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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实践活动：拼图形,实践活动：拼图形,活动一：,把两个完全相同的正方形拼成一个长方形。,拼一拼,：拿出两个边长都是,3,厘米的正方形，把它们拼成一个长方形。,填一填,：观察原来的正方形和拼出的长方形，并完成下表。,说一说,：把拼成的长方形的周长与原来两个正方形周长的和进行比较，你有什么发现？,活动一：把两个完全相同的正方形拼成一个长方形。拼一拼：拿出两,拼一拼：,拿出两个边长都是,3,厘米的正方形，把它们拼成一个长方形。,3,厘米,3,厘米,厘米,3,厘米,3,厘米,3,3,厘米,拼一拼：拿出两个边长都是3厘米的正方形，把它们拼成一个长方形,填一填：,观察原来的正方形和拼出的长方形，并完成下表。,3,厘米,12,厘米,24,厘米,6,厘米,3,厘米,18,厘米,填一填：观察原来的正方形和拼出的长方形，并完成下表。3厘米1,说一说：,把拼成的长方形的周长与原来两个正方形周长的和进行比较，你有什么发现？,两个正方形周长的和比拼成的长方形的周长要,长,。,说一说：把拼成的长方形的周长与原来两个正方形周长的和进行比较,活动二：,把两个完全相同的长方形拼成一个长方形。,拼一拼：,拿出两个长,5,厘米、宽,3,厘米的长方形，把它们拼成一个长方形。你能想到不同的拼法吗？,算一算：,拼成的长方形的周长各是多少？,比一比：,比较两种不同的拼法，你有什么发现？,活动二：把两个完全相同的长方形拼成一个长方形。拼一拼：拿出两,拼一拼：,拿出两个长,5,厘米、宽,3,厘米的长方形，把它们拼成一个长方形。你能想到不同的拼法吗？,厘米,3,厘米,3,5,厘米,5,厘米,5,厘米,厘米,3,拼一拼：拿出两个长5厘米、宽3厘米的长方形，把它们拼成一个长,算一算：,拼成的长方形的周长各是多少？,5+5=10,（厘米）,10+3=13,（厘米）,132=26,（厘米）,3+3=6,（厘米）,5+6=11,（厘米）,112=22,（厘米）,5,厘米,5,厘米,厘米,3,厘米,3,厘米,3,5,厘米,算一算：拼成的长方形的周长各是多少？5+5=10（厘米）3+,比一比：,比较两种不同的拼法，你有什么发现？,比一比：比较两种不同的拼法，你有什么发现？,1,、拼一拼：,你能用,6,个边长,1,分米的正方形拼成哪些不同的图形？,2,、画一画：,把你刚才拼出的图形画在下面的方格纸上。（每个小方格的边长表示,1,分米）,3,、算一算：,拼成的图形周长各是多少分米？,4,、,说一说：,通过上面的活动你对周长又有了哪些认识？,活动三：,用,6,个完全相同的正方形拼图形。,1、拼一拼：你能用6个边长1分米的正方形拼成哪些不同的图形？,1,、拼一拼：,你能用,6,个边长,1,分米的正方形拼成哪些不同的图形？,1、拼一拼：你能用6个边长1分米的正方形拼成哪些不同,2,、画一画：,把你刚才拼出的图形画在下面的方格纸上。（每个小方格的边长表示,1,分米）,2、画一画：把你刚才拼出的图形画在下面的方格纸上。（每个小方,3,、算一算：,拼成的图形周长各是多少分米？每个小方格的边长表示,1,分米）,6+1=7,（分米）,72=14,（分米）,3+2=5,（分米）,52=10,（分米）,3+4=7,（分米）,72=14,（分米）,4+2=6,（分米）,62=12,（分米）,3、算一算：拼成的图形周长各是多少分米？每个小方格的边长表示,4,、说一说：通过上面的活动你对周长又有了哪些认识？,4、说一说：通过上面的活动你对周长又有了哪些认识？,
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