资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,人工智能时代下,大数据个性化教与学系统,2016,年,8,月,人工智能时代下,1,政策背景,积极利用云计算、,大数据,等新技术,创新资源平台、管理平台的建设、应用模式,依托网络学习空间逐步实现对学生日常学习情况的,大数据采集和分析,优化教学模式,,以“人人通”的广泛、深度应用进一步体现“校校通”“班班通”的综合效能,2016,年,6,月,17,日发布,大班教学,分层走班,个性化学习,新一轮高考改革推动教育模式转变:,“大众化”“个性化”,基于教与学过程的大,数据采集分析是,实现个性化教学的基础,政策背景积极利用云计算、大数据等新技术,创新资源平台、管理平,95%,的学业过程化数据没有被数字化存储和分析,20%,的老师手工量化统计班级作业和考试中的错题情况,80%,的学生不知道作业和考试中存在的问题,,15%,的学生拥有错题本,85%,家长只关心分数,现实情况,教学过程大数据丢失!,95%的学业过程化数据没有被数字化存储和分析现实情况教学过程,3,4.,基于知识点的资源及服务体系,动态大数据采集,1,讯飞,教育云,指导个性化教学,推送个性化学习资源,实时了解孩子学习情况,教师,学生,家长,教学应用,3,数据说话 辅助决策,主管部门,动态大数据分析,2,教育,评价,智学,网,-,大,数据个性化教学系统,通过,智,能,学,业水平测评让教师,治学,有方,学生,智,慧,学,习,阶段考试,单元测验,课后作业,课堂教学,全,学,科,智,能,批,阅,4.基于知识点的资源及服务体系动态大数据采集1讯飞指导个性,一切为教学减负增效而设计,一切为教学减负增效而设计,一、资源质量高 更新更快 使用便捷,真实大数据标注 自动生成答题卡,一、资源质量高 更新更快 使用便捷真实大数据标注 自动生成,真实考试大数据标注的试题资源,从同类校被联系次数,得分率等情况,考前预判,布置试题更精准,真实考试大数据标注的试题资源从同类校被联系次数,得分率等情况,7,选题组卷,支持自主命题,网页操作,简单易学;支持题库选题与试卷上传双模式。,在线选题组卷,支持试题二次编辑,支持,word,试卷上传,自动解析,选题组卷,支持自主命题 网页操作,简单易学;支持题库,8,自动生成可选择题干的答题卡,自由下载,所见即所得!,自动生成可选择题干的答题卡 自由下载,所见即所得!,9,二、不改变学生传统作答,纸笔作答 培养良好书写习惯,二、不改变学生传统作答纸笔作答 培养良好书写习惯,不改变学生传统作答模式,无需培训,学生自由作答,不改变学生传统作答模式无需培训,学生自由作答,11,轻松便捷线上作答模式,利用周末,寒暑假非在校时间,限时作答,轻松便捷线上作答模式利用周末,寒暑假非在校时间,限时作答,12,三、不改变传统批改习惯,识别错误标记与手写分数 随时随地轻松阅卷,三、不改变传统批改习惯识别错误标记与手写分数 随时随地轻松,不改变批改习惯,智能识别手写结果,不改变批改习惯,智能识别手写结果,14,演示智学作业,演示智学作业,15,随时随地移动阅卷,最接近手阅的网阅,手机,pad,随时阅卷,随时随地移动阅卷最接近手阅的网阅手机pad随时阅卷,16,扫描试卷,OCR,识别结果,成绩,自动,评分,85,英语作文,自动批改,相关度,机器,专家,1,专家,2,专家,3,专家,4,合肥,0.786,0.769,0.758,0.744,0.760,安庆,0.937,0.929,0.923,0.915,0.900,相关度,机器,专家,1,专家,2,专家,3,专家,4,合肥,0.882,0.825,0.814,0.798,0.800,安庆,0.930,0.920,0.920,0.916,0.843,2015,年,7,月,合肥会考和安庆会考,中、,英文作文评分,技术试点成效,纸质试卷上手写,中、英文,文字的扫描识别率业界平均,70%,,科大讯飞全球唯一超过,95%,的实用门槛,数据采集技术突破使得全学科智能批改和自动分析成为可能,大学英语,4,、,6,级考试、湖南研究生入学考试通过规模人机对比验证,已经构建起国内智能化最高的数据采集体系,扫描试卷OCR识别结果成绩自动85英语作文自动批改相关度机器,演示智批改,演示智批改,18,四、精准分析与个性化教学,无需繁琐表格,即阅即享,80,多项指标精准分析,四、精准分析与个性化教学无需繁琐表格,即阅即享80多项指标精,多维度精准诊断分析,以学定教,高频错误统计让教学更具针对性,作答高频错误题目统计表,错误名单和易错项统计,可以查询标杆卷,班级整体成绩统计表,知识点掌握情况统计,多维度精准诊断分析以学定教,高频错误统计让教学更具针对性作答,20,教师个性化,教学,教师还可以关注到每个学生个体的学习行为和学习轨迹、预测学习结果、诊断学习需求和问题,从而基于数据实现个性化教学。,关注临界生,个性化培优补差,教师个性化教学教师还可以关注到每个学生个体的学习行为和学习轨,21,知识点状态跟踪表,对标,对标,采集、分析,诊断,个性化教与学循环,线上,/,线下,集中,/,自主,推荐,个性化学习包,复测,更新,自适应推荐引擎,校本,+,通用资源库,学生,教师,线下,线上,9,个性化教学,个性化分层作业,考试作业,(,统一,),切入教学主流程(处方药),教师发起、学生自主,知识点学习无死角无遗漏,知识点状态跟踪表对标对标 采集、分析 诊断个性化教与学循环线,精品试题还可以建设校本卷库,智学网,选题组卷,校本真题(本校历次使用智学考试系统考试试卷),【,上传试卷,】,,本校教师上传试卷,完成编辑后分享校库供本校教师使用,组卷记录分享,精品试题还可以建设校本卷库智学网校本真题(本校历次使用智学考,五、学生个性化学习,找准稳定,对症下药,告别题海战术,高效学习,五、学生个性化学习找准稳定,对症下药,告别题海战术,高效学习,错题统计,形成专属错题本,自动整理生成错题,集,学业薄弱点知识诊断,自,适应推,送举一反三,纸,质错题本跟踪增值服务,全场景全频度的错题,数据,汇集,,,让错题收集没有任何死角,学生不需要每天大量抄写试题和解析,系统自动生成,智能统计,让学习更搞笑,错题统计形成专属错题本自动整理生成错题集 自适应推送举一,某,1,次试卷,历史,N,次试卷,讲,练,测,作答情况,难度,知识点,解题方法,标签,标签,数据标签,综合决策,作答情况,难度,知识点,解题方法,标签,标签,数据标签,微视频讲解,知识卡片,专题讲解,专业测试,迭代分析,针对性练习,深度解析,分析问题(开药方),解决问题(吃药、复诊),发现问题(诊断),同步、备考、考后、假期,学霸、学民、学渣,初中,226,个考区、高中,14,个考区,粗心?,不会?,不熟?,知识问题?,方法问题?,交叉分析,专家经验库,先验,进化,能力问题?,练资源:练习题目,讲资源:视频、知识卡片,测资源:精品试题、密卷,学情精准定位,某1次试卷历史N次试卷讲练测作答情况标签标签数据标签综合决策,26,学生根据教师确定的学习范围和系统分析推送个性化学习资源展开学习;下一题的内容自动匹配上一题的作答结果,系统同时智能推送知识点卡片及讲解视频,帮助学生进行,360,无死角无遗漏的讲练测闭环学习,。,学生,个性化学习,姓名:刘大成 学号:,121302,1,3,7,11,13,薄弱点:,1,、,3,、,7,、,11,、,13,1,、解析几何,圆锥曲线,椭圆,3,、立体几何,空间几何体的三视图与直观图,7,、函数与导数,导数的综合运用,11,、统计与概率,排列组合与二项式定理,13,、不等式,线性规划,班级平均,学生个人,自适应练习,知识点卡片及讲解视频,学生根据教师确定的学习范围和系统分析推送个性化学习资源展开学,学生可以看到自己的历次学习轨迹、学习任务作答情况及能力分析、典型错题及系统建议;,学习过程化数据牵引,,,连续的进步可视,让每一个学生用最少的时间有效提升。,学生,个性化学习,学习轨迹,答题统计及能力评价,典型错题及建议,学生可以看到自己的历次学习轨迹、学习任务作答情况及能力分析、,六、家长轻松了解学情,孩子考试情况,作答情况,丢分分析,知识点掌握情况一键查询,六、家长轻松了解学情孩子考试情况,作答情况,丢分分析,知识点,七、管理者科学决策,全指标学业数据分析,助力科学决策,七、管理者科学决策全指标学业数据分析,助力科学决策,八、,8000,所深度合作学校,北京 上海 深圳 南京 武汉 成都 合肥 西安 济南 三亚,八、8000所深度合作学校北京 上海 深圳 南京 武汉 成都,智学网已,在全国规模化应用,决策分析报告,区域联考报告,校长发展性报告,班级分析报告,学科分析报告,学生报告,家长报告,覆盖地市,全国,29,省,220,市近,6000,所学校使用,受益师生,1000,万,+,考试服务,全国范围平均每月组织联考,百余,场,服务各类校级、年级考试、班级测验,数千,场,深圳中学,马鞍山二中,合肥一中,黄冈中学,福州八中,山西省实验中学,山东省实验中学,厦门实验中学,华师大一附中,福州高中,郑州一中,名校选择,评价服务,每月提供各类评价报告,300,万,份,北京八中,湖南师大附中,北师大二附中,智学网已在全国规模化应用决策分析报告校长发展性报告班级分析报,32,他们都在用智学网,他们都在用智学网,33,合肥一中个性化学习,实验范围:,2013,级,5,个班级,,276,人,数据收集:,2014,年,4,月开始,,17,周,提分包,:,通过智学网记录跟踪应用班级的学习过程,自动分析学生的历史考试数据;,教师安排学生完成考前个,性化诊断和试题训练。,合肥一中个性化学习,34,主观题拍照 客观题在线答题,黄冈,中学广州学校常态化使用,应用模式:初高中全年级、全学科,考前提分,+,同步学习,+,学生自主,自,2015,年,9,月至今,高二,587,名学生累计,97,万人次数学答题数据,9,7%,的学生使用智学网,人均每天提交在线作业,1,次;,80%,教师通过在线题库布置日常作业,平均每个老师,2.6,天会在智学网上组织,1,份在线作业,高二学生数学,-,自适应学习结果,累计答题数,周答题数,答题人数,进步人数,占比,平均提高名次,2000,题以上,40,题以上,2,4,2,4,100%,10,5002000,题,2040,题,39,3,5,89.7%,8,100500,题,5,2,0,题,1,80,108,6,0%,2,100,题以下,5,题以下,344,173,5,0.3%,无显著提高,经过练习,,人均错题答对率为,75%,主观题拍照 客观题在线答题 黄冈中学广州学校,35,蚌埠二中,教学效率大幅提升,蚌埠二中教学效率大幅提升,36,济南稼轩中学作文智能测练,1.,稼轩中学将作文测练从月度提升到周练,2.,济南历城区全区期末联考,教师工作强度减轻达,85%,,人机评分一致率达,85%,,大幅超过人人评分一致率(,68%,),1900,份作文,人工评阅,100,份,剩下,1800,份机器自动评阅,低置信度作文人工复评,人工复评与机器评分,一致率在,90%,以上,帮助老师,节省,80%,阅卷,工作量,发现异常,精准量化,相似作文:与范文及本次练测中作文相似度,50%,以上,字数不足:少于规定字数,30%,以上,字数过多:大于规定字数,125%,以上,空白卷、字迹模糊或潦草卷,济南稼轩中学作文智能测练 1.稼轩中学将作文测练从月度提升,37,智学印象,Zhixue,Impression,随着教育大数据和个性化教育需求的快速增长,智学教育模式得到越来越多的业内机构和专家认可。,智学印象 Zhixue Impressio
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