人教部编版古代印度课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 九年级下册历史 第,18,课,第,3,课 古代印度,北师大版 九年级下册历史 第18课第3课 古代印度,自主阅读教材第,10,、,11,页回答：,1,、古代印度在地理上是指今天的,_,。古代印度文明最早出现于,_,2,、在印度河流域发现的,_,和,_,等早期文明遗址，后来因不明原因衰亡，长期不为人所知。,古代印度河流域文明,1,、文明初现：,自主阅读教材第10、11页回答：古代印度河流域文明1、文明初,一、地理环境,1,、位置：,喜 马 拉 雅 山,位于南亚次大陆,2,、河流：,印度河,恒河,印度河恒河流域是整个南亚地区经济、政治、文化的中心，也是古印度文明的发源地。,一、地理环境1、位置：喜 马 拉 雅 山位于南亚次大,二、发展历程,1,、文明初现：,哈拉帕,摩亨佐,达罗,BC23,世纪,公元前,23,世纪，印度河流域出现了城市国家。其中，以,哈拉帕和摩亨佐,达罗,最著名。,二、发展历程1、文明初现：哈拉帕摩亨佐达罗BC23世纪,哈拉帕谷仓遗址,哈拉帕残留的土墙,哈拉帕的内城,哈拉帕商人使用的石质砝码,考古遗址，最真实的资料,哈拉帕谷仓遗址哈拉帕残留的土墙哈拉帕的内城哈拉帕商人使用的石,摩亨佐,达罗城中的大浴池遗址,摩亨佐,达罗城市遗址,摩亨佐,达罗的排水沟,摩亨佐,达罗的深井,摩亨佐达罗城中的大浴池遗址摩亨佐达罗城市遗址摩亨佐达罗,古代印度河流域文明,自主阅读教材第,11,、,12,页回答：,1,、,_,左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度，他们自称,_,陆续在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产。,2,、,_,统治时期是古印度文明的鼎盛时期，除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。首都,_,是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一,3,、传说，印度最早发现和使用的金属是黄金，因而印度有,_,的美称，印度也是,_,象兵是古代印度的重要兵种,4,、世界上广泛应用的,_,实际上起源于,_,后经阿拉伯人传播到世界各地,2,、文明再现：,古代印度河流域文明自主阅读教材第11、12页回答：2、文明再,2,、文明再现：,BC1500年左右，雅利安人入侵,雅利安人最初生活在黑海附近，以游牧为生。,BC1500,年左右雅利安人逐步占有印度河、恒河流域，征服了该地区原有的土著居民，建立了许多小国家，,取代了印度原有文明。,2、文明再现：BC1500年左右，雅利安人入侵 雅利安人,3,、文明鼎盛：,孔雀王朝,基本实现统一；经济繁荣；首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。,3、文明鼎盛：孔雀王朝基本实现统一；经济繁荣；首都华氏城是当,你一定认识它们,你一定认识它们,种姓制度,自主阅读教材第二目回答：,1,、雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称,_,2,、种姓制度中每个等级的构成和职责,3,、古代印度种姓制度的特点,种姓制度自主阅读教材第二目回答：,征服者称自己是“雅利安人”，意为“出身高贵的人”，逐步确立了森严的,等级制度。,三、种姓制度,征服者称自己是“雅利安人”，意为“出身高贵的人”，逐步确立了,种姓制度,印度种姓制度源于印度教，又称瓦尔纳制度，是在后期吠陀时代形成的，具有3000多年历史。这一制度将人分为4个等级，即婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗和达利特。一张根据梨俱吠陀原人歌所绘的瓦尔那等级：,婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于贱民，则被排除在原人的身体之外,。,种姓制度印度种姓制度源于印度教，又称瓦尔纳制度，是在后期吠陀,婆罗门,刹帝利,吠 舍,首陀罗,梵 天,统治阶级,被统治阶级,三、种姓制度,婆罗门刹帝利吠 舍 首陀罗梵 天统治阶级被统治阶级三,印度的种姓制度,等级名称,社会阶层,职责和义务,婆罗门,祭司,掌管宗教,刹帝利,国王、武士、官吏,掌握军政大权,吠舍,从事农、牧、工商业的普通雅利安人,向国家纳税,供养第一、二等级,首陀罗,绝大多数是非雅利安人,几乎没有权利，受奴隶主的剥削，干最低贱的职业,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版,9,年级历史上册 第,3,课 古代印度,(,共,42,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版,9,年级历史上册 第,3,课 古代印度,(,共,42,张,PPT),印度的种姓制度等级名称社会阶层职责和义务婆罗门祭司掌管宗教刹,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版,9,年级历史上册 第,3,课 古代印度,(,共,42,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版,9,年级历史上册 第,3,课 古代印度,(,共,42,张,PPT),优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件人教部编版9年级历,1,1,1,1,刹帝利,1,1,1,首陀罗,1,婆罗门,吠舍,贱民贱民,不同种姓的男女所生的子女被看成是贱民，被开除出种姓的人也成为贱民，也叫,“,不可接触者,”,。,2.,特点,（,1,）各等级世代相袭；,（,2,）各等级贵贱分明；,（,3,）不同等级不得通婚,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版,9,年级历史上册 第,3,课 古代印度,(,共,42,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版,9,年级历史上册 第,3,课 古代印度,(,共,42,张,PPT),1111刹帝利111首陀罗1婆罗门吠舍贱民贱民不同种姓的男女,是保护奴隶主特权的,等级制度,。,严重地阻碍古代印度社会的发展，,激化了社会矛盾,。,种姓,制度虽已废除，在,当今,印度社会,仍有影响,。,3.,实质：,4.,影响,：,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版,9,年级历史上册 第,3,课 古代印度,(,共,42,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件人教部编版,9,年级历史上册 第,3,课 古代印度,(,共,42,张,PPT),是保护奴隶主特权的等级制度。严重地阻碍古代印度社会的发展,课堂精炼,1,、在古代印度社会里，商人的女儿不能嫁给官吏的儿子。这是因为,A.商人财产多,B.官吏财产多,C.商人与官吏世代结仇,D.等级制度的严格限制,DD,优秀,ppt,公开课,ppt