我很重要复习巩固用课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我很重要,毕淑敏,我很重要毕淑敏,1,积累：,1、给加点的字注音：,颈,项（）裸露（）,菽粟,（）,濡,养（）,粗糙,（）,黯,然（）推卸（）回溯（）怅然（）嵌合（）皱折（）混淆（）肋骨（）折断（）粘贴（）蹙眉（）掀起（）焚化（）胚胎（）一沓沓（）驰骋（）寰宇（）,jng,lu,sh s,r,c co,(n),xi,s,chng,qin,zhu,xio,li,zh,zhn,c,xin,fn,pi,da,ch chng,hun,积累：1、给加点的字注音：jng lu sh s r,2,2、解释下列词语：,简明扼要,鬼斧神工,生死攸关,相濡以沫,万劫不复,独出心裁,简单明了，能抓住要。,形容技艺精巧，不像人工造成的。,关系到人的生存和死亡。,比喻在患难之中互相救助。,永远不能恢复。,原指诗文的构思有独到之处。后泛指见解与众不同。,2、解释下列词语：简单明了，能抓住要。形容技艺精巧，不像人工,3,1、文章是从哪几方面具体阐述“我很重要”的？,答：,主要从自然、历史、生命、亲情（三条）、友情、事业六个个层面揭示。,2、人们断定自己是否重要的角度是什么？作者又是如何认为的？,答：,人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但作者认为：“重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。”“只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。”,1、文章是从哪几方面具体阐述“我很重要”的？答：主要从自然、,4,4、那为什么“当我说出我很重要这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。”？,答：,因为我们从小受到的教育都是“我不重要”。,5、人们为什么不敢说“我很重要”？,答：,因为我们中国自古以来就强调谦虚，这样就不会被人觉得狂妄自大、大言不惭，就不会遭到攻击。因为“枪打出头鸟”，“出头的椽子先烂”。,4、那为什么“当我说出我很重要这句话的时候，颈项后面掠过,5,6、正是由于所受的教育和传统的价值观念使然，作者从开始的担心别人的批判到后来响亮地向世界宣布“我很重要”，其中经历了一个怎样的思想过程？这一过程变化的原因是什么？,对自己小声说不习惯（但是我说了）,声音放大一点说激动（我这样说了）,大声对世界宣布勇敢（我终于说了）,昂头响亮地宣布骄傲（我坦然说了）,变化原因：,作者和我们都认识到了“我很重要”是心灵对生命的承诺。,6、正是由于所受的教育和传统的价值观念使然，作者从开始的担心,6,合作探究：,1、既然整篇文章都是在向我们说明“我很重要”，题目也是“我很重要”，但作者为什么从“我不重要”说起？这里运用了什么手法呀？,答：,（1）这样写，使文章立意新颖、深刻。,一直以来，我们的价值观念都是强调他人他物的重要，否定自我的；重视自我、肯定自我是一种需要批判的个人主义倾向。这篇文章从反面立意，充分肯定了自我的重要，这样的立意是新颖的。,合作探究：1、既然整篇文章都是在向我们说明“我很重要”，题目,7,说它深刻，就是它的这种对自我的发现与肯定，反映的是一种对生命的重视，是对人的一种发现，是人的价值的一种回归。,（2）开始运用排比句式连续地说“我不重要”，跟后面的前后“我很重要”形成鲜明强烈的对比，这是欲扬先抑的手法。,2、把文章标题“我很重要”换成“我最重要”行不行？,答：,不行。“我最重要”就是“以我为中心”，一切从“我”出发，是极端个人主义，事事处处把个人的利益放在第一位。“我很重要”是说要充分了解生命的价值，要珍惜生命，热爱生命，体现生命的意义。也是文章所要表现的主题。,说它深刻，就是它的这种对自我的发现与肯定，,8,2、在这篇课文中，作者运用了很多修辞手法，请大家指出下列这些句子运用了哪些修辞手法。,我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方（）,比喻、夸张,作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。,（）,排比,2、在这篇课文中，作者运用了很多修辞手法，请大家指出下列这些,9,我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺（）,比喻,我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗?（）,比喻、反问,假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。（）,夸张,相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗?（）,比喻、反问,我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处,10,总结：,1、学习了这篇课文，对于“我”很重要还是不重要，还是要在现实生活中用心感悟的。孟子老先生说过：“尽信书不如无书”，作者认为“我很重要”，同学们是否也这样认为呢？我们现在就一起来谈谈自己的看法吧。（提示：如果你认同作者，可就作者提到的“我很重要”的理由或其它理由来谈；若不认同，可想想还有什么比“我”更重要的东西？）,参考答案：,其实“我很重要”与“我不重要”的观点都有道理。,（1）前者主要是从珍爱生命，重视个人价值的角度谈的。要珍爱生命，欣赏生命，努力实现生命的价值，因为“我很重要”。也是这篇文章要表现的中心。,（2）而后者则是从个人和集体的辩证关系谈的。,可见，选择的角度不同，得出的结果也不同。,总结：1、学习了这篇课文，对于“我”很重要还是不重要，还是要,11,2、结束语：,当今社会，中学生、大学生轻生的例子屡见不鲜。生活在经济高速发展的今日中国，他们的条件会很差吗？为什么一定要选择放弃生命呢？,同学们，其实每个人的生命，不过是从出生到死亡的过程，但这一过程有着不同的量和质。生命中不会永远快乐，也不会永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然让人兴奋，痛苦又何尝不美丽呢？一句话：活着就好！,同时，我们也应该认识到：活着，就应该摆正自己的位置，重视自身的价值，因为你并不是被世界冷落或遗忘的一株小草，而是一道独特的风景！,2、结束语：当今社会，中学生、大学生轻生的例子屡见不鲜。生活,12,