延续文化血脉课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎大家！,欢迎大家！,第五课,守望精神家园,第一框,延续文化血脉,第五课 守望精神家园,3,、,中华优秀传统文化意义？,1,、,中华文化是怎样形成的？,2,、,中华文化的构成和特点：,4,、,怎样,增强文化自信？,5,、,中华传统美德的作用及内涵：,7,、,青少年应怎样践行中华传统美德,？,6,、,弘扬中华传统美德的原因,3、中华优秀传统文化意义？1、中华文化是怎样形成的？,视频,经典永流传,将进酒,近来不断掀起亲近经典、热爱诗词、传承弘扬中华优秀传统文化的热潮说明了什么？,说明了：,传统文化独具魅力，应传承传统文化，延续文化血脉。,视频经典永流传将进酒近来不断掀起亲近经典、热爱诗,中华文化根,第一环节,中华文化根第一环节,结合教材第,58,页调查活动，你知道这些不同民族传统节日的由来吗？讨论：为什么这些传统节日能够传承至今？,我在草原参加那达慕大会,我在拉萨过望果节,我在西安过春节,我在瑶乡过盘王节,情景导入,结合教材第58页调查活动，你知道这些不同民族传统节日的由来吗,中华文化的产生,那达慕大会,“那达慕”是蒙语的译音，意为“娱乐、游戏”，以表示丰收的喜悦之情。,中华文化的产生那达慕大会“那达慕”是蒙语的译音，意为“娱,望果节,“藏语“望果节”中的“望”，意为“田地”，“果”为“转圆圈”，“望果节”即：围绕丰收田野的歌舞。,望果节“藏语“望果节”中的“望”，意为“田地”，“果”为“,春 节,春 节,请把你搜集的中华优秀传统文化说出来与大家分享吧！,中华文化构成,：,语言文字；文化典籍；,科技工艺；文学艺术。,请把你搜集的中华优秀传统文化说出来与大家分享吧！,甲骨文成功入选,世界记忆名录,。,甲骨文是中国发现最早的文献纪录,甲骨文成功入选世界记忆名录。,延续文化血脉课件,延续文化血脉课件,延续文化血脉课件,中国第53处世界遗产：贵州梵净山被列入世界自然遗产名录,中国第53处世界遗产：贵州梵净山被列入世界自然遗产名录,河南的世界文化遗产：,洛阳龙门石窟、安阳殷墟和嵩山天地之中建筑群,河南的世界文化遗产：,2,、,中华文化的构成和特点：,（,1,）构成：,独具特色的语言文字；,浩如烟海的文化典籍；,名扬世界的科技工艺；,异彩纷呈的文学艺术；,充满智慧的中国哲学；,完备而深刻的道德伦理；,（,2,）特点：,独具源远流长、博大精深。,2、中华文化的构成和特点：（1）构成：独具特色的语言文,中华优秀传统文化的价值,阅读教材第61页“探究与分享”,3,、,中华优秀传统文化的意义？,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的,精神追求,，代表着中华民族独特的,精神标识,，为中华民族的伟大复兴提供,精神动力,。,中华优秀传统文化的价值3、中华优秀传统文化的意义？源自,你了解过哪些文化类节目？,你了解过哪些文化类节目？,发扬,中华优秀传统文化,(,发展社会主义先进文化）,的意义？,（,1,）增强文化软实力，建设文化强国；,（,2,）,增强文化自信，增强人们对文化的认同感和自豪感；,（,3,）,增强民族自尊心和自信心，为实现中华民族伟大复兴凝聚强大正能量；,（,4,）,促进国家统一和民族团结；（,5,）,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进人的全面发展；（,6,）,培育和践行社会主义核心价值观；（,7,）有利于全面建成小康社会。,发扬中华优秀传统文化(发展社会主义先进文化）的意义？（1,王津凝望自己参与修复的铜镀金雄鸡动物座楼阁式钟,1977,年，,16,岁的王津跟着故宫文物修复厂的老厂长四处参观，喜欢“拆自行车链条”的他被钟表室的马玉良看中，此后近四十年，他每天都在与清朝皇帝收藏的钟表打交道。,王津凝望自己参与修复的铜镀金雄鸡动物座楼阁式钟1977年，,视频,【,文艺,rap】,我在故宫修文物,视频【文艺rap】我在故宫修文物,延续文化血脉课件,1.,中华文化传承的原因是什么？,具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。,2.,怎样传承和发展中国特色社会主义文化？,坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。,1.中华文化传承的原因是什么？,4,、,怎样,增强文化自信？,既要,夯实,优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；,又要在日新月异的社会生活中,与时俱进,，实现创造性转化、创造性发展；,还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在,交流互鉴,中丰富发展。,4、怎样增强文化自信？既要夯实优秀传统文化根基，薪火相,美德万年长,第二环节,美德万年长第二环节,阅读教材：,P6465,“探究与分享”,（,2,）扶危济困一直是中华民族的传统美德。如果有机会见到“顺其自然”，你最想问他什么问题？,（,3,）青岛有“微尘”，宁波有“顺其自然”，你身边有这样的“中国好人”吗？分享他们的故事，共同感受中华传统美德的力量。,阅读教材：P6465“探究与分享”,请你介绍两位具有较大影响力的楷模人物及其事迹概要。,（,1,）抗日英雄,-,杨靖宇 精忠报国，不怕牺牲，视死如归,（,2,）中国航天之父,-,钱学森 热爱祖国 敬业奉献,（,3,）杂交水稻之父,-,袁隆平 兢兢业业，勇于探索，善于创新，乐于奉献,（,4,）县委书记的好榜样,-,焦裕禄 一心为民，艰苦奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已,请你介绍两位具有较大影响力的楷模人物及其事迹概要。（1）抗日,1988年，部队复员的谢海华认识了因见义勇为受伤留下后遗症的谢芳，他决定要照顾这女英雄，不顾亲友劝告与谢芳结婚。生子后不久谢芳瘫痪，谢海华为妻做饭熬药、梳洗按摩30年如一日。,她勇敢一次，他勇敢了一辈子。,濡沫相惜的“中国好人”-谢海华 照顾因见义勇为的女英雄，30,年如一日,1988年，部队复员的谢海华认识了因见义勇为受伤留下,他“小气”，为省钱楼顶种菜；他“大方”，毕生积蓄,880,多万捐教育。,他是卢永根，,87,岁中国科学院院士，华南农业大学的老校长。,他说：“生命诚可贵，爱情价更高；若为祖国故，两者皆可抛。”,2017,感动中国十大人物,|,卢永根,87,岁院士毕生积蓄捐教育,他“小气”，为省钱楼顶种菜；他“大方”，毕生积蓄88,2002,年起，浙江温州的“兰小草”每年都会向当地匿名捐款,2,万元，一捐就是,15,年。,2017,年，他因病去世，真实身份才被公开。,他叫王珏，是海岛医生，一直尽最大力量帮助百姓。生命的最后一刻，他和妻子说：“捐款的日子要到了，你把两万块钱准备好,”,2017,感动中国十大人物,|,王珏（兰小草）,海岛医生匿名捐款,15,年,2002年起，浙江温州的“兰小草”每年都会向当地匿名,我来践行美德：,（,1,）在山区发生雪灾后，我应该发扬,_(,美德,),，我立即应有的行动是：,_,；,（,2,）家中发生了变故，我应该发扬,_(,美德,),，我立即应有的行动是：,_,；,（,3,）电视上播出,“,台独,”,分子发表了,“,台独,”,言论，我应该发扬,_(,美德,),，我立即应有的行动是：,_,。,乐于助人 扶危济困,-,捐款捐物,不畏艰难 自强不息,-,勇挑重担,爱国主义 忧国忧民,-,反对分裂,我来践行美德：乐于助人 扶危济困 -捐款捐物,5,、,中华传统美德的作用及内涵：,（,1,）,作用：,是中华文化的精髓,，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，,是建设富强民主文明和谐和美丽的社会主义现代化强国的精神力量。,（,2,）,内涵：中华传统美德内涵丰富，博大精深。,5、中华传统美德的作用及内涵：（1）作用：是中华文化的精,6,、,现阶段，弘扬中华传统美德的原因：,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种,文化基因,，也是五千年中华,文明精华,所在。,6、现阶段，弘扬中华传统美德的原因：中华传统美德已经融,7,、,青少年应怎样践行中华传统美德,？,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，,青少年责无旁贷,；,倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，,青少年必须身体力行,。,7、青少年应怎样践行中华传统美德？推进社会公德、职业道,延续文化血脉,内涵、构成、特点,文化自信,中华文化根,内涵,弘扬,美德万年长,延续文化血脉内涵、构成、特点文化自信中华文化根内涵弘扬 美德,