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大,小,大,小,12.,杀虫剂对生物的影响,12.杀虫剂对生物的影响,01,03,05,02,04,新知导入,观察实验,巩固提升,新知讲解,实验结论,目 录,06,0,7,课堂延伸,课堂总结,08,作业布置,0103050204新知导入观察实验巩固提升新知讲解实验结论,新知导入,中国也多次出现过蝗灾，你有什么消灭蝗灾的好办法吗？,非洲蝗灾,新知导入 中国也多次出现过蝗灾，你有什么消灭蝗灾的好办,新知讲解,用杀虫剂消灭害虫，会给生物的生存环境带来哪些影响？,新知讲解 用杀虫剂消灭害虫，会给生物的生存环境带来哪些,各种农药,喷洒农药,蝗虫啃食庄稼,棉铃虫啃食棉铃,蝗虫灾害,日常生活中可能用到的杀虫剂有哪些？,各种农药喷洒农药蝗虫啃食庄稼棉铃虫啃食棉铃蝗虫灾害 日,5,观察实验,调查杀虫剂的种类和作用,查阅资料，按照杀虫剂的作用方式制作资料卡，与大家分享杀虫剂的用途。,名称：,敌百虫,作用方式：,胃毒剂,毒性：,低毒,残留:,低残留,名称：,作用方式：,毒性：,残留:,观察实验调查杀虫剂的种类和作用名称：敌百虫名称：,如何尽量减少杀虫剂的危害？,1.,尽量买绿色、有机食品。,2.,彻底清洗果蔬。,3.,进屋要换鞋。,4.,按要求使用杀虫剂。,5.,正确储存杀虫剂和控制使用量。,实验结论,如何尽量减少杀虫剂的危害？实验结论,7,辩论杀虫剂的利与弊,巩固提升,辩论杀虫剂的利与弊巩固提升,8,辩论杀虫剂的利与弊、对生物的影响。,正方观点：杀虫剂的利大于弊,反方观点：杀虫剂的弊大于利,正方辩论队,反方辩论队,辩论赛,辩论杀虫剂的利与弊、对生物的影响。正方辩论队反方辩论队辩论赛,9,辩论赛：杀虫剂的利与弊,整理辩论赛中我方的论点、论据，并记录在下面空白处。,辩论赛：杀虫剂的利与弊整理辩论赛中我方的论点、论据，并记录在,10,杀虫剂污染土壤,危害人类健康,杀虫剂污染土壤危害人类健康,11,辩论赛总结：杀虫剂既有利也有弊。,利：,消灭虫害，保证粮食产量。,弊：,污染土壤、空气、海洋的各个角落，危害大量鸟类、哺乳动物的健康。,课堂总结,辩论赛总结：杀虫剂既有利也有弊。课堂总结,课堂总结,辩论技巧：,1.,尊重辩题；,2.,尊重对手；,3.,说服观众（对手是说服不了的）；,4.,评委也是观众；,5.,绅士原则；,6.,慎思明辨。,课堂总结辩论技巧：,课堂延伸,生物防治害虫：,查找有关生物防治的资料。谈谈生物防治的类型和生物防治的优点有哪些。,利用天敌生物、微生物及其衍生物来防治病虫害称作生物防治。,生物防治的优点是,：,对环境污染小，能有效地保护天敌，不影响人类健康，发挥持续控灾作用。,课堂延伸生物防治害虫：,作业布置,查阅资料，找到一些生物防治的例子，记录下来，与同学交流。,菜蛾绒茧蜂体形很小，它是小菜蛾的天敌。它可将卵产在小菜蛾幼虫体内。当蜂卵孵化成幼蜂时，幼蜂便会吃掉小菜蛾的幼虫。,作业布置 查阅资料，找到一些生物防治的例子，记录下来，,谢 谢,谢 谢,16,
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