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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新同学 新老师,粤教版,道德与法治,一年级上册,新同学 新老师粤教版道德与法治一年级上册,学习目标,知道与同学交往的简单内容和方法。,懂得同学之间要互相帮助、爱护，感受和同学一起玩的乐趣。,认识并愿意亲近老师，初步了解教师节，能够用自己的方式表达对老师的尊敬。,重难点：让学生乐于交流分享，初步体会人际交往的规则等。,学习目标知道与同学交往的简单内容和方法。,我的新朋友和新老师 看谁说的多,我的新朋友和新老师 看谁说的多,找朋友 介绍自己,介绍内容包括：,姓名、年龄、最喜欢,做的事等。,找朋友 介绍自己介绍内容包括：,画同桌,同桌之间先观察对方的,外貌特点，然后动笔作画,。,画同桌 同桌之间先观察对方的,思考,把画给同桌看，表达对同桌的喜爱和欣赏，最后把画像贴在课本上，请同桌在画像旁签名。,思考 把画给同桌看，表达对同桌的喜爱和欣赏，,同学们在学校认识了新同学，还认识了新老师，说说你认识新老师的事吧！,同学们在学校认识了新同学，还认识了新老师,义务教育法,第二十八条规定：教师享有法律规定的权利，履行法律规,定的义务，,应当为人师,表，忠诚于,人民的教育,事业。全社,会应当尊重,教师。,义务教育法 第二十八条规定：教师享有法律,一言一行敬我师,先看教材，说说你和老师的故事吧！,一言一行敬我师先看教材，说说你和老师的故事吧！,他们做的对吗？,情境一：不跟老师打招呼,他们做的对吗？情境一：不跟老师打招呼,他们做的对吗？,境二：问老师问题时不用礼貌用语。,他们做的对吗？境二：问老师问题时不用礼貌用语。,我们要怎样尊敬老师,？,对老师的尊敬体现在日常的学习和生活中,1,、虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；,2,、感激老师的关心和教育；,3,、与老师交往时要谦虚、恭敬，有礼貌；,4,、关心、体谅和帮助老师。,我们要怎样尊敬老师？对老师的尊敬体现在日常的学习和生活中,学生讨论设想：,如何用自己的方式为教师庆祝教师节，,表达对老师的尊敬。,学生讨论设想：如何用自己的方式为教师庆祝,课后作业：,1,、课后去认识一些别的班级的同学。,2,、亲手做一张给老师的贺卡或者画一幅画送给老师。,课后作业：,
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