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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢,21,世纪教育网（,),中小学教育资源网站,有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？,欢迎加入,21,世纪教育网教师合作团队！月薪过万不是梦！,详情请看,：, 二年级上,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二课时,我们神圣的国土,第二课时我们神圣的国土,视频：这里是中国,视频：这里是中国,说 一 说,1,、你从视频中感受到中国的美了吗？,2,、你觉得中国最美的地方是哪里？你知道它是哪种地形吗？,说 一 说1、你从视频中感受到中国的美了吗？,评选：最美之地,我认为中国最美的地方是,_,，它美在,_,，它是,_,地形。,四川,盆地,云南,高原,河南,平原,评选：最美之地我认为中国最美的地方是_，它美在_,好山好水好风光,我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环抱的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和纵横交错的江河湖泊。祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。,好山好水好风光我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环,小小地理学家,阅读,中国地形,图：,1,、找找我国的主要山脉和大江大河，看看它们都分布在哪里。,2,、我国长江、黄河都是自西向东流向大海，你能从地形图中找到原因吗？,3,、我们居住的地方有没有山脉、河流？说说它们的名字。,小小地理学家阅读中国地形图：,中国地形地势西高东低，呈阶梯状分布 ，向海洋倾斜，从而使许多大河滚滚东流。,小拓展：大河向东流,中国地形地势西高东低，呈阶梯状分布 ，向海洋倾斜，从而使许多,中国小导游,祖国处处是美景，请你说一说，我国的美景当中，哪一个给你留下的印象深刻，你是否能用镜头展示给大家看？,中国小导游祖国处处是美景，请你说一说，我国的美景当中，哪一个,长江三峡,长江是我国第一长河，日夜不停，奔向东海。长江有着丰富的水量、众多的支流，像母亲一样，用甘甜的乳汁，哺育了中华儿女。,黄河上游,“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”黄河流域是世界著名的古代文明发祥地之一，是中华民族的摇篮。,黄山,黄山位于安徽省，是我国著名的旅游景区。到黄山可以观看奇松、怪石和云海。古人曾写下“黄山归来不看岳”的诗句来赞美黄山。,天山牧场,天山是多条山脉组成的山系。古人用“东西南北尽天山”的诗句来形容天山的广大。,祖 国 摄 影 师,长江三峡黄河上游黄山天山牧场祖 国 摄 影 师,祖国处处是美景，其中有些美景很独特，有些美景十分罕见，还有些美景对研究自然环境烟花具有重要意义，成为人类重要的世界自然遗产。根据联合国教科文组织,保护世界文化和自然遗产公约,的规定，整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。,小 提 示,祖国处处是美景，其中有些美景很独特，有些美景十分罕见，还有些,阅读课本第,50,中国的世界自然遗产,分布图，说说：,1,、图中这么多景区，它们为什么能入选为世界自然遗产呢？,2,、去过其中某个地方的同学可以向其他同学介绍自己的感想，也可以选择一处你感兴趣的世界自然遗产，查阅资料后，与同学交流。,中国的,世界自然遗产分布,阅读课本第50中国的世界自然遗产分布图，说说：1、图中这,世界自然资产交流会,云南石林世界地质公园，位于昆明市石林彝族自治县境内，阿诗玛的故乡，风情浓郁，面积350平方公里，景奇物丰富多彩，是世界,喀斯特地貌精华,，拥有世界上喀斯特地貌演化历史最远久风情，分布面积最广流传景色面貌，类型齐全，形态独特的古生代岩溶地貌群落，被誉为天下第一奇观。,世界自然资产交流会云南石林世界地质公园，位于昆明市石林彝族自,丹霞山位于广东省韶关市仁化县境内， 总面积292平方千米，是广东省面积最大的风景区、以,丹霞地貌景观为主,的风景区和世界自然遗产地。,丹霞山位于广东省韶关市仁化县境内， 总面积292平方千米，是,阅读角：世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产,人类要保护的世界遗产，除了世界自然遗产，还有世界文化遗产。世界文化遗产是那些对全世界人类都具有重要意义和普遍性价值的文化，如某些古迹、建筑群和遗址。还有一些要保护的世界遗产属于文化与自然双重遗产。在联合国教科文组织建立的,世界遗产名录,中，北京故宫、秦始皇陵及兵马俑坑、杭州西湖等被列入世界文化遗产名录，泰山、黄山等被列入世界文化与自然双重遗产名录。,阅读角：世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产人类要保护的世,“真爽，我破坏了踩一脚要恢复,60,年的丹霞地貌！”,2018,年,8,月,28,日，两段游客踩踏七彩丹霞岩体的抖音视频在网络热传。视频显示，两名男子和一名女子行走在七彩丹霞岩体的表面，其中一名黑衣男子把鞋脱掉拎在手里，光脚踩在岩面上。视频之外还有一名录视频的男子，光着脚踢起岩体表面的沙土，并不时在嘴里说着“我破坏了六千年的（原始地貌）。”,涉事人员曾将视频发布网络平台，并附上文字称：“不是有一个新闻说踩了一脚，要用六十年恢复，我们几个不知道踩了好多脚，我还弄了沙子。”随后，该网友又将视频再次上传网络，并附文字称“重要的是（事）发两遍，我们去的后山不用给门票，比给门票的还要好看”。,“真爽，我破坏了踩一脚要恢复60年的丹霞地貌！”2018年8,讨论,甘肃张掖七彩丹霞旅游景区工作人员张凌龙介绍说，该网友拍摄的视频中所涉及到的景观范围，属于七彩丹霞核心区域，是目前还没有正式开发出来的一些特级保护区，这个保护区整体地貌资源非常珍贵，它的表层非常酥软，有地质专家表示，游客留下一个脚印需要,60,年才能恢复。,你是如何看待这三名游客的做法的？对此，你有什么感想？,讨论甘肃张掖七彩丹霞旅游景区工作人员张凌龙介绍说，该网友拍摄,保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。,小 提 示,保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一,1,、感受祖国山河之美,（,1,）感受身边的美：利用节假日，观察所见的山水树木，用自己喜欢的方式记录和描述自然风光，欣赏和感受祖国山水之美。,（,2,）感受祖国的美：选择你感兴趣的景观，描述其独特之处，感受其中蕴含的文化韵味。,活动园,1、感受祖国山河之美（1）感受身边的美：利用节假日，观察所见,2,、践行文明出游公约：以小组为单位讨论，如何用自己的行动爱护自然，爱护文化遗产，爱护祖国的一草一木，然后设计一份,旅游文明公约,。,活动园,旅游文明公约,我郑重承诺：,承诺人：,2、践行文明出游公约：以小组为单位讨论，如何用自己的行动爱护,我们喜欢骑马和喝奶茶，我们的房子跟你们的不一样。,我们有张特别的床，我们把它叫,“,炕,”,。,我们这里一年四季都穿得清爽无比，冬季平均气温还有,20,摄氏度。,考考你,你知道以下独特的生活方式出现在哪些地方吗？,我们喜欢骑马和喝奶茶，我们的房子跟你们的不一样。我们有张特别,一方水土 一方生活,我国地形复杂，气候多样。有的地方长夏无冬，有的地方冬季漫长，有的地方四季分明。有的地方降水稀少，气候干旱；有的地方雨量充沛，气候湿润。在不同的自然环境下，我国从南到北、从东到西，人们的生产和生后方式也各具特色。,一方水土 一方生活我国地形复杂，气候多样。有的地方长夏,生产方式大不同,阅读中国地形图，找一找我国的平原、高原、丘陵和盆地。了解一下我们所在地区的地形以及气候特点，然后和同学讨论，我们的生产受到哪些自然环境的影响。,江南丘陵上的茶园,华北平原上的农田,南方的渔业小镇,内蒙古高原上的牧场,生产方式大不同阅读中国地形图，找一找我国的平原、高原、丘,平原：适宜种植业，对农业生产影响和限制较小，生产的规模也较大。,丘陵：有一定的坡度，可以根据需要并适当地改造为梯田，但易引起水土流失，适合种植果树、茶叶，可进行适当的放牧业。,山地：地形起伏，对农业限制较大，一般只能发展畜牧业和林业。,高原：塬面开阔，发展畜牧业，也可以适当发展种植业。,盆地：水热条件好的发展水果种植业，若盆地内部地形较平坦，如我国的四川盆地里的成都平原，可以发展种植业。,地形对生产的影响,平原：适宜种植业，对农业生产影响和限制较小，生产的规模也较大,请你观察下图中不同地区人们的居住环境，结合所在地区的自然环境特点，说一说，为什么会有这样的差别。,资料2：陈海生家住在 闽江江畔，世代以捕鱼为生，是名副其实的水上人家。,陕北窑洞,东北雪乡,水上人家,资料1：林宇住在东北农村。 虽然冬天天寒地冻，但是，火墙、火炕和双层玻璃让屋子里暖暖的。,资料3：秦川的爸 爸小时候住在黄土高原的窑洞里。窑洞就地取材而建，并且冬暖夏凉，是当地人们传统的民居。,请你观察下图中不同地区人们的居住环境，结合所在地区的自然环境,请你说一说，自己家乡的衣、食、住、行与当地自然环境有什么关系。选择一种方式，展示家乡的生活特色。,小小分享会：家乡的特色,请你说一说，自己家乡的衣、食、住、行与当地自然环境有什么关系,“一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大的差异。随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，相互尊重彼此的生活习俗。,小 提 示,“一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大的差异。,
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