小学科学《水温的变化》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,水温的变化,水温的变化,新课导入,复习,1,、使用温度计时，正确的做法是用手拿着温度计的上部。,（,）,2,、将温度计的玻璃泡浸在水中，可以接触容器壁。,（,）,3,、小虎的体温是,36.5,摄氏度记作“,36.5,”,。,（,）,新课导入复习1、使用温度计时，正确的做法是用手拿着温度计的上,热水的温度是怎样变化,的？,是先快后慢,先慢后快,是均匀地下降,降温没有规律,热水的温度是怎样变化的？是先快后慢先慢后快是均匀地下,设计实验,如何做这个实验呢？,从,三个方面考虑,：,实验材料,、,实验步骤,、,注意事项,设计实验如何做这个实验呢？从三个方面考虑：,实验,材料,一杯,热水,、,温度计,记录,表格,”,时间,（分钟）,0,2,4,6,8,10,温度,（,）,实验材料一杯热水、温度计 记录表格”时间0246810温度,实验步骤,连续测量一杯水的温度，证明热水变凉温度变化,规律,：,A.,将温度计悬吊在铁架台上。,B.,在烧杯内倒上大约,80,摄氏度的半杯热水，并调整烧杯与温度计的位置，使温度计的一端完全进入到热水中，注意不要接触到杯壁和杯底。,C.,等温度计的液柱上升到最高点时，读出此时的温度，并将读数填写到表格的,0,分钟格内。从此时每隔两分钟记录一次，持续观察,15-20,分钟。将实验数据记录在下表中。,实验步骤连续测量一杯水的温度，证明热水变凉温度变化规律：,注意事项,A,怎样读出温度计的读数？,B,每隔多长时间记录一次温度？,C,从什么时间开始记录温度？,D,把实验中得到的数据记录下来。,注意事项A怎样读出温度计的读数？,实验进行中,进行实验,实验进行中进行实验,时间,（分钟）,0,2,4,6,8,10,温度,（,）,62,56,51,47,43.5,40.5,热水,降温记录表,时间0246810温度6256514743.540.5热水降,做好记录,根据实验,记录绘制统计图,做好记录根据实验记录绘制统计图,我的发现,热水的变化规律：先快后慢，起初降温很快，而后速度逐渐降下来，越接近室温降得越慢。,我的发现热水的变化规律：先快后慢，起初降温很快，而后速度逐渐,拓展延伸,下面两杯温度相同的热水，那杯水的温度先降到室温？,拓展延伸下面两杯温度相同的热水，那杯水的温度先降到室温？,拓展延伸,想办法使热水的温度降得快一些？,拓展延伸想办法使热水的温度降得快一些？,拓展延伸,用嘴吹,用勺子搅拌,两只杯子来回倒,用扇子扇,放到凉水中,拓展延伸用嘴吹用勺子搅拌两只杯子来回倒用扇子扇放到凉水中,课堂练习,1.,热水降温的过程是：开始温度下降速度,，随着水温的不断降低，水温下降的速度,，因此，热水温度变化的规律是,。,2.,能更形象、具体地显现出热水降温的过程,。,很快,变慢,先,快后,慢,统计图,课堂练习1.热水降温的过程是：开始温度下降速度,课堂总结,这节课的收获是什么？,课堂总结这节课的收获是什么？,小学科学水温的变化ppt课件,