西师大版五年级数学上册ppt《平行四边形的面积》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,多边形的面积计算,多边形的面积计算,西师大版五年级数学上册ppt平行四边形的面积课件,西师大版五年级数学上册ppt平行四边形的面积课件,平行四边形的面积（一）,平行四边形的面积（一）,教学目标,利用方格纸或割补等方法，探索并掌握平行四边,形的面积计算公式，会用这个公式计算图形面积。,教学目标 利用方格纸或割补等方法，探索并掌握平行四,（用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示,1,米,2,，不满一格都按半格计算。）,把数出的数据填在表格中。,平行四边形,长方形,底 高 面积,长 宽 面积,6,米,4,米,6,米,4,米,24,米,2,24,米,2,怎样比较这两个花坛的大小呢？,观察表格的数据，你发现了什么？,（用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1米2,不数方格，能不能计算平行四边形的面积呢？,可以把平行四边形变成一个长方形。,先剪开，再拼成,不数方格，能不能计算平行四边形的面积呢？可以把平行四边形变成,你知道吗？,我国古代数学家刘徽利用出入相补原理来计算平面图形的面积。出入相补原理就是把一个图形经过分割、移补，而面积保持不变，来计算出它的面积。,你知道吗？我国古代数学家刘徽利用出入相补原理来计算平面图形的,演示,1,演示,2,演示,3,演示1演示2演示3,动手操作验证猜想,动手操作验证猜想,动手操作验证猜想,动手操作验证猜想,高,底,高底,西师大版五年级数学上册ppt平行四边形的面积课件,西师大版五年级数学上册ppt平行四边形的面积课件,讨论交流,1,、平行四边形剪拼成长方形后，什么变了，什,么不变？,2,、原来平行四边形的底和剪拼后长方形的长有,什么关系,?,原来平行四边形的高和剪拼后长方形的宽有,什么关系？,3,、你能概括出平行四边形的面积公式吗？,讨论交流1、平行四边形剪拼成长方形后，什么变了，什,原来平行四边形的底,原来平行四边形的高,（长方形的长）,（长方形的宽）,长方形的面积,=,长,宽,平行四边形的面积,=,底,高,原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的,用,S,表示平行四边形的面积，用,a,表示平行四边形的底,用,h,表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成：,S=a h,=a h,=a h,a=sh,h=sa,用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底,用h表示平,例,1,、平行四边形土地的底是,6m,，高是,4m,，它的面积是多少？,s=ah,答：它的面积是,24,平方米。,=64,=24,（,m,）,2,例1、平行四边形土地的底是6m，高是4m，它的面积是多少？s,一个平行四边形的停车位底长,5m,，高,2.5m,它的面积是多少,?,S=ah=52.5=12.5(m ),2,一个平行四边形的停车位底长5m，高2.5m,它的面积是多少?,一个平行四边形的停车位底长,5m,，高,2.5m,它的面积是多少,?,S=ah=52.5=12.5(m ),2,一个平行四边形的停车位底长5m，高2.5m,它的面积是多少?,平行四边形的面积（二）,平行四边形的面积（二）,教学目标,能应用平行四边形面积计算公式解决生活中有,关平行四边形面积的简单问题，发展学生的应用意识。,教学目标能应用平行四边形面积计算公式解决生活中有,计算出下面每个平行 四边形的面积,:,3,厘米,4,厘米,5,分米,4,分米,5,米,3,米,S=ah=4x3=12(cm2),S=ah=5x4=20(dm2),S=ah=5x3=15(m2,）,计算出下面每个平行 四边形的面积:,3,、判断,（,1,）下面两图的面积都是,32=6,平方厘米 （）,（,2,）下图面积是,3025=750(,平方,厘米,),2,厘米,3,厘米,2,厘米,3,厘米,15,30,18,25,（用手势判断“对”或“错”）,3、判断2厘米3厘米2厘米3厘米 15,(4),已知平行四边形的面积是,0.96,平方米,高是,0.8,米,求底的算式是,0.960.8,。,(),(3),平行四边形的底越长，它的面积就越大。,(),(5),平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽相等,它们的面积一定相等。,(),(4)已知平行四边形的面积是0.96平方米,高是0.8米,求,练一练,平行四边形的面积是,36.8,平方分米，高是,2.3,分米，底是多少？,=36.82.3,=16,（分米）,答：底是,16,分米。,a=sh,练一练平行四边形的面积是36.8平方分米，高是2.3分米，底,做一做,一块平行四边形的菜地，底是,30,米，高是,21,米。如果每棵大白菜占地,9,平方分米，这块地一共可种多少棵大白菜？,3021=630(,平方米）,630,平方米,=63000,平方分米,630009=7000,（棵）,答：这块地一共可种,7000,棵大白菜。,做一做一块平行四边形的菜地，底是30米，高是21米。如果每棵,西师大版五年级数学上册ppt平行四边形的面积课件,比较下列平行四边形的面积,？,高,底,结论：,等底等高的平行四边形面积相等。,比较下列平行四边形的面积？高 底结论：等底等高的平行四边,一个平行四边形，面积是,24,平方厘米，请你猜一猜它的底和高各是多少？,考一考,一个平行四边形，面积是24平方厘米，请你猜一猜它的底和高各是,再见,再见,