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4,古诗三首,山 行,人教版小学,语文三年级,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,4 古诗三首人教版小学语文三年级部编版三年级上山行PP,1,引入新课,有人,说“秋”是美的,秋高气爽,晴空万里;有人说“秋”是萧瑟的,秋风吹起,落叶飘零。不同的人,不同的心情对相同的景物有不同的感受。在你眼中秋天是怎样的呢,?,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,引入新课 有人说“秋”是美的,秋高气爽,晴空万里,我会认,径,斜,jng,xi,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,我会认径斜jngxi部编版三年级上山行PPT名师课件,课文讲解,杜,牧(,803,约,852,),字牧之,号樊川居士,,京兆,万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、,散文家,,著有,樊川文集,。,杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀,为主,,在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”,,与,李商隐并称“小李杜”。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课文讲解 杜牧(803约852),字牧之,号樊川居士,京兆,课文,讲解,深秋,的一天,杜牧乘着马车,顺着山路而上,山上美景让他流连忘返,他情不自禁挥毫写下了这首流传千古的绝句。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课文讲解 深秋的一天,杜牧乘着马车,顺着山路而上,山上美,课文讲解,山,行,唐,杜 牧,远上,/,寒山,/,石,径,斜,,白云,/,生处,/,有人家。,停车,/,坐爱,/,枫林晚,,霜叶,/,红于,/,二月,花。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课文讲解山 行部编版三年级上山行PPT名师课件24部,课文讲解,1.,山,行:在山中,行走。,2.,寒,山:指深秋时候的,山。,3.,径,:,小路。,4.,斜:伸向,。,5.,白云,生处:白云产生的地方,。,6.,坐,:,因为。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课文讲解1.山行:在山中行走。部编版三年级上山行PPT名,课文讲解,深秋,时节,沿着,山上盘曲的小路一直向上,走。,白云,升腾的地方隐隐约约有几户,人家。,停下,车来是因为欣赏这傍晚枫林的,美景。,被,霜打过的枫叶比二月的花还要,红。,山,行,杜牧,远上寒山石,径,斜,,白云生处有人家。,停车坐爱枫林晚,,霜叶红于二月花。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课文讲解深秋时节,沿着山上盘曲的小路一直向上走。山行部编版三,课文讲解,诗中描绘了哪些景物?描绘了一幅怎样的图画?,远处,的寒山;近处的石径;飘动的白云;寂静的人家;傍晚的枫林;红色的霜叶,。,描绘,了一幅动人的山林秋色图。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课文讲解诗中描绘了哪些景物?描绘了一幅怎样的图画?远处,课文讲解,鉴赏诗歌中的词语,白云生处有人家:“生”好于“深”,“深”只是体现了远、浓,“生”为云之源头,云腾雾涌,有动感美。,霜叶红于二月花:经霜的枫叶比二月花还要红,秋景胜春景,色彩更鲜艳,,体现,了秋景的生机勃勃,,成为,千古传诵的名句。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课文讲解鉴赏诗歌中的词语 白云生处有人家:“生”好于“,课文讲解,诗歌抒发,了作者怎样的情怀?,诗,的前两句客观描述远景,后两句却渗透了作者内心深处对秋天的独特感受,成就了诗的个性化立意,抒发了作者热爱自然、热爱生活的情怀。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课文讲解诗歌抒发了作者怎样的情怀?诗的前两句客观描述远,归纳总结,山行,是一首明丽、充满生气的秋景诗。,作者用,丰富的想象,生动的描写,把秋天的景色描绘的绚丽,动人。既,写出了枫叶的色彩,又赞美了枫叶不畏严寒、傲慢独立的高洁品性,表达了诗人对秋天的深深爱恋之情,。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,归纳总结 山行是一首明丽、充满生气的秋景诗。作者用丰,拓展延伸,读读这两首和秋天有关的古诗,简单谈谈自己知道了什么?,秋,词,唐,刘,禹,锡,自古逢秋悲寂寥,,,我,言秋日胜春朝,。,晴空,一鹤排云去,,,便,引诗情到,碧霄。,临,平泊,舟,元,黄,庚,客,舟系缆柳阴旁,,,湖,影侵篷夜气凉,。,万顷,波光摇月碎,,,一天,风露藕花香。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,拓展延伸读读这两首和秋天有关的古诗,简单谈谈自己知道了什么?,课堂小练,1.,诗中首句用“寒”来修饰山,你认为改作“青”或“苍”好么?为什么?,不好,。因为“青山”与“苍山”都无法表现出深秋时节的山的特色:萧索、清寒。而在寒山的背景下望见一片“红于二月花”的枫叶,诗人是何等惊喜!,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课堂小练 1.诗中首句用“寒”来修饰山,你认为改作“青,课堂小练,2.,“,停车坐爱枫林晚”,,作者被美丽,的,枫叶吸引。改作,“停车坐爱枫林美”,,好吗?,不好,。,因为“晚”,表面上只是点明时间,,却,能,令人想像,到这样的画面:夕阳的晖映下,枫叶流丹,如闪烁着金红光芒的彩霞,这样火红的色彩,才比二月春花更艳丽,更生机勃勃。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课堂小练 2.“停车坐爱枫林晚”,作者被美丽的枫叶吸引,课后作业,收集与秋天有关的优美词语、句子、片断或诗。,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,课后作业收集与秋天有关的优美词语、句子、片断或诗。部编版三年,1,下车,古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。,2,收考,指先行将嫌犯拘捕关进监狱,然后再作考察,进行犯罪事实的取证工作。,3,车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直接称呼帝王,于是又可用作帝王的代称。,4,京师,古代指国家的都城,三国演义中就经常提到“京师”,现代,泛指首都,.,5,以字行,是指在古代社会生活中,某人的字得以通行使用,他的名反而不常用。,6,姻亲,指由于婚姻关系结成的亲戚,它与血亲有同有异,只是血亲中的,一部分,.,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,部编版三年级上,山行,PPT,名师课件,24,1下车,古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官,17,
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