化学实验基本操作课件

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资源描述
福建南安市第三中学 校训:志强智达 持续发展,南安三中 洪聪敏,2020,年,2,月,18,日,高中总复习,一轮,化学,专题10化学实验,-,化学实验基本操作,专题10化学实验-化学实验基本操作,化学实验基本操作,1.,药品的取用,(1),根据药品的性状和用量选择取用方法,知识梳理,药匙,纸槽,托盘天平,胶头滴管,用试剂瓶倾倒,取用,药品,固体药品,液体药品,粉末,块状,一定量,少量,多量,一定量,使用,仪器,(,或,),镊子,用,.,称量,用量筒、滴定管,(,或移液管,),量取,化学实验基本操作1.药品的取用知识梳理药匙纸槽 托盘天平胶头,(2),向仪器中加入药品的操作方法,向容器内加固体药品,向容器内加液体药品,(2)向仪器中加入药品的操作方法向容器内加液体药品,2.,物质的溶解,(1),固体的溶解,常用仪器,:,烧杯、试管、,等。,促溶方法,:,、,、,或振荡等。,(2),气体的溶解,溶解度不大的气体,如,CO,2,、,Cl,2,、,H,2,S,等,用如图,(a),所示装置,;,玻璃棒,粉碎,加热,搅拌,易溶于水的气体,如,、,等,用如图,(b),所示装置,目的是防止,。,HCl,NH,3,发生倒吸,2.物质的溶解(2)气体的溶解玻璃棒粉碎加热搅拌易溶于水的,(3),液体的溶解,(,稀释,):,一般把密度,的液体加入密度,的液体中,并用玻璃棒轻轻搅动,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。,大,小,3.,物质的加热,(1),加热的方式,加热方式,适用范围,直接加热,瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器,(,如试管,),等,隔石棉网,加热,较大的玻璃反应器,(,如烧杯、烧瓶等,),水浴,(,冰水,浴、热水浴,),需严格控制温度的,(,如硝基苯的制备反应温度,55,60),需反应混合液静置的,(,如银镜反应,),蒸馏沸点相差较小的混合液,(3)液体的溶解(稀释):一般把密度 的液体加入密度,(2),加热注意事项,加热时,受热容器外壁不能有水,以防受热不均而炸裂,;,给试管内的固体加热时,管口要略向下倾斜,防止生成的水倒流使试管炸裂,;,给试管中的液体加热时,管口向上倾斜,不得对人,防止液体溅出伤人。,微,点,拨,(1),中学阶段,用水浴加热的实验有,:,硝基苯的制取,(55,60),、乙酸乙酯的水解,(70,80),、银镜反应,(,热水浴,),、蔗糖的水解等。,(2),如果需要更高的加热温度,可采用沙浴和油浴。,(3),加热需冷凝回流时,要在容器口安装长导管或冷凝管。,(2)加热注意事项微(1)中学阶段,用水浴加热的实验有:硝基,4.,玻璃仪器的洗涤,待清洗仪器,污物,清洗试剂,做过,KMnO,4,分解实验的试管,MnO,2,热的浓盐酸,做过碘升华实验的烧杯,碘,.,长期存放,FeCl,3,溶液的试剂瓶,.,.,长期存放澄清石灰水的试剂瓶,CaCO,3,.,做过银镜实验的试管,银,.,做过油脂实验的试管,油污,.,通入,H,2,S,后的盛有,H,2,SO,3,溶液的试管,硫,.,酒精,Fe(OH),3,稀盐酸,稀盐酸,稀硝酸,热的纯碱液,热的,NaOH,溶液,4.玻璃仪器的洗涤待清洗仪器污物清洗试剂做过KMnO4分解实,微点拨,如果在洗涤过程中有有毒气体放出,如二氧化锰和银的洗涤,可在通风橱中完成。,5.,常见试纸的使用,(1),试纸的类型和使用范围,淀粉,-KI,试纸,红色石蕊试纸,品红试纸,整数,蓝色石蕊试纸,微点拨如果在洗涤过程中有有毒气体放出,如二氧化锰和银的洗涤,(2),使用方法,检验液体,:,取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有,的玻璃棒点在,观察试纸颜色的变化。,检验气体,:,一般先将试纸,粘在玻璃棒的一端,并使其靠近出气口,观察试纸颜色的变化。,待测液,试纸中部,润湿,微,点,拨,试纸使用时的注意事项,(1),不可使用,pH,试纸测定,H,2,O,2,、氯水、,NaClO,、,Ca(ClO),2,等具有漂白性溶液的,pH,。,(2),用,pH,试纸测定溶液的,pH,时试纸不可润湿,否则可能导致误差,使酸性溶液,pH,偏大,碱性溶液,pH,偏小,中性溶液无影响。,(2)使用方法待测液试纸中部 润湿微试纸使用时的注意事项,6.,制气装置的气密性检查,6.制气装置的气密性检查,(1),微热法,:,如图,a,。用酒精灯微热或用手捂热容器,导管口,停止加热或松开手后导管内,证明装置不漏气。,(2),液差法,:,如图,b,、,c,。,b,中,连接好仪器,夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使长颈漏斗中的液面,锥形瓶中的液面,静置,若,证明装置不漏气,;c,中,从乙管加入适量水,使乙管液面,甲管液面,静置,若,证明装置不漏气。,(3),滴液法,:,如图,d,。向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,如果,则装置气密性良好。,(4),抽气,(,吹气,),法,:,如图,e,。关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞,表明装置的气密性良好。,(,液差法的拓展,),产生气泡,形成一段水柱,高于,液面位置保持不变,高于,液面位置保持不变,滴入少量水后很快停止流下,能回到原来的位置,(1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器,导管口,【,思维诊断,】,提示:,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“,”,。,(1),过滤时,如需加快过滤速度,可用玻璃棒搅拌。,(,),(2),从滴瓶中取用试剂时,滴管的尖嘴可以接触试管内壁。,(,),(3),做钠盐溶液的焰色反应时,用玻璃棒蘸取待测液放在酒精灯火焰上灼烧。,(,),(4),用蒸馏水润湿的,pH,试纸测溶液的,pH,一定会使结果偏低。,(,),(5),检查容量瓶是否漏水的方法是,:,往瓶中注入适量的水,倒转检查是否漏水即可。,(,),(6),为测定新制氯水的,pH,用玻璃棒蘸取液体滴在,pH,试纸上,与标准比色卡对照即可。,(,),(7),配制稀硫酸时,应先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水。,(,),(8),长时间盛放石灰水的烧杯应先加入适量的盐酸进行洗涤。,(,),【思维诊断】提示:(1)(2)(3)(4)(,考点演练,考向一实验基本操作描述性判断,1,.(2018,广东珠海高三期中,),下列有关实验操作的叙述,错误的是,(,),A.,中和热的测定实验时,眼睛要注视温度计的示数变化,B.,萃取时,将混合物充分振荡后,需静置,待液体分层明显后才能分液,C.,中和滴定实验时,为了使滴定终点的现象更加明显,可以滴加较多的指示剂,D.,蒸馏时,温度计的读数刚达到某物质的沸点,不能立即收集馏出物,C,考点演练考向一实验基本操作描述性判断C,解析,:,中和热的测定实验时,准确判断酸碱恰好完全反应时的最高温度,所以眼睛要注视温度计的示数变化,故,A,正确,;,萃取时,将混合物充分振荡后,需静置是为了提高提纯效果,则待液体分层明显后才能分液,故,B,正确,;,中和滴定实验时,加入的指示剂必须少量,否则大量指示剂与待测液,(,或标准液,),反应,会影响测定结果,故,C,错误,;,蒸馏时,温度计的读数刚达到某物质的沸点,此时的馏出物不纯,需要弃掉,即不能立即收集馏出物,故,D,正确。,解析:中和热的测定实验时,准确判断酸碱恰好完全反应时的最高温,2,.(2018,豫南豫北名校高三联考,),下列实验操作能达到实验目的的是,(,),D,A.,用,CaCl,2,作干燥剂,可除去氨气中的水蒸气,B.,分液漏斗不能将水与乙醇分离,但可以分离苯和四氯化碳,C.,酸碱中和滴定时,滴定管和锥形瓶在使用前均需用待装液润洗,D.,测定同温同浓度的,NaCl,和,CH,3,COONa,溶液的,pH,可比较,HCl,和,CH,3,COOH,的酸性强弱,解析,:,CaCl,2,能够与氨气形成络合物,不能用,CaCl,2,除去氨气中的水蒸气,故,A,错误,;,水与乙醇、苯和四氯化碳均互溶,分液漏斗不能将水与乙醇分离,也不能分离苯和四氯化碳,故,B,错误,;,酸碱中和滴定时,锥形瓶不能用待测液润洗,否则导致待测液中溶质的物质的量偏大,消耗的标准液体积偏大,测定结果偏高,故,C,错误,;CH,3,COONa,溶液的,pH,大,说明醋酸钠水解呈碱性,即醋酸为弱酸,氯化钠溶液的,pH,小,说明盐酸的水解程度小,或者不水解,能够说明酸性的强弱,故,D,正确。,2.(2018豫南豫北名校高三联考)下列实验操作能达到实验,考向二实验基本操作装置图的判断,3,.(2018,陕西西安中学第一次摸底,),下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是,(,),C,A.,用图,1,装置制取并收集干燥纯净的,NH,3,B.,用图,2,所示装置可除去,NO,2,中的,NO,C.,用图,3,所示装置可分离,CH,3,COOC,2,H,5,和饱和碳酸钠溶液,D.,用图,4,装置制备,Fe(OH),2,并能较长时间观察其颜色,考向二实验基本操作装置图的判断CA.用图1装置制取并收集干,解析,:,氨气密度小于空气,应该用向下排空气法收集,图,1,中的收集装置错误,A,错误,;NO,2,溶于水生成,NO,和硝酸,不能除去,NO,2,中的,NO,B,错误,;,乙酸乙酯难溶于饱和碳酸钠溶液,因此分液即可,C,正确,;,铁与电源的负极相连,作阴极,不能产生亚铁离子,得不到氢氧化亚铁,D,错误。,解析:氨气密度小于空气,应该用向下排空气法收集,图1中的收集,4,.(2018,湖南郴州高三质检,),某同学查阅教材得知,普通锌锰电池筒内无机物质主要成分为,MnO,2,、,NH,4,Cl,、,ZnCl,2,等物质。他在探究废干电池内的黑色固体回收利用时,进行如图所示实验,:,下列有关实验的叙述中,不正确的是,(,),A.,操作中玻璃棒的作用是加快固体溶解速度,B.,操作的操作名称是过滤,C.,操作中盛放药品的仪器是坩埚,D.,操作的目的是除去滤渣中的杂质,D,4.(2018湖南郴州高三质检)某同学查阅教材得知,普通锌,解析,:,操作中玻璃棒起到搅拌加速溶解的作用,故,A,正确,;,普通锌锰电池筒内无机物质主要成分为,MnO,2,、,NH,4,Cl,、,ZnCl,2,等物质,NH,4,Cl,、,ZnCl,2,易溶于水,MnO,2,难溶于水,操作是把固体与液体分离,是过滤,故,B,正确,;,操作是在坩埚内灼烧滤渣,通常把泥三角放在三脚架上,再把坩埚放在泥三角上,故,C,正确,;,二氧化锰是黑色固体,能作双氧水分解的催化剂,灼烧后的滤渣能加快双氧水分解产生氧气,能证明黑色固体是二氧化锰,所以该实验的目的不是除去滤渣中的杂质,故,D,不正确。,解析:操作中玻璃棒起到搅拌加速溶解的作用,故A正确;普通锌,考向三装置气密性检验,5.,如图所示装置的气密性检查中,漏气的是,(,),解析,:,C,项中向右拉活塞,若装置气密性良好,则锥形瓶内的压强减小,由于外界大气压的作用,长颈漏斗下端的液柱应下降或锥形瓶中产生气泡,故,C,装置漏气。,C,考向三装置气密性检验解析:C项中向右拉活塞,若装置气密性良,6.,填空。,6.填空。,(1),检验装置,A,气密性的方法是,。,答案,:,(1),关闭分液漏斗上的活塞,塞紧瓶塞,把导管的一端浸入水中,用双手紧握锥形瓶底部,如果观察到导管口有气泡冒出,而且在松开手后,导管中形成一段水柱,则证明装置气密性好,(,即手捂法,),或关闭止水夹,a,打开分液漏斗的活塞,从分液漏斗中加入足量的水,使分液漏斗中出现水柱,水柱高度在一段时间内保持不变,则说明装置不漏气,(,即注水法,),(1)检验装置A气密性的方法是,答案,:,(2),不漏气由于不漏气,加水后试管内气体体积减小,导致压强增大,使长颈漏斗内的水面高出试管内的水面,(3),无法确定由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连,使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同,无论装置是否漏气,都不影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶,(2),关闭图,B,装置中的止水夹,a,后,从长颈漏斗向试管中注入
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