解一元一次方程-移项教学ppt课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,解一元一次方程,1,、方程的简单变形,-,移项,解一元一次方程1、方程的简单变形-移项,复习练习,-3x-2x=10,-7x+5x=7,x,2,3x,4,-=3,-3x+0.5x=5,复习练习-3x-2x=10-7x+5x=7x23x,问题：,把一些图书分给某班学生阅读，如果每人,3,本，还剩余,20,本；如果每人分,4,本，则还缺,25,本，这个班有多少学生？,如果设这个班有学生,x,人，,每人分,3,本，共分出了,_,本，加上剩,余的,20,本，这批书共,_,本。,3X,3X+20,(,),每人分,4,本，需要,_,本，减去缺少,的,25,本，这批书共,_,本。,4X,4X-25,这批书的总数有几种表示方法？,它们之间的有什么关系？,(),问题：把一些图书分给某班学生阅读，如果每人3本，还剩余,3x+20=4x-25,这个方程怎么变形呢？,利用等式性质：两边同时,减,20,同时,减,4x,得,3x,-4x,=-25,-20,移项：,把等式一边的某项,变号,后，移到另一边，,叫作移项,3x+20=4x-25这个方程怎么变形呢？把等式一边的某项,3x+20=4x-25,移项,3x,-4x,=-25,-20,合并,-x=-45,系数化为,1,x=45,解题过程,3x+20=4x-25移项3x-4x=-25-20合并-x=,练习：下面的移项对不对？如果不对，错在哪里？应当怎样改正,?,(1),从,7+x=13,得到,x=13+7,(2),从,5x=4x+8,得到,5x,4x=8,改,:,从,7+x=13,得到,x=13,7,练习：下面的移项对不对？如果不对，错在哪里？应当怎样改正?,例,1,解方程,3,x+7=32-2x,解,:,移项,得,3,x,+2,x,=32-7,合并,得,5,x,=25,系数化为,1,得,X=5,例1 解方程3x+7=32-2x解:移项,得,练习,：,(,移项，再合并,),(1)5x=3x+2,(2)7m+5=4m-4,(3)-4y-1=3y-8,(4)0.5x-3=1.5x+2,练习：(移项，再合并)(1)5x=3x+2,(1),5x=3x+2,(2),7m+5=4m-4,(3),-4y-1=3y-8,(4),0.5x-3=1.5x+2,解,:,移项,得 解,:,移项,得,-4,y,-3,y,=-8+1 0.5,x,-1.5,x,=2+3,合并,得 合并,得,-7,y,=-7 -,x,=5,系数化为,1,得 系数化为,1,得,y,=1,x,=-5,(1)5x=3x+2 (2)7m+5=4,课堂小结,:,移项要变号,作业,:P3,练习,课堂小结:移项要变号作业:P3练习,诚 实 守 信,礼 貌 待 人,诚 实 守 信,1,、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。,解一元一次方程-移项教学ppt课件,解一元一次方程-移项教学ppt课件,解一元一次方程-移项教学ppt课件,2,、,尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。,解一元一次方程-移项教学ppt课件,解一元一次方程-移项教学ppt课件,解一元一次方程-移项教学ppt课件,3,、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。,解一元一次方程-移项教学ppt课件,2003,年有关部门面向全国中小学生看展了“你认为最急迫解决最需要解决的校园伤害”问卷调查，数据显示“语言伤害”居众多伤害中的首位，比例高达,81.45%,。不少同学曾经因为不雅语言伤害了别人或者被别人伤害，你有相似的经历吗？,(,严禁给同学取绰号,),2003年有关部门面向全国中小学生看展了“你认为最急,4,、使用,礼貌用语,，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。,解一元一次方程-移项教学ppt课件,在某一教室里，同学们正在做作业。,“,喂，小胖，,”,小明飞快地冲到小强面前，把本子往桌上一扔，,“,快，快，,把这题给我算一算，我正忙着呢！,”,这时，小林也过来了。,“,不好意思，请问你现在有空吗？,”,小林问小强,“,当然有，请问你有什么事吗？,”,“,这题我不会，想向你请教一下，行吗？,”,“,当然。很快地，小林问好问题走了，而小强又继续做作业了，只剩小明一人,在那里自言自语：,“,凭什么我先到却只给他解答问题啊,”,课堂舞台,在某一教室里，同学们正在做作业。课堂舞台,学校文明礼貌日常用语,一、礼貌歌 站有站相坐有坐相，别看细节小，礼貌很重要。坐着要端正，驼背可不好，不要仰八叉，不要随便摇。坐要坐的正，站要站的好，养成好习惯，人人都喜欢。,学校文明礼貌日常用语,二、文明礼貌日常用语 见面问候语：您好；早上好；下午好；晚上好。分手辞别语：再见；再会。求助于人语：请；请问；请帮忙。受人相助语：谢谢。得到感谢语：别客气，不用谢。打扰别人语：请原谅，对不起。听到致歉语：不要紧，没关系。接待来客语：请进；请坐；请喝茶。送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。礼称别人语：叔叔；阿姨；伯伯；奶奶；哥哥；姐姐；弟弟；妹妹；先生；小姐；老师；师傅；朋友。提醒别人语：请您小心；请您注意；请您别着急。提醒行人语：请您注意安全。提请排队语：请大家自觉排队；请您排队好么？接打电话语：接：您好！我是某某，请讲话。挂：谢谢！再见。,二、文明礼貌日常用语 见面问候语：您好；早上好；下午好；,解一元一次方程-移项教学ppt课件,5,、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。,解一元一次方程-移项教学ppt课件,6,、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。,解一元一次方程-移项教学ppt课件,7,、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。,有关诚信的名言,一言既出，驷马难追,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,海涅,言不信者，行不果,墨子,虚伪的真诚，比魔鬼更可怕,泰戈尔,民无信不立,孔子,没有诚实何来尊严,西塞罗,有关诚信的名言一言既出，驷马难追生命不可能从谎言中开出灿烂的,解一元一次方程-移项教学ppt课件,8,、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。,解一元一次方程-移项教学ppt课件,我思我进,做个新世纪的有礼少年,一、目前，我最想改正的一个不礼貌的行为习惯是,二、对自己的危害是,三、对他人的危害是,四、预计改掉的时间,五、小结（每日）,日期,改正情况,奖惩措施（每周）,我思我进 做个新世纪的有礼少年 日期改正情况奖,拓展训练,校园不礼貌行为面面观,不礼貌的现象在我们的校园里时有发生，大家把,这些不礼貌的现象记录下来，以作为自己行动的警戒。,不礼貌的语言,不礼貌的态度,不礼貌的行为,拓展训练 校园不礼貌行为面面观,再见,!,再见!,