直翅目主要目科观察识别ppt课件

,园林植物病虫害防治,教学课件,园林植物病虫害防治,教学课件,项目一 园林植物昆虫识别技术, 子项目,1.3,园林植物昆虫主要目科观察识别, 任务,1.3,.1,直翅目昆虫主要目科观察识别,项目一 园林植物昆虫识别技术,一、任务目标与内容,二、教学资源,三、操作要点与注意事项,四、教学内容与操作步骤,五,、复习与思考,一、任务目标与内容,熟悉昆虫纲各目的形态特征，掌握各目与生产有关的主要科的特征，并认识其代表昆虫。,任务,内容,结合实训室及校内外基地现场，查阅相关资料。,现场进行害虫的观察，同时采集标本、拍摄图片。,室内准确地甄别常见目科并仔细观察其典型特点,。,记载工作任务，并上交,1,份实训总结报告。,任务,目标,材料与器具：各类标本、体视显微镜、放大镜等。,参考资料：各类教学参考书、课件等。,教学场所：实训室、校内外基地，师生比为,1:20,。,教学,资源, 熟悉昆虫纲各目的形态特征，掌握各目与生产有关的主要科的特,一、直翅目及主要目科特征观察识别,体中至大型，常见昆虫主要有,蝗虫、蟋蟀、螽斯和蝼蛄,等。,口器,咀嚼式,，下口式。触角为丝状、锤状或剑状。前翅为覆翅,革质,，后翅膜质透明。,后足跳跃式或前足开掘式,。雌虫产卵器发达。,不完全变态,，多数种类为,植食性,。本目有,4个,重要的科。,一、直翅目及主要目科特征观察识别,通称蝗虫，体型粗壮，触角,丝状或剑状。,前胸背板呈,马鞍形,。后足为,跳跃足,。产卵器粗短呈,凿状,。,1.蝗科,通称蝗虫，体型粗壮，触角丝状或剑状。前胸背板呈,蝗虫,蝗虫,蝗虫,蝗虫,蝗虫,蝗虫,蝗虫,蝗虫,体型粗壮，触角,丝状细长,。有翅型雄虫能靠,左右前翅摩擦发音,。产卵器,刀片状或剑状,。,2.螽斯科,体型粗壮，触角丝状细长。有翅型雄虫能靠左右前翅,螽斯,螽斯,螽斯,产卵器,螽斯产卵器,体触角丝状。前足粗壮，,开掘式,，胫节阔扁，具4齿，跗节基部有2齿，,适于掘土。,3.蝼蛄科,体触角丝状。前足粗壮，开掘式，胫节阔扁，具4齿,蝼蛄,蝼蛄,蝼蛄,开掘足,蝼蛄开掘足,体粗壮，触角,丝状,。后足,跳跃足,。雄虫靠,前翅摩擦发音,。产卵器细长呈,针状、长矛状或长杆状,。,4. 蟋蟀科,体粗壮，触角丝状。后足跳跃足。雄虫靠前翅摩擦发,4.,蟋蟀,4.蟋蟀,蟋蟀,蟋蟀,观察与识别,取,棉蝗、蟋蟀、蝼蛄,等昆虫，观察,直翅目,昆虫的主要特征，掌握一些,重要科,的形态特征。,观察与识别,指出当地常见昆虫的所属目科类别。,在识别昆虫所属的目科类别时，常常借助于哪些特征？,复习思考,通过对园林绿地、花圃、苗圃、草坪等等地园林植物害虫进行观察识别，指出其所属的类别。,第二课堂,活动建议,复习与思考, 指出当地常见昆虫的所属目科类别。复习思考 通过对园林绿,谢谢大家！,再 见！,谢谢大家！,