐,又对儿子的那种少爷做派很不满足。8点多钟了还穿着睡衣,卧房里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,翻开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道,我说:“高考完了可以休整休整,但不能每天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”,儿子不屑地说:“你那,观念早过时,了!”,我说:“你看看人家那送报的少年,每天,5,点就起床了!”,儿子笑得更嚣张:“,他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士,还要出国留学!,”,一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。上午9点半时,才消失在我家门口,他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子嗫嚅着说:“对不起,我摔了一跤,自行车也不能转了,连报纸也弄湿了”,我刚说了声“没关系”,儿子却夺过报纸狠狠地一摔:“换份干的来,这份不能看!”我一边解围,一边把儿子推动房里。,转瞬到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高快乐兴地清点行囊预备上学了。这天8点刚过,送报的少年准时消失在门口了。他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万教师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。” 我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录用了,明天去上学。”,我惊得不知说什么才好,那少年又补充道;“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后假设送迟了,您多包涵!”,少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。,放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。不管晴天雨天,他都来得很准时。我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点钟就起床,每天要为200多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。晴天一身汗,雨天一身呢,但每天他都是笑呵呵地,他的日子似乎无忧无虑。,7月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今日报上登载了高考录用分数线!”我那儿子听见从床上跃起,接过报纸急匆忙地翻阅,快乐地说:“妈,我可以上邮电大学了!” 我既快乐,又对儿子的那种少爷做派很不满足。我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!” 儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?” 一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。他来到我家门口时,内疚地说:“对不起,我摔了一跤,来晚了。”看到他递过来的报纸湿了一角,我那儿子不快乐地说:“你怎么搞的吗!”转瞬到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高快乐兴地清点行囊预备上学了。这天8点刚过,送报的少年准时消失在门口了。他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万教师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。” 我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录用了,明天去上学。” 我惊得不知说什么才好,那少年又补充道;“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后假设送迟了,您多包涵!” 少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。,【写作指导:】缩写的具体操作方法就五个字:删、留、缩、合、改。“删”:即删掉一些与中心无关或关系不大的内容。“留”:即原文中的主要内容,重要情节或关键词句留下。“缩”:指原文中不必要的修饰词,限制词删掉,把句子缩短。“合”:即把原文中有关的语段进展合并。“改”:把原文中不是重要内容的地方用概括的语言写出来。,总之,缩写不仅仅是一种写作技能的培育和训练,还有读写结合、与阅读力量同步进展的双重意义。缩写文章,必需在对原文阅读理解的根底上,分清主次,确定重点,认清哪些是枝叶,哪些是主干。因文章体裁不同。其方法也不尽一样。,
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