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,习作：写信,语文园地,写信,习作,人教版 语文 四年级 上册,写信习作人教版 语文 四年级 上册,习作内容,请给你的亲友或者老师写一封信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方,。,习作内容 请给你的亲友或者老师写一封信，可以通过邮局寄,习作指导,书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流情感的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。,习作指导 书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流,书信内容：,称呼,问候语,正文,祝福语,署名,日期,书信内容：称呼问候语正文祝福语署名日期,书信格式：,称呼,书信的第一行，顶格写，后面加冒号，为了表示尊重，亲切，前面可加亲爱的，尊敬的等。,问候语,书信的第二行，前面空两格，多问候身体，青少年也可问候学业。,书信格式：称呼书信的第一行，顶格写，后面加冒号，为了表示尊重,正文,另起一行空两格写，叙事要清晰，简洁明了。,祝福语,写在正文之后，表述正文的结束和礼貌，“祝”前空两格，“身体健康另起一行顶格写”。,正文另起一行空两格写，叙事要清晰，简洁明了。祝福语写在正文之,署名,日期,写信人的姓名写在结尾下一行的右边。,写在姓名的正下方。,署名日期写信人的姓名写在结尾下一行的右边。写在姓名的正下方。,亲爱的叔叔：,您好！,您寄的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！,您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？,告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室,宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学,校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，,同学们天天都很开心。,祝,工作顺利！,侄儿小杰,11,月,25,日,称呼,问候语,正文,祝福语,署名,日期,亲爱的叔叔：您好！您寄的书我已经收到了，我很喜欢。谢,信写好了还要装进信封，才能放进邮筒，信封要怎么写呢？,信写好了还要装进信封，才能放进邮筒，信封要怎么写呢？,收信人的邮政编码,2,5,3,1,0,0,收信人的地址,某某市某某县,收信人的姓名,XXX,收,寄信人的地址和姓名,某某市某某县,XXX,寄信人的邮政编码,邮票,收信人的邮政编码253100收信人的地址某某市某某县收信人的,小组内互相交流，说一说你想给谁写信，写那些内容（称呼、问候语、正文、祝福语等），或者也可以把你最想给爸爸妈妈说的话用写信的形式写下来。,小组内互相交流，说一说你想给谁写信，写那些内容（称呼,语文园地,人教版,语文 四,年级 上册,语文园地人教版 语文 四年级 上册,交流平台,题目就是文章的魂，抓住了魂就掌握了文章的根本，这样可以迅速把握文章的内容。,我发现题目有时能提示文章的主要内容，如,观潮,梅兰芳蓄须,。,交流平台题目就是文章的魂，抓住了魂就掌握了文章的根本，这样可,理清事情的脉络是提高学生分析综合能力的绝佳途径。,理清事情的起因、经过、结果，也能帮助我们把握文章的主要内容，如,普罗米修斯,。,理清事情的脉络是提高学生分析综合能力的绝佳途径。理清事情的起,在,观潮,这篇文章中，我就是先弄清潮来前，潮来时，潮来后各是什么样的，然后连起来，明白钱塘江大潮自古以来就是天下奇观的道理。,有的文章写了不止一件事，如,为中华之崛起而读书,一共写了三件事，可以先弄清每件事讲了什么，然后把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。,在观潮这篇文章中，我就是先弄清潮来前，潮来时，潮来后各是,你还知道哪些能把握文章内容的方法吗？,自问自答概括法。抓住文章的主要内容，我们还可以运用“自问自答”的方法。根据文章的不同类型，我们可以提出不同的问题。带着这些问题读文章，读完后想想这些问题的答案，文章的主要内容一般就呈现在我们的脑海中了。,你还知道哪些能把握文章内容的方法吗？自问自答概括法。,志存高远,读读想想，,下面这些词语一般用来形容哪些人,？,词句段运用,语文？,精忠报国,视死如归,铁面无私,秉公执法,刚正不阿,大义凛然,英勇无畏,ln,wi,bng,志存高远 读读想想，下面这些词语一般用来形容哪些人？词句段,志存高远：,追求远大的理想、事业上的抱负。,青年应该,志存高远,积极主动地去拼搏，去奋进。,造句：,精忠报国：,为国家竭尽忠诚，牺牲一切。,造句：,岳飞,精忠报国,的事迹,至今仍为人所称颂。,志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负。青年应该志存高远,大义凛然：,坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持严峻不可侵犯的态度。,造句：,文天祥,大义凛然,的精神令我敬佩。,英勇无畏：,非常勇敢，不畏艰险。,造句：,消防员,英勇无畏,，帮助人民脱离火海。,大义凛然：坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持严峻不可侵犯,视死如归：,把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业，不怕死。,造句：,他们不怕威胁利诱,表现了共产党人,视死如归,的崇高品质。,铁面无私：,形容公正严明，不讲私人情面。,造句：,包青天是个,铁面无私,的清官。,视死如归：把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业，不怕死,秉公执法：,公正地执行法律。,造句：,他,秉公执法,深得大家的爱戴。,刚正不阿：,刚强正直，不阿谀奉迎。,造句：,他,刚正不阿,的品质,时时牵动着我的心。,秉公执法：公正地执行法律。造句：他秉公执法,深得大家的爱,少年周恩来疑惑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”,读下面两组例句，体会句子不同的语气，然后想想在后面的两个情境中你要怎么说，写下来读一读。,少年周恩来疑惑不解，问道：“那是我们中国的地方，为什么不能去呢？”,少年周恩来疑惑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为什么不,您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？,您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。,每组例句中的第一句是反问句，用疑问的句式表达肯定的观点，增强语气，引起人们的深思。,您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？您不用卖,想想在下面的情境中你要怎么说。,小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说,有清洁工打扫，你就可以乱丢垃圾吗？,想想在下面的情境中你要怎么说。小明在公共场合乱丢垃圾，还说反,想想在下面的情境中你要怎么说。,过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说,这真的是我梦寐以求的礼物吗？,想想在下面的情境中你要怎么说。过生日，你收到了梦寐以求的礼物,日积月累,语文？,别董大,唐,高适,千里黄云白日曛，,北风吹雁雪纷纷。,莫愁前路无知己，,天下谁人不识君？,日积月累语文？,高适：,字达夫、仲武，汉族，唐朝渤海郡（今河北景县）人，后迁居宋州。唐代著名的边塞诗人，曾任刑部侍郎、散骑常侍，世称高常侍。,董大：,指董庭兰，是当时有名的音乐家。在其兄弟中排名第一，故称“董大”。,高适：字达夫、仲武，汉族，唐朝渤海郡（今河北,千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。,大意：,千里黄云蔽天日色暗昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。,千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。大意：千里黄云蔽天日色暗昏,莫愁前路无知己，天下谁人不识君？,大意：,不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君？,莫愁前路无知己，天下谁人不识君？大意：不要担心前路茫茫没有知,积累,和送别有关的名句,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,赠汪伦,海内存知己，天涯若比邻。,送杜少府之任蜀州,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,送元二使安西,积累和送别有关的名句桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。海内存知,
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