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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大象的耳朵2精编版课件,1,今天我说课的内容是,:,部编,本,小学语文二年级下,册,第七单元的第一篇课文大象的耳朵。,根据新课标的理念,对于本节课,我将从教什么,怎么教,为什么这样教为思路,从教材分析、,学情分析、,教学目标、,教学重难点、,教学方法、教学过程等几个方面加以说明。,2,一、教材分析,二、学情分析,三、教学目标,四,、教学重点难点,五、说教法,六、说学法,七、教学,过,程,1.,谜语引入,激发兴趣。,2.,初读课文,识记生字。,3.,精读课文,体悟文本。,4.,总结全文,拓展延伸。,一、教材分析1.谜语引入,激发兴趣。2.初读课文,识记生,3,腿粗像柱子,,身子像堵墙,,耳朵像扇子。,打一动物,第一环节:谜语引入,激发兴趣。,腿粗像柱子,第一环节:谜语引入,激发兴趣。,4,大象的耳朵2精编版课件,5,大象有一对大耳朵,像,扇,子,似,的耷拉着。,有虫子来的话,大象只要把它的大耳朵,一,扇,,就能把它们赶跑。,秋风姑娘举起她的大,扇,子,,扇,哪,扇,哪,,扇,下了满地落叶。,听了妈妈的一番话,他,似,乎明白了许多。,第二环节:初读课文,感知文本。,大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。有虫子来的话,,6,似,的,似,乎 相,似,扇,风 电,扇,大耳朵一,扇,我,会,读,sh,shn,s,s,shn,shn,似的 似乎 相似 我会读shshnsss,7,我,会,读,咦,遇到 不安 最后 慢慢 竖起,两根竹竿 旗杆 跳舞 头痛 心烦,耳朵眼儿,我会读咦 遇到 不安 最后 慢慢 竖起,8,象,大,过,河,似,耷,咦,竖,竿,舞,痛,烦,扇,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,象大过河似耷咦竖竿舞痛烦扇绿色圃中小学教育http:/ww,9,小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”,小兔子说:“你看,我的耳朵是,竖着的,你的耳朵一定是有病了。”,第三个环节:精读课文,体悟文本。,小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”小,10,小山羊,也说,:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”,小山羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”,11,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,大象说:“我,生来,就是这样呀!”,大象也,不安,起来,他自言自语地说“他们,都,这么说,是不是我的耳朵,真的,有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”,状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路,12,大象的耳朵,撑起来(竖着,),小虫子飞进去,跳舞,吵,又头痛,又心烦,放下来(耷拉着),虫子飞不进去了,一扇 赶跑,(舒服),大象的耳朵2精编版课件,13,大象刚想睡觉的时候,小蜻蜓飞来了,钻进大象的耳朵里,把它当作(,),大象被吵得无法入睡。,小蜻蜓飞走了,大象刚想睡觉,小蜜蜂又飞来了,他在大象耳朵里(,)。,小蜜蜂飞走了,大象刚想睡觉,(,)又飞,来了,它在大象的耳朵里(),吵得大象又,头痛又心烦。,大象刚想睡觉的时候,小蜻蜓飞来了,钻进大象的耳朵里,把,14,大象的耳朵2精编版课件,15,大象把耳朵放心来后,有一天碰见了小鹿,,小鹿又问:“,?”,大象回答:“,。”,我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,,我还是我。,第四环节 总结全文,升华主题。,大象把耳朵放心来后,有一天碰见了小鹿,我还是让耳朵耷拉着吧。,16,生活中,我们小朋友也会遇到这种情况。明明和萌萌约好了去爬山。明明穿上运动服、运动鞋,萌萌穿着漂亮的花裙子、小皮鞋。他们汇合后,萌萌说:“明明出去爬上要拍照的呀,你怎么穿这么难看的运动服呀?”如果你是明明你会怎么说?,生活中,我们小朋友也会遇到这种情况。明明和萌萌约好了去,17,19,大象的耳朵,耷拉,撑起来 变化 明白 人家是人家,我是我。,放下来,19 大象的耳朵,18,大象的耳朵2精编版课件,19,
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