二年级知识点(课堂)课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,四则运算,在生活中有着非常重要的作用,比如在买东西、租车租船等实际问题中广泛应用。这节课主要从知识点总结拓展到实际应用中去,锻炼学生的表达能力和逻辑思维能力。,1,四则运算在生活中有着非常重要的作用,比如在买,学习目标:,1,、学生通过口说手动巩固基础知识。,2,、学生运用学过的知识解决问题,并能表达解决问题时的思考过程。,2,学习目标:2,加法、减法、乘法、除法,-,混合运算,3,加法、减法、乘法、除法3,加法:,笔算加法法则:,(,1,)相同数位对齐,(,2,)从个位加起,(,3,)哪一位满十向前一位进,1.,4,加法:笔算加法法则:4,加法:,例:,45+23=,4 5,+2 3,36+27=,3 6,+2 7,6 8,68,6 3,63,5,加法:例:45+23=36+27=6 8 68,减法:,笔算减法法则:,(,1,)相同数位对齐,(,2,)从个位减起,(,3,)哪一位不够减向前一位借,1,当,10,再减,.,6,减法:笔算减法法则:6,减法:,例:,39-12=,3 9,-1 2,74-36=,7 4,-3 6,2 7,27,3 8,38,7,减法:例:39-12=74-36=2 7 27,乘法:,1,、乘法口诀接龙,2,、一卡四式,-,两乘两除,特殊:一卡两式,-,一乘一除,3,、乘法口算小火车,8,乘法:1、乘法口诀接龙2、一卡四式-两乘两除,什么是平均分?,除法:,每份分得,同样多,,叫平均分。,9,什么是平均分?除法:每份分得同样多,叫平均分。9,除法:,平均分的两种分法:,1,、把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。,2,、求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。,10,除法:平均分的两种分法:10,把,10,盒酸奶平均分成,2,份,每份()盒。,用除法计算,(),(),=,(),5,10,2,5,11,把10盒酸奶平均分成2份,每份()盒。5102511,16,罐蜂蜜,每,4,罐分给一只小熊,,可以分给()只小熊。,4,16,里面有(,4,),个,4,。,12,16罐蜂蜜,每4罐分给一只小熊,416里面有(4)个4。12,在除法算式中,除号前面的数叫(),除号后面的数叫(),所得的结果叫()。所以得到关系式:(),被除数,除数,商,被除数,除数,=,商,除法各部分名称:,13,在除法算式中,除号前面的数叫(),除号后面,1,、在算式,24,6=4,中,被除数是(),除数是(),商是(),计算时用到的乘法口决是()。,2,、算式,305=6,读作(),其中,30,是(),,5,是(),,6,是()。,24,6,4,四六二十四,三十除以五等于六,被除数,除数,商,14,1、在算式246=4中,被除数是(),除数是(,小游戏:,有余数除法各部分关系:,被除数,除数,=,商,余数,注意:,余数 除数,15,小游戏:有余数除法各部分关系:被除数除数=商余数注意:,1、,计算有余数的除法,()一定要比,()小。,2、46,9,5 1中,被除数是(),除,数是(),商是(),余数是()。,3、一个数除以8,余数可能是(),余数,除数,46,9,5,1,7、,6、,5、,4、,3、,2、,1,有余数的除法:,16,1、计算有余数的除法,()一定要比余数除数,混合运算法则:,带括号的:,不带括号的:,同级运算:,两级运算:,从左到右按顺序计算。,先算乘、除法,后算加、减法。,算式里有括号的,要先算括号里面的。,17,混合运算法则:从左到右按顺序计算。先算乘、除法,后算加、减法,(,1,),5+37,(,2,),53-12+28,=5+21,=26,(,3,),59-213,(,4,),5,(,36-29,),=41+28,=69,=59-7,=52,=57,=35,18,(1)5+37 (2)53-12+28=4,1,、妈妈上午包了,30,个粽子,下午比上午少包了,10,个,妈妈一天共包了多少个粽子?,19,1、妈妈上午包了30个粽子,下午比上午少包了10个,妈妈一天,2,、同学们参加春季社会实践活动,现需要租船,每条船限坐,6,人,二年级一共有,34,名学生和,6,名老师,至少要租多少条船?,20,2、同学们参加春季社会实践活动,现需要租船,每条船限坐6人,,
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