《对不良诱惑说不》学会拒绝-课件2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,对不良诱惑说,不,对不良诱惑说不,“,潘多拉魔盒”的传说故事,从前,有个人捡到了一个精美的盒子,上面写着,:”,记住,无论何时,都不要打开这个盒子,.,否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一跳，没敢打开盒子。可不久就恢复了正常：“这盒子里面究竟装的是什么东西呢？什么东西有如此强大的力量呢？”最终他经受不住诱惑打开了盒 子。结果，这盒子里的东西跑出来了。从此，人类就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等灾难。原来审一个“潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。,一、情景呈现,“潘多拉魔盒”的传说故事一、情景呈现,传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢的接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员把自己紧紧地帮在桅杆上，这样即使他听到歌声也无法指挥水手，让所有的的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利的渡过了海峡。,神话故事的启示,听故事，,想办法,传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过,1,、奥德赛船长在这个过程中受到诱惑了吗？他又是靠什么使船只顺利通过了海峡？,2,、这个传说告诉我们不能抵制不良诱惑的后果是什么？、,3,、这二个事例共同说明了什么？,二、你说我说,我们在面对不良诱惑时要有信心、勇气和坚强的意志，并用智慧去战胜它。,1、奥德赛船长在这个过程中受到诱惑了吗？他又是靠什么使船只顺,（一）不良诱惑可以战胜,不良诱惑是可以战胜的，关键看自己是否有抵制这些诱惑的能力。奥德赛船长是勇于并善于抵制不良诱惑的人。那么，我们应该如何去抵制身边的一些不良诱惑呢？,温馨小提醒：,（一）不良诱惑可以战胜 不良诱惑是可以战胜的，,阅读课本,88,页材料内容，并交流讨论：,三、实话实说、战胜诱惑,1,、小玉这样的情况你遇到过吗？你在日常生活中遇到的最大的诱惑是什么？你又能否抵制这些诱惑？,2,、请你帮助小玉出出主意，想办法战胜这种诱惑。,3,、有的同学难以拒绝诱惑较多，有的较少；有的能婉言拒绝，有的却陷入其中不能自拔，这又说明了什么？,同学们的自控能力较弱，控制诱惑的方法不多,阅读课本88页材料内容，并交流讨论：三、实话实说、战胜,你们这些家伙，想诱捕我们，我们决不上当。,没有关系，喝一点不会醉的。,请你把故事继续下去，设想这些猩猩最后的结局，并说明设想的理由。,你们这些家伙，想诱捕我们，我们决不上当。没有关系，喝一点不会,猩猩是一种喜欢喝酒的野兽。山脚下的人摆下装满甜酒的酒壶，旁边放着大大小小的酒杯。同时还编了许多草鞋，把它们勾连编缀起来，放在道路旁边。猩猩一看，就知道这都是引诱自己上当的，它们还不知道设这些圈套的人的姓名和他们的父母祖先，便一一指名骂起来。可是骂完以后，有的猩猩就对同伴说：“为什么不去稍微尝它一点呢？不过要小心，千万不要多喝了！”于是就一同拿起小杯来喝。喝完了，还一边骂着一边把酒杯扔掉。可是过了一会儿，又拿起比较大的酒杯来喝。喝完了，又骂着把酒杯扔掉。这样重复多次，喝得嘴唇边甜蜜蜜的，再也克制不住了，就干脆拿起最大的酒杯大喝起来，根本忘了会喝醉的事。喝醉以后，便在一起挤眉弄眼地嬉笑，还把草鞋拿来穿上。这时候山脚下的人就出来追捕它们，结果互相践踏，乱作一团，一个个都被捉住。以后来的猩猩也是同样的下场。猩猩可算是很聪明了，知道憎恨人家的引诱，可是最终还免不了一死，这是贪心造成的啊,猩猩是一种喜欢喝酒的野兽。山脚下的人摆下装满甜酒的酒壶，旁边,战胜不良诱惑的法宝有哪些？,帮我出主意,战胜不良诱惑的法宝有哪些？帮我出主意,（二）拒绝和战胜不良诱惑的方法,战胜不良诱惑的方法,联想后果抵制诱惑法,主动请人帮助法,避开诱因法,婉言谢绝法,专时专用法,（二）拒绝和战胜不良诱惑的方法 战胜不良诱惑的方法联想后果抵,不良诱惑犹如病毒，我们要拒绝和抵制不良诱惑，需要我们结合自己的实际，充分发挥自己的聪明才智，用科学的态度、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。,不良诱惑犹如病毒，我们要拒绝和抵制不良诱惑，需要我,非洲夏夜的草原上,一头强壮的驴子在安祥地吃草,.,一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处,用它细小的舌尖轻轻地舔着驴子的脚踝处,.,起初驴子不断抬蹄或用尾巴来回扫动,渐渐地被舔得很舒适,不再烦躁,仍继续吃草。就这样，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就咬了个小口，与同伴轮流喝干了驴子的血，“杀人蝙蝠”仅仅施以舒适而致命的诱惑，在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千百倍的对手。,四、课堂深化,非洲夏夜的草原上,一头强壮的驴子在安祥地吃草,驴子为什么会死在比自己小千百倍的对手手里呢？,想一想：,在我们看似平静的生活环境中，却隐藏着很多诱惑我们的因素，这就需要我们中学生自己时时刻刻提高警惕，积极参加有意义的各项活动，丰富自己的课余生活，保持清醒的头脑，自觉抵制这些诱惑。,驴子为什么会死在比自己小千百倍的对手手里呢？想,通过今天我们大家的互相交流和讨论，我们懂得了如何分辨不良诱惑和怎么拒绝不良诱惑。在今后的人生道路上，我们都还会再遇到各种形形色色的诱惑，有些可以也非常具有隐藏性，我们一定要掌握好自己人生的方向，愉快的学习，健康的成长，拥有幸福的生活。,五、课堂小结,通过今天我们大家的互相交流和讨论，我们懂得了如何分辨不良诱惑,学会拒绝不良的诱惑,不良诱惑能战胜,战胜不良诱惑的方法,联想后果抵制诱惑法,主动请人帮助法,避开诱因法,婉言谢绝法,专时专用法,板书：,学会拒绝不良的诱惑不良诱惑能战胜战胜不良诱惑的方法联想后果抵,学会拒绝,该拒绝不拒绝，,就会变成懦夫，,有可能永无出头之日。,你拒绝不良诱惑，,人生就得到一次升华；,你拒绝过早享乐，,人生就多一次希望；,你拒绝违心做恶事，,就为自己赢得了一份尊严。,适时说“不”很重要，,我们一定要学会拒绝。,教师寄语,学会拒绝该拒绝不拒绝，教师寄语,不历风雨难以长成参天大树，面对诱惑我们要学会拒绝，这样我们才能成长成为快乐的小使！,谢谢观赏！,不历风雨难以长成参天大树，面对诱惑我们要学会拒绝，这,名言摘抄,1,、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来,2,、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚,3,、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚,4,、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚,5,、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚,6,、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚,7,、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基,8,、学习永远不晚。高尔基,9,、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚,10,、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德,11,、单学知识仍然是蠢人。歌德,12,、终身努力便是天才。门捷列夫,13,、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。孔子,14,、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子,15,、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子,16,、学而不厌，诲人不倦。孔子,17,、己所不欲，勿施于人。孔子,18,、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子,19,、敏而好学，不耻下问。孔子,20,、兴于诗，立于礼，成于乐。孔子,21,、不要企图无所不知，否则你将一无所知。德谟克利特,22,、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦,23,、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。斯大林,24,、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林,25,、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源,26,、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。毛泽东,27,、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东,28,、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东,29,、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。鲁迅,30,、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅,对不良诱惑说不学会拒绝-课件2,